【總結(jié)】1．會用簡單隨機抽樣方法從總體中抽取樣本，了解分層抽樣和系統(tǒng)抽樣方法．2．了解分布的意義和作用，會列頻率分布表，會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖，理解它們各自的特點．3．理解樣本數(shù)據(jù)標準差的意義和作用，會計算數(shù)據(jù)標準差，并能做出合理的解釋．4．會用樣本的頻率分布估計總體分布，會用樣本的基本數(shù)字特
2025-03-05 12:55
2025-03-05 12:57
【總結(jié)】第52講抽樣方法、用樣本估計總體及正態(tài)分布【學習目標】1．了解簡單隨機抽樣，系統(tǒng)抽樣和分層抽樣的方法，會畫頻率分布直方圖和莖葉圖．2．了解用樣本估計總體的思想，會用樣本的頻率分布估計總體分布，會用樣本的基本數(shù)字特征估計總體的基本數(shù)字特征；初步體會樣本頻率分布和數(shù)字特征的隨機性．3．了解正態(tài)
2025-03-08 02:13
【總結(jié)】用樣本估計總體用樣本的頻率分布估計總體分布整體設(shè)計教學分析教科書通過探究欄目引導學生思考居民生活用水定額管理問題,引出總體分布的估計問題,該案例貫穿于本節(jié)始終.通過對該問題的探究,使學生學會列頻率分布表、畫頻率分布直方圖、頻率分布折線圖.教科書在這里主要介紹有關(guān)頻率分布的列表和畫圖的方法,而關(guān)于頻率分布的隨機性和規(guī)律性
2024-11-19 19:08
【總結(jié)】用樣本的頻率分布估計總體分布,小長方形的面積等于該組的()答案:B100的樣本數(shù)據(jù)按由小到大排列分成8個小組,如下表所示,但第3組被墨汁污染,則第三組的頻率為()組號12345678頻數(shù)1013141
2024-12-08 20:23
【總結(jié)】用樣本的頻率分布估計總體分布一、教學目標：知識與能力：（1）通過實例體會分布的意義和作用。（2）在表示樣本數(shù)據(jù)的過程中，學會列頻率分布表，畫頻率分布直方圖、頻率折線圖和莖葉圖。（3）通過實例體會頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖的各自特征，從而恰當?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布，準確地做出總體估計。過程與方法：通過對現(xiàn)實生
2024-12-08 07:03
【總結(jié)】用樣本的頻率分布估計總體的分布一、【使用說明】1、課前完成導學案，牢記基礎(chǔ)知識，掌握基本題型；2、認真限時完成，規(guī)范書寫；課上小組合作探究，答疑解惑。二、【學習目標】1、體會分布的意義和作用，學會列頻率分布表，會畫頻率分布直方圖，會用頻率分布表或分布直方圖估計總體分布，并作出合理解釋。2、在解決問題過程中，進一步體會用
2024-12-03 11:31
【總結(jié)】"四川省古藺縣中學高中數(shù)學必修三：用樣本的頻率分布估計總體分布（1）頻率分布表"【學習導航】學習要求1．感受如何用樣本頻率分布表去估計總體分布；2．自己親自體驗制作頻率分布表的過程，注意分組合理并確定恰當?shù)慕M距；【課堂互動】自學評價案例1為了了解7月25日至8月24日北京地區(qū)的氣
2024-11-19 10:34
【總結(jié)】2.2總體分布的估計用樣本估計總體?用樣本估計總體(兩種）：一種是：用樣本的頻率分布估計總體的分布。另一種是：用樣本的數(shù)字特征（平均數(shù)標準差等）估計總體的數(shù)字特征。用樣本的頻率分布估計總體分布一頻率分布圖和頻率分布直方圖二頻率分布折線圖和總體密度曲線
2024-11-18 12:10
【總結(jié)】四川省古藺縣中學高中數(shù)學必修三：用樣本的頻率分布估計總體的分布1教學目標：通過實例體會分布的意義和作用，在表示樣本數(shù)據(jù)的過程中，學會列頻率分布表、畫頻率分布直方圖教學重點：學會列頻率分布表、畫頻率分布直方圖教學過程：1．直方圖繪圖步驟：2．EXCEL2021中直方圖分析工具的操作步驟如下：例:
2024-12-03 04:57
【總結(jié)】用樣本頻率估計總體頻率（教案）陳巴爾引入：我們本章學習的內(nèi)容是統(tǒng)計學，我們運用統(tǒng)計學解決一個具體問題，要分幾個步驟？首先是數(shù)據(jù)的收集，然后是數(shù)據(jù)的分析。我們之前的課程已經(jīng)學習了怎么收集數(shù)據(jù)，今天我們要開始學習怎么分析我們得到的數(shù)據(jù)，來解決一個實際問題。（看問題，圖片）面對這樣一個現(xiàn)狀，我們該如何節(jié)約用水？政府部門提了這么一個設(shè)想：（看問題）問題的提出：
2025-04-17 06:52
【總結(jié)】用樣本的頻率分布估計總體分布教學建議,感受數(shù)學對實際生活的需要,認識到數(shù)學知識源于生活并指導生活的事實,體會數(shù)學知識與現(xiàn)實世界的聯(lián)系.,感知應(yīng)用數(shù)學知識解決問題的方法,理解數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想和邏輯推理的數(shù)學方法.、頻率分布折線圖、莖葉圖的各自特征,從而恰當?shù)剡x擇方法分析樣本的分布,準確地作出總體估計.,要向?qū)W生講清繪制統(tǒng)
【總結(jié)】用樣本估計總體§用樣本的頻率分布估計總體分布一、教材分析教科書通過探究欄目引導學生思考居民生活用水定額管理問題,引出總體分布的估計問題,該案例貫穿于本節(jié)始終.通過對該問題的探究,使學生學會列頻率分布表、畫頻率分布直方圖、頻率分布折線圖.教科書在這里主要介紹有關(guān)頻率分布的列表和畫圖的方法,而關(guān)于頻率分布的隨機性
2024-11-19 16:13
【總結(jié)】用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征【學習目標】，畫頻率分布直方圖2.通過實例體會頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖的各自特征，從而恰當?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布，準確地做出總體估計【學習重點】，畫頻率分布直方圖2.會畫頻率折線圖和莖葉圖課前預(yù)習案【知識鏈接】在NBA的2021賽季中,甲、乙兩名籃球運
2024-12-09 03:43
【總結(jié)】學習目標1.學會列頻率分布表,畫頻率分布直方圖、頻率折線圖和莖葉圖.2．恰當?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布,準確地作出總體估計.學習過程一、課前準備（預(yù)習教材58頁~63頁，找出疑惑之處）二、新課導學1、頻率分布直方圖：（1）頻率分布：是指一個樣本數(shù)據(jù)在各個小范圍內(nèi)____________；一
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