【總結】數(shù)的運算張健一、教學內(nèi)容分析編排特點?1.隨數(shù)的認識編排數(shù)的運算。數(shù)概念是運算的基礎,特別是對算理的理解很大程度上要用到計數(shù)單位(或分數(shù)單位)?2.整數(shù)的運算編排分塊最細,所占的課題也最多。?3.小數(shù)和分數(shù)的加減法算分兩段安排。?4.強化口算和估算。?5.增加用計算器計算的內(nèi)容。
2024-11-29 10:10
【總結】第七章病毒和亞病毒非細胞型微生物流感病毒癌病毒艾滋病毒丙肝病毒SARS病毒人類對病毒的發(fā)現(xiàn)和認識過程1892:俄國伊萬諾夫斯基首次發(fā)現(xiàn)煙草花葉病毒的感染因子能通過細菌過濾器。伊凡諾夫斯基,俄羅斯著名科學家1892年發(fā)現(xiàn)煙草花葉病病源的濾過性1898:荷蘭貝哲林克證實該致病因
2025-01-05 13:54
【總結】6/1/20221第十一章苯及取代苯Benzene6/1/20222苯的結構及命名StructuresandNomenclature6/1/20223?苯的特征?分子式為C6H6,C:H=1:1,不飽和程度高。?穩(wěn)定性好,不被KMnO4氧化,不易加成。?一取代物只有一種,鄰二取代物只有一種。
2025-05-04 12:07
【總結】翻譯概論Introduction主講:許鈞第一章翻譯概說?要研究翻譯,諸如翻譯的本質(zhì)、翻譯的可行性、翻譯的功能、影響翻譯的因素、翻譯與文化交流的關系等問題都是繞不過去的。?“翻譯是什么”的問題涉及對翻譯本質(zhì)的討論。只有將翻譯活動置于廣闊的文化背景之下,通過考察影響、制約它的種種內(nèi)外部因素,才能更好地界定、理解這一滲
2025-01-17 19:33
【總結】紀念劉和珍君魯迅一九二六年四月一日魯迅(1881-1936)中國現(xiàn)代偉大的文學家和新文學運動的奠基人。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。●1918年5月,首次用“魯迅”為筆名,發(fā)表中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》
2025-01-03 00:43
【總結】我是張智鈞12-31是我的生日我喜歡打電動MYNAMEISDAVIDIAMAGRADE5STUDENTMYSCHOOLISNANMEMSCHOOL我最喜歡的老師?林雅博-班導師?王維正-電腦老師?郭秀敏-自然老師我的小檔案?性別:男?姓名:張智鈞
2025-09-20 03:14
【總結】譯書尚未成功,驚聞隕星,中國何人領吶喊?先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨!魯迅,原名周樹人,浙江紹興人。1902年去日本留學,原在仙臺醫(yī)學院學醫(yī),后目睹中國人的麻木愚昧,遂棄醫(yī)從文,立
2024-11-24 17:29
【總結】記念劉和珍君魯迅自嘲運交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市,漏船載酒泛中流。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。躲
2025-10-03 01:52
【總結】魯迅?在中國現(xiàn)代文學史上,有一人被譽為“民族魂”。他時刻以深沉的情懷、睿智的目光關注著我們民族的生存狀態(tài)和精神世界。在他逝世之時,舉國哀悼,舉世震驚。一友人送對聯(lián)以示悼念:譯書尚未成功,驚聞殞星,中國何人領吶喊?先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨?這位吶喊者便是魯迅。今天我們來
2024-12-07 17:25
【總結】課程目標本課將為各位明確時間管理的目標,從時間管理的優(yōu)先順序和“績效與效率”的關系入手,提供各種具體的時間管理方法和行動方案,讓您在時間管理中擁有最大成就與滿足感,達到無壓力的工作情境。時間與管理時間管理1、請回答下列幾個問題:?你昨天工作幾個小時??你做了幾件事??有幾件事是你計劃要做的?
2025-01-07 17:27
【總結】制作者:五(2)班劉暢?一、問題的提出?二、調(diào)查方法?三、調(diào)查情況和資料整理?四、結論?五、采訪報告?六、綜合日記?姓氏是一種文化,是一種藝術。每個人一生下來,就擁有了姓氏。你也許會問,我為什么姓王,我為什么姓袁,我為什么姓葉····
2025-01-18 00:45
【總結】項目管理知識研討?項目管理知識體系簡介?項目干系人以及項目經(jīng)理的職責?項目管理的工具和方法議程ProjectManagementInstitute.(PMI)美國項目管理協(xié)會(PMI),是目前世界上最大的、由研究人員、學者、咨詢顧問和項目經(jīng)理組建的全球性專業(yè)機構。ProjectMana
2025-01-21 06:42
【總結】信息化教學設計的原則解讀華東師范大學網(wǎng)絡教育學院閆寒冰開篇?幾個信息技術應用的例子?影子課件?利用網(wǎng)絡查生字??課堂上的BBS??頭腦風暴:網(wǎng)絡支持學生自主學習的優(yōu)勢與劣勢?信息化教學的理論基礎?學習論基礎:?客觀主義?建構主義?后現(xiàn)代主義:是一種對“現(xiàn)代主義”
2025-01-24 04:01
【總結】第3章復雜多樣的自然環(huán)境看圖說話什么是流域?第四節(jié)中國的河流和湖泊黃河流域水系圖我國主要的流域第四節(jié)中國的河流和湖泊對照課本P89頁圖B第四節(jié)中國的河流和湖泊第四節(jié)中國的河流和湖泊中國內(nèi)、外流區(qū)面積和徑流量統(tǒng)計第四節(jié)中
2024-11-09 07:27
【總結】電偶極子(electricdipole):一對靠得很近的等量異號的點電荷組成的系統(tǒng)。電偶極矩(electricdipolemoment)電磁波輻射電偶極子電偶極輻射對反射和折射現(xiàn)象的解釋p??zS?H?E?Ozp??OI????????cRtRceAE?????cossin4
2025-07-26 09:59