【正文】 程管理人員每天兌現(xiàn)場情況的書面記錄。 國際工程承包合同爭議解決常用的 ADR 方式有：仲裁、 FIDIC 合同條件下的工程師準仲裁、 DRB 方式、 NEC 裁決程序。 成本加酬金合同也叫成本補償合同，分為：成本加固定費用、成本加固定比例費用、成本加獎金、最大成本加費用。承包人必須為租賃或提供給勞務(wù)分包人使用的施工機械辦保險交保費。涉及國家安全、秘密或搶險救災(zāi) 。 程序為：驗收準備、初步驗收、正式驗收。細分為：見證點 (前 24 小時書面通知監(jiān)理機構(gòu) )、待檢點 (自檢基礎(chǔ)上，前 24H 通知監(jiān)理驗收 ) 影響施工質(zhì)量的五大要素： 勞動主體、勞動對象、施工工藝、施工設(shè)備、施工環(huán)境。 施工質(zhì)量控制的過程：施工準備質(zhì)量控制、施工過程質(zhì)量控制和施工驗收質(zhì)量控制。按控制原理分質(zhì)量控制計劃系統(tǒng)、質(zhì)量控制網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、質(zhì)量控制措施系統(tǒng)、質(zhì)量控制信息系統(tǒng)。 建設(shè)工程項目質(zhì)量形成的影響因素：人的因素，技術(shù)因素，管理因素 (主要是決策因素和組織因素 )，環(huán)境因素，社會因素 PDCA 循環(huán)原理是人們在管理中管理實踐中形成基本方法?？傔M度規(guī)劃 。 時差的概念：總時差指的是在不影響總工期的前提下，本工作可以利用的機動時間。 工程網(wǎng)絡(luò)計劃的類型和應(yīng)用：雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃、單代號網(wǎng)絡(luò)計劃、雙代號時標網(wǎng)絡(luò)計劃、單代號搭接網(wǎng)絡(luò)計劃。施工和設(shè)備安裝進度計劃 。指導(dǎo)性進度規(guī)劃 (計劃 )。 由不同深度的計劃構(gòu)成進度計劃系統(tǒng)，包括：總進度規(guī)劃 (計劃 )。 根據(jù)項目進度控制不同的需要和不同的用途，業(yè)主方和項目各參與方可以構(gòu)建多個不同的建設(shè)工程項目進度計劃系統(tǒng)，如：由多個相互關(guān)聯(lián)的不同計劃深度的進度計劃組成的計劃系統(tǒng) 。信息量大 。 施工成本分析的方法：比較法、因素分析法、差額計算法、比率法等。 索賠費用的計算方法：實際費用法、總費用法、修理的總費用法。合同中沒有適用或類似于變更工程的價格，有承包人提出適當(dāng)?shù)淖兏鼉r格，經(jīng)工程師確認后執(zhí)行。其他相關(guān)資料。周轉(zhuǎn)設(shè)備內(nèi)部租賃價格、攤銷損耗標準 。 施工成本計劃的 編制依據(jù)：合同報價書、施工預(yù)算 。 施工成本管理的任務(wù)：施工成本預(yù)測、施工成本計劃、施工成本控制、施工成本核算、施工成本分析、施工成本考核。進行合理的經(jīng)濟分配 。 項目經(jīng)理的權(quán)力：組織項目管理班子 。 項目經(jīng)理的職責(zé)：貫徹執(zhí)行國家和工程所在地政府的有關(guān)法律、法規(guī)和政策，執(zhí)行企業(yè)的各項管理制度 。技術(shù)措施，如改進施工方法和改變施工極具等。 通過總進度綱要和總進度規(guī)劃的編制，確定里程碑事件的進度目標可作為進度控制的重要依據(jù)。 項目管理委托的模式：業(yè)主方自行項目管理、業(yè)主方委托項目管理咨詢公司承擔(dān)全部業(yè)主方項目管理的任務(wù)、業(yè)主方委托管理咨詢公司與業(yè)主方人員共同進行項目管理、業(yè)主方從事項目管理的人員在項目管理咨詢公司委派的項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下工作。 發(fā)現(xiàn)安全事故隱患，先整改，在停工和報告建設(shè)單位，最后報主管部門。 管理的環(huán)節(jié)組成 (即職能 )：提出問題 籌劃 決策 執(zhí)行 檢查 項目實施階段策 劃的任務(wù)：是確定如何組織該項目的開發(fā)和建設(shè)。 組織與目標的關(guān)系：系統(tǒng)的目標決定了系統(tǒng)的組織，而組織是目標能否實現(xiàn)的決定性因素。 控制項目目標措施：組織措施 (最重要 )，管理措施，經(jīng)濟措施，技術(shù)措施 組織論主要研究系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)模式和組織分工，以及工作流程組織。進度目標 。2020 年一級建造師項目管理必背重點：項目管理的目標和任務(wù) 系統(tǒng)的目標決定了系統(tǒng)的組織，而組織是目標能否實現(xiàn)的決定因素 項目實施階段管理的主要任務(wù)是通過管理使項目的目標得以實現(xiàn)業(yè)主方的項目管理是管理的核心 建設(shè)工程項目的全壽命周期包括項目的決策階段、實施階段和使用階段。質(zhì)量目標。常用的組織結(jié)構(gòu)模式包括職能組織結(jié)構(gòu)、線性組織結(jié)構(gòu)、矩陣組織結(jié)構(gòu)。 基本的組織工具：組織結(jié)構(gòu)圖、任務(wù)分工表、管理職能分工表和工作流程圖等。 項目決策階段策劃的任務(wù)：是定義項目開發(fā)和建設(shè)的任務(wù)和意義。 我國推行建筑工程監(jiān)理制度的目的：確保工程建設(shè)質(zhì)量、提高工程建設(shè)水平、充分發(fā)揮投資效益。 施工任務(wù)委托的模式：業(yè)主方委托一個施工單位或有多個施工單位組成的施工聯(lián)合體或施工合作體作為施工 總承包單位，施工總包單位視需要再委托其他施工單位作為分包單位配合施工 。 進度糾偏的措施：組織措施，如調(diào)整項目組織結(jié)構(gòu)、任務(wù)分工、管理職能分工、工作流程組織和項目管理班子人員等 。 施工企業(yè)項目經(jīng)理的工作性質(zhì)：國際上項目經(jīng)理是其上級任命的一個項目管理班子的負責(zé)人，但它并不一定是一個企業(yè)法定代表人在工程項目上的代表人 。嚴格財務(wù)制度 ，加強財經(jīng)管理，正確處理國家、企業(yè)與個人的利益關(guān)系 。以企業(yè)法定代表人的代表身份處理與所承擔(dān)的工程項目有關(guān)的外部關(guān)系，委托簽署有關(guān)合同 。企業(yè)法定代表人授予的其他權(quán) 力。 施工項目成本控制是企業(yè)全面成本管理的重要環(huán)節(jié)。施工組織設(shè)計或施工方案 。已簽訂的工程合同、分包合同 (或估價書 )。 施工成本計劃的編制方法：按施工成本組成編制施工成本計劃、按子項目組成編制施工成本計劃、按工程進度編制施工成本計劃。 索賠費用的組成：直接費、間接費、分包費用、總部 (企業(yè) )管理費、利潤。 施工成本控制的依據(jù)：工程承包合同、施工成本計劃、進度報告、工程變更。 施工成本偏差 =已完工程實際施工成本 已完工程計劃施工成本 橫道圖法具有形象、直觀、一目了然等優(yōu)點，它能夠準確表達出施工成本的絕對偏差，而且能一眼感受到偏差的嚴重性。表格處理可借助于計算機，從而節(jié)約大量數(shù)據(jù)處理所需的人力，并大大提高速 度。由多個相互關(guān)聯(lián)的不同計劃功能的進度計劃組成的計劃系統(tǒng) 。項目子系統(tǒng)進度規(guī)劃 (計劃 )。實施性 (操作性 )進度計劃等。采購和供貨進度計劃等。 雙代號網(wǎng)絡(luò)土、單代號網(wǎng)絡(luò)圖工作之間的邏輯關(guān)系反映工藝關(guān)系和組織關(guān)系。 自由時差指的是在不影響其緊后工作最早開始的前提下，本工作可以利用的機動時間。各子系統(tǒng)進度規(guī)劃 。 P 計劃 D 實施 C 檢查 A處理 建設(shè)工程項目質(zhì)量控制的基本 原理： PDCA 循環(huán)原理、三階段控制原理、三全控制原理。 建設(shè)工程項目質(zhì)量控制系統(tǒng)的建立原則：分層次規(guī)劃的原則、總目標分解的原則、質(zhì)量責(zé)任制的原則、系統(tǒng)有效性的原則。 施工質(zhì)量計劃的方式：工程項目施工質(zhì)量計劃，施工組織計劃，管理實施規(guī)劃。 施工承包方和供應(yīng)方是施工階段質(zhì)量自控主體 施工作業(yè)質(zhì)量控制程序：作業(yè)技術(shù)交底 (是最基層的，必須有可行性和可操作性 )、作業(yè)活動實施和作業(yè)質(zhì)量的自檢自查、互檢互查、專職管理人員的檢查。 質(zhì)量管理體系 8 原則：‘以顧客為關(guān)注焦點、領(lǐng)導(dǎo)作用、全員參與、過程方法、管理的系統(tǒng)方法、持續(xù)改進、基于事實的決策方法、與供方互利的關(guān)系 廣義總體規(guī)劃包括：策劃、決策過程、總體規(guī)劃 新建項目， 策劃決策過程包括：建設(shè)方案策劃、項目可行性研究、建設(shè)工程項目決策三方面工作 常見的工程質(zhì)量統(tǒng)計分析方法：分層法、因果分析圖法、排列圖法、直方圖法。擬公開招標費用與項目價值相比不值得的 。勞務(wù)分包人必須為從事危險作業(yè)的人和自由人員、機械辦理保險。 投標保證金不得超投標總價的 2%，最高不得超 80 萬。 在項目管理中最薄弱的工作環(huán)節(jié)是信息管理。 合同診斷包括：分析合同執(zhí)行差異的原因、分析合同差異責(zé)任、問題的處理。(3)按索賠要求分類：工期索賠、費用索賠。 建設(shè)工程索賠的程序：提出索賠要求、報送索賠資料、工程師答復(fù)、工程師逾期答復(fù)后果、持續(xù)索賠、仲裁與訴訟。 工程合同的付款分為四個階段：預(yù)付款、工程進度寬、最終付款、退還保留金。 (4)其他合同：建設(shè)工程委托監(jiān)理合同、建設(shè)工程物資采購合同、建設(shè)工程保險合同、建設(shè)工程擔(dān)保合同。 預(yù)付款擔(dān)保的形式：銀行保函、發(fā)包人與承包人約定的其他形式。施工工藝的合理可靠還直接影響到工程施工安全。 建設(shè)工程項目質(zhì)量政府監(jiān)督的實施：建設(shè) 工程質(zhì)量監(jiān)督申報、開工前的質(zhì)量監(jiān)督、施工過程中的質(zhì)量監(jiān)督、竣工階段的質(zhì)量監(jiān)督、建立建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督檔案。 五定：定整改責(zé)任人、定整改措施、定整改完成時間、定整改完成人、定整改驗收人。以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 班主任工作總結(jié)專題 8篇 第一篇 :班主任工作總結(jié) 小學(xué)班主任特別是一年級的班主任，是一個復(fù)合性角色。盡管這樣，下面我就談幾點做法和體會。于是，我經(jīng)常利用班會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進行曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的及時教育，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺遵守紀律。我深信，愛是一種傳遞，當(dāng)教師真誠的付出愛時，收獲的必定是孩子更多的愛！感受 孩子們的心靈之語，便是我最快樂的一件事！” 三、具體要求，指導(dǎo)到位 心理學(xué)研究表明，兒童對事物的認知是整體性的，能熟知輪廓，但不注重細節(jié)?！钡湍昙壍膶W(xué)生對自己的班主任是一個怎樣的老師，他們會留心觀察班主任的每一個動作、每 一個眼神、每一種表情，會細心傾聽班主任的每一句話，他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。要求學(xué)生講衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾，自己就做到隨手撿拾垃圾?！苯踢^低年級的老師都知道：孩子小，事兒多，一上課就“告狀”。面對學(xué)生，祖國的未來，我們要做一個真正有意義的班主任，素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，為學(xué)生服好務(wù)，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，我們的班級管理究竟該如何閱讀學(xué)生個體，提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活及生命的質(zhì)量呢 ?在過去的一學(xué)期里，我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，安全、學(xué) 習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績，現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下： 一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才 做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會課，開好班會課；二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。但開班會課不一定都要等到每周二下午第四節(jié)，可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精悍的班會也能取得良好的效果。用個人的魅力征服學(xué)生，用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生。 二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng) 團結(jié)、嚴格、活潑、奮進 的班集體 四年級的學(xué)生思想、心理發(fā)展、變化很快。班主任的管理 代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 （二）實行班級管理 我們班級發(fā)展的目標都是由師生共同商討確立的，并且分工負責(zé)。班主任則激勵和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮，化解工作中的矛盾。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對提高學(xué)生的德育素質(zhì)，起了相當(dāng)大的作用。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進去，思想活躍而又任性好動，對班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式，班級授課制是學(xué)校教育的基本形式。下面我談?wù)勛约旱捏w會。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。 所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。 良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全 班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。 第五篇 :大學(xué)班主任工作總結(jié) 見習(xí)期剛滿的我，回顧這一年的工作，除了代理團 委書記一職外，另外很重要的一部分工作就是擔(dān)任班主任。他們已經(jīng)基本適應(yīng)大學(xué)生活，兩個班班委工作認真負責(zé)，能起到核心帶頭作用，與我也保持著密切聯(lián)系，作好了橋梁工作。該班學(xué)風(fēng)濃厚，平時堅持早讀，在期末考試中無一人重修。全班 33 人，有 22 人向黨組織遞交了入黨申請書，形成一股“一顆紅星向著黨”的良好精神面貌。在冬季長跑中，報名踴躍，最后有 7 人參加。下學(xué)期他們將進入大三，班委要改選，我希望能有跟多的同學(xué)得到鍛煉。我是一個比較“苛刻”的人，對人對事都極度的講究“完美”。我們班一共有 87 個人，男生 59 個，女生 28 個，其中少數(shù)民族生共有 6 人，從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的學(xué)生占了本班人數(shù)的 78﹪。鼓勵具有自卑心理的學(xué)生向精神方面看齊；鼓勵具有攀比之心的學(xué)生也向精神方面看齊！同時限制家