【總結(jié)】1、我國第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)是什么?2、第一個(gè)五年計(jì)劃哪一年開始實(shí)行,哪一年完成?3、第一個(gè)五年計(jì)劃所取得的主要建設(shè)成就?4、一屆人大召開時(shí)間、地點(diǎn)、主要內(nèi)容?5、共和國第一部憲法是哪一年頒布的?主要內(nèi)容是什么?頒布的偉大意義?6、第一個(gè)五年計(jì)劃的作用?一、通過本課學(xué)習(xí)會(huì)復(fù)述1、“三大
2025-05-14 06:53
【總結(jié)】“現(xiàn)在我們能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成面粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能制造。”—毛澤東項(xiàng)目1949年產(chǎn)量1952年產(chǎn)量52年比49年增長百分比52年比歷史最高年產(chǎn)量增長比鋼
2025-08-16 01:16
【總結(jié)】第5課《三大改造》同步練習(xí)一、選擇題《中華人民共和國憲法》、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)改造基本完成,最主要的創(chuàng)舉是,建立社會(huì)主義國營經(jīng)濟(jì)
2024-11-16 00:26
【總結(jié)】第一篇:第五課三大改造教學(xué)案 第5課三大改造教學(xué)案 C、農(nóng)業(yè)仍然是一家一戶分散經(jīng)營D、農(nóng)產(chǎn)品能夠滿足國家工業(yè)化建設(shè)的需要(2)下列關(guān)于手工業(yè)改造的說法,你認(rèn)為正確的是() 班級(jí)_________...
2024-11-16 23:06
【總結(jié)】八年級(jí)歷史第5課《三大改造》說課稿尊敬的各位評(píng)委、各位老師:你們好,我是---,非常榮幸參加這次評(píng)選活動(dòng)。今天我說課的題目是(人教版)八年級(jí)歷史下冊(cè)第5課《三大改造》。下面我將從學(xué)情分析、教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)價(jià)六個(gè)方面談?wù)勎业慕虒W(xué)設(shè)計(jì)思路,敬請(qǐng)各位評(píng)委老師指正。一、學(xué)情分析初二學(xué)生,有一定的知識(shí)儲(chǔ)備,世界觀處于形成時(shí)期,有強(qiáng)烈
2025-06-21 13:57
【總結(jié)】第5課《三大改造》同步練習(xí)基礎(chǔ)素質(zhì),是指、統(tǒng)銷和訂貨的形式進(jìn)行A.《中華人民共和國憲法》的制定、手工業(yè)和資本主
2024-11-29 03:39
【總結(jié)】第五課三大改造農(nóng)業(yè)的改造手工業(yè)的改造資本主義工商業(yè)的改造農(nóng)業(yè)的改造原因中國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)是國家的基礎(chǔ)。這關(guān)系到我國社會(huì)主義事業(yè)的成敗。土改后,廣大農(nóng)民獲得了土地,這就使土地從封建地主土地所有制變成了農(nóng)民土地所有制。農(nóng)民獲得了土地,提高了生產(chǎn)積極性。但是我國的農(nóng)村主要是自然經(jīng)濟(jì),仍然是一家一戶的分
2025-01-18 01:18
【總結(jié)】人教版八年級(jí)歷史下冊(cè)教案第5課三大改造教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了解農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造形式,三大改造的實(shí)質(zhì)、意義和缺點(diǎn)掌握國家對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的創(chuàng)造性政策能力訓(xùn)練過程方法閱讀資料聯(lián)系理解三大改造在當(dāng)時(shí)推動(dòng)了我國的社會(huì)發(fā)展,迅速實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向公有制的過渡,我
2024-11-20 03:07
【總結(jié)】人都是環(huán)境動(dòng)物,閃換環(huán)境閃出創(chuàng)意.默認(rèn)周二下午無部門會(huì)議.下午茶費(fèi)用30元/人,自行承擔(dān)10元/人.自愿參加不強(qiáng)求.外出辦公期間考勤參照公司相應(yīng)規(guī)定.項(xiàng)目組午間聚餐推薦厚味/辛湘匯套餐78元/3~4人.選址范圍:有wifi,有美女,法租界優(yōu)選,50元
2025-05-03 18:43
【總結(jié)】第二單元社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索第5課三大改造導(dǎo)入新課1950年土地改革——農(nóng)民土地私有制土改后的問題:土地買賣,農(nóng)民因各種原因被迫出賣分得的土地;少數(shù)農(nóng)民卷入租佃關(guān)系;高利貸重新出現(xiàn),月息5%—10%,債主全部是中農(nóng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)、手工業(yè)社
2024-11-17 15:43
【總結(jié)】第6課三大改造學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握“三大改造”的基本史實(shí)。2.知道社會(huì)主義“三大改造”的基本完成是社會(huì)主義制度在我國建立的標(biāo)志。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)主義集體化19551954工商業(yè)利用、限制、改造公私合營社會(huì)主義公有制社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)初級(jí)階段簡單劃一一、單項(xiàng)選擇題1
2024-11-16 23:05
【總結(jié)】一、社會(huì)主義“三大”改造?社會(huì)的性質(zhì);?,歷史背景、改造內(nèi)容、歷史經(jīng)驗(yàn)及政治意義;?度在中國的確立。新民主主義社會(huì)的性質(zhì)?從1919年新民主主義革命開始到1949年中華人民共和國的建立,是新民主主義革命的時(shí)期。?馬澤東認(rèn)為,新中國的建立是新民主主義革命基本結(jié)束和社會(huì)主
2025-05-14 23:40
【總結(jié)】第二單元社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索第5課三大改造人教版歷史八年級(jí)下導(dǎo)入新課1950年土地改革——農(nóng)民土地私有制土改后的問題:土地買賣,農(nóng)民因各種原因被迫出賣分得的土地;少數(shù)農(nóng)民卷入租佃關(guān)系;高利貸重新出現(xiàn),月息5%—10%,債主全部是中農(nóng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)、手工業(yè)社會(huì)主義改造
2025-06-20 22:47
【總結(jié)】『親と子の青春』桐谷家の夕食。今晩のメニュー、コロッケを食べながら、浩二(中島裕翔)が父?悟(宇梶剛士)に將來なりたかったものを聞いていた?!袱饯辘悚啊⒂亚椁藷岍`い男だよ。」「何それ?」「だからあれでしょ?あの??? 友達(dá)思いの男ってことでしょ?」と修二(亀梨和也)?!袱扦猡饯欷盲啤⑵胀à袱悚??!埂钙胀à袱悚胜い??!·郡趣à肖?、ある日突然、友達(dá)が、ス
2025-08-21 14:44
【總結(jié)】第6課三大改造學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造形式,三大改造的實(shí)質(zhì)、意義和缺點(diǎn);掌握國家對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的創(chuàng)造性政策;2、知道對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造基本完成是社會(huì)主義制度在我國建立的標(biāo)志。【重點(diǎn)難點(diǎn)】1、重點(diǎn):三大改造的內(nèi)容及意義2、難點(diǎn):三大改造的實(shí)質(zhì)【自主學(xué)
2024-12-08 17:50