“儀器改造”與“一器多用”-wenkub
2023-05-21 16:51:00 本頁面
【正文】 。用 量筒測排出水的體積，則為該溫度、 壓強下所產(chǎn)生的氣體體積。 （ 4）用于監(jiān)控氣體通入的速率 例如：給病人輸氧氣時，可在廣口瓶中 加入少量水，從 b端通入氧氣， a端接入 呼吸罩，則可從廣口瓶中氣泡的速率來 監(jiān)控所通氧氣的速率（如圖 2）。 （ 1）可作洗氣瓶 ①裝 NaOH溶液：可除去 CO SO NO HCl等酸性氣體。 （ 3）如果利用圖⑤裝置制取一定量的 H2，其操作過程 是 。它有開后即制氣、關(guān)閉即停止的便利， 其不足之處在于體積大，浪費藥品，制作工藝水平高， 價格較貴。實驗探究 — “ 儀器改造 ” 與 “ 一器多用 ” 一、“儀器改造” 用啟普發(fā)生器制取氣體的好處在于可以隨開隨用，隨 關(guān)隨停。某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計了以下幾種簡 易的裝置： (1)圖①、圖②、圖③裝置是基于什么物理原理設(shè)計 的 。 解析 為達到四個 “ 隨 ” 的要求（隨用隨制，隨關(guān)隨停），組裝儀器的關(guān)鍵是要讓固體時而接觸液體、時 而又和液體分離。 ②裝濃 H2SO4：可除去水蒸氣，起干燥作用。 （ 1）作氣體收集裝置 ①裝水：可作排水法收集難溶于水的氣體，如 H CH CO、 N NO、 C2H O2； ②裝飽和食鹽水可收集 Cl2。若氣體能 溶于水，可在瓶內(nèi)水面上加一層油。 （ 3）若燒瓶充滿水，可收集的氣體有 ；此時氣體由 口進入。 —— 防倒吸裝置，如圖 4 所示用水吸收 HCl或 NH3。再分析啟普發(fā)生 器的三個組成部分是球形漏斗、容器和導(dǎo)氣管 (隨開關(guān) )。如圖 6所示用大頭針將 一綠豆大小的金屬鈉固定在橡膠塞上，然后塞入干燥 管的大口，將干燥管放入水中收集 H2，并進行爆鳴實 驗。 (3)用如圖 2所示（夾持儀器省略）的裝置進行實驗，將 液體 A逐滴加入到固體 B中，回答下列問題： ①圖 2中 D裝置在實驗中的作用是 ； ②若 A為濃鹽酸， B為 KMnO4， C為淀粉 KI溶液，旋開 E后， C中的現(xiàn)象為 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ； ③若 A為濃硫酸（ 70%）， B為 Na2SO3,C為酸性 KMnO4溶 液，旋開 E后，
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