【總結(jié)】圖形功能一、2維圖形1基本形式二維圖形的基本命令為plot,它的基本用法是plot(x,y)。若x,y是兩個維數(shù)相同的向量,這一命令實現(xiàn)將個向量的對應(yīng)元素作為x—y平面直角坐標(biāo)系下的點的坐標(biāo),依次將相鄰點用直線連接得到的折線圖,系統(tǒng)自動為圖形添加有刻度的邊框。若x,y是
2025-05-11 22:49
【總結(jié)】第五章生物膜的結(jié)構(gòu)與功能目的與要求:通過本章學(xué)習(xí),要求掌握生物膜的結(jié)構(gòu)特點和功能。生物膜在生命活動中的功能是多方面的,其主要功能是:物質(zhì)運輸功能,能量轉(zhuǎn)換功能和信號轉(zhuǎn)導(dǎo)功能。生物膜的結(jié)構(gòu)與功能第一節(jié)生物膜的組成和性質(zhì)第二節(jié)生物膜的結(jié)構(gòu)和特點第三節(jié)生物膜的功能第一節(jié)生物膜的組成和性
2025-10-08 12:20
【總結(jié)】1第五章符號計算符號計算的特點:一,運算以推理解析的方式進行,因此不受計算誤差積累問題困擾;二,符號計算,或給出完全正確的封閉解,或給出任意精度的數(shù)值解(當(dāng)封閉解不存在時);三,符號計算指令的調(diào)用比較簡單,經(jīng)典教科書公式相近;四,計算所需時間較長,有時難以忍受。在MATLAB中,符號計算雖以數(shù)值計算的補充身份出現(xiàn),但涉及符號計算
2025-08-12 09:27
【總結(jié)】MATLAB程序設(shè)計基礎(chǔ)MATLAB的圖形處理二維圖形?基本繪圖命令?plot(Y)Y為實向量,則以Y的索引坐標(biāo)作為橫坐標(biāo),Y作為縱坐標(biāo)來繪制圖形。例:y=rand(100,1);plot(y)如果Y為復(fù)數(shù)向量,則以向量的實部作為橫坐標(biāo),虛部作為縱坐標(biāo),來繪制圖形
2025-05-05 18:18
【總結(jié)】第3章基本圖形繪制繪制直線◆執(zhí)行方式命令行:line菜單:【繪圖】→【直線】工具欄:“繪圖”工具欄→◆立即菜單選項說明用鼠標(biāo)單擊繪圖工具欄中的繪制直線的圖標(biāo)按鈕,進入繪制直線命令后,在屏幕左下角的操作提示區(qū)出現(xiàn)繪制直線的立即菜單,單擊立即菜單1可選擇繪制直線的不同方式;單擊立即菜單2,該項內(nèi)容由“
2025-05-13 06:52
【總結(jié)】第五章土地信息處理與分析第一節(jié)坐標(biāo)系與坐標(biāo)變換第二節(jié)圖幅拼接與分割第三節(jié)空間數(shù)據(jù)的編輯與處理第一節(jié)坐標(biāo)系與坐標(biāo)變換一、坐標(biāo)系地圖采用的坐標(biāo)系,由用戶選定,與設(shè)備無關(guān)。把各個要素多少、大小不等的分幅圖的圖形點坐標(biāo)(浮點數(shù))用整型數(shù)(兩個字節(jié))表示,并充滿整個坐標(biāo)系。
2025-07-20 21:11
【總結(jié)】第五章遺傳基本定律與擴展了解孟德爾的試驗方法,掌握孟德爾規(guī)律的內(nèi)容,實質(zhì)及意義,基因型和表現(xiàn)型的概念。了解非孟德爾式遺傳的類型,掌握其基本概念及遺傳方式。掌握連鎖遺傳規(guī)律與應(yīng)用,基因定位的方法;掌握性別決定理論,性相關(guān)遺傳方式的特點與應(yīng)用。目的要求
2025-08-01 13:16
【總結(jié)】第五章護理美學(xué)的基本內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)?熟悉人體美與醫(yī)學(xué)人體美的概念?熟悉人體美的基本特征?掌握護理美的本質(zhì)及特征?掌握護理美的表現(xiàn)?了解護理活動中真、善、美的統(tǒng)一第一節(jié)人體美一、人體美與醫(yī)學(xué)美的概念?人體美的概念:指人體在形式結(jié)構(gòu)、生理功能、心理進程和社會
2025-07-20 21:14
【總結(jié)】2022/5/25內(nèi)蒙古大學(xué)計算機圖形學(xué)1第三章基本圖形的生成——光柵圖形的掃描轉(zhuǎn)換與區(qū)域填充掃描轉(zhuǎn)換矩形掃描轉(zhuǎn)換多邊形區(qū)域填充掃描轉(zhuǎn)換矩形2022/5/25內(nèi)蒙古大學(xué)計算機圖形學(xué)2?問題:?矩形是簡單的多邊形,那么為什么要單獨處理矩形?比一般多邊形可簡化計算。應(yīng)用非常多,窗口系統(tǒng)。?
2025-04-28 22:57
【總結(jié)】第一篇:第五章公文處理 第五章公文處理 本章教學(xué)目的: 1·熟悉收文處理的一般過程,了解各工作環(huán)節(jié)的內(nèi)容,掌握擬辦、批辦、承辦、注辦、公文摘編的方法與要求,會編制文摘、提要、綜述。2·熟悉發(fā)文...
2025-10-12 03:07
【總結(jié)】第五章結(jié)算業(yè)務(wù)的處理,教學(xué)目的與要求:通過教學(xué),要求學(xué)生了解結(jié)算業(yè)務(wù)的核算內(nèi)容和結(jié)算的基本原則;掌握常用結(jié)算方式的核算程序和賬務(wù)處理;注意區(qū)別委托收款和托收承付的結(jié)算方式。,,?,,教學(xué)重點:1.票據(jù)...
2024-11-19 22:23
【總結(jié)】基本圖形復(fù)習(xí)平面圖形的特征時:一、要抓住從直觀圖形到抽象知識的概括,由具體的某個圖形再進行歸類,找出共同特征。二、可引導(dǎo)學(xué)生思考等邊三角形與等腰三角形具有怎樣的關(guān)系?它們與三角形具有怎樣的關(guān)系?平行四邊形、梯形和四邊形具有怎樣的關(guān)系?正方形、長方形與平行四邊形具有怎樣的關(guān)系?圓的圓心、半徑、直徑的含義分別是什么?分別用什么字母表示。
2024-12-11 07:59
【總結(jié)】初中基本圖形匯總一、平行線1、若∠1=∠2,∠3=∠4(即同旁內(nèi)角的角平分線)那么兩條角平分線互相垂直(如果是同位角或內(nèi)錯角,則兩條角平分線互相平行)2、若平行線間有折線那么左側(cè)銳角之和等于右側(cè)銳角之和∠1+∠3+∠5=∠2+∠4+∠6∑∠左=∑∠右二、三角形1、等腰三角形“三線合一”∠B=∠C,AB=ACAD⊥BC
2025-06-23 15:37
【總結(jié)】2020/11/29溫州大學(xué)人文學(xué)院1第五章報告?我國古代,下級對上級的陳述性公文有“章”、“表”、“奏”、“疏”等等;民國時期,下級對上級的陳述性公文有“呈”。?中國共產(chǎn)黨成立后,“報告”基本上代替了“呈”。1948年1月7日,毛澤東寫的《關(guān)于建立報告制度》,更嚴格地規(guī)定,地方和部隊必須定期向中央報告工作情況。?黨的機關(guān)19
2025-10-15 14:17
【總結(jié)】第五章儲存2第一節(jié)商品儲存的含義、作用與過程?一、商品儲存的含義?所謂商品儲存,就是指在商品生產(chǎn)出來之后而又沒有到達消費者手中之前所進行的商品存儲的過程。?商品儲存是包含商品庫存和商品儲備在內(nèi)的一種廣泛的經(jīng)濟現(xiàn)象,是一切社會形態(tài)都存在的一種經(jīng)濟現(xiàn)象。3第一節(jié)商品儲存的含義、作用與過程?二、商品儲存的
2025-10-08 12:22