e-learning競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手綜合分析-wenkub
2023-05-21 13:01:30 本頁(yè)面
【正文】 t 中國(guó) eLearning市場(chǎng) 運(yùn)營(yíng) 服務(wù)商 ：時(shí)代光華、 安博、匯思、凱洛格、聚 成、易訊斱舟、 中歐 互聯(lián) 、影響力 eLearning 行業(yè)檔案 SumTotal Systems 人才及學(xué)習(xí)管理斱案提供商； 為關(guān)聯(lián)目標(biāo)、開發(fā)技能、評(píng)核績(jī)效、規(guī)劃接仸和制定薪酬而設(shè)計(jì)； 在納斯達(dá)克上市； 中文網(wǎng)站： 美國(guó) eLearning市場(chǎng) 平臺(tái)供應(yīng)商 Skillsoft： 2021年 8月，和安博合作。 Associates： 查研究及顧問(wèn)服務(wù)公司），每年年底發(fā)布當(dāng)年的培訓(xùn)行業(yè)調(diào)研報(bào)告。eLearning 行業(yè)檔案 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析 1 上海時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司 獲得 eLearning行業(yè)信息的渠道； 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手概況； 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析 （從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的業(yè)務(wù)背景、課程內(nèi)容、 eLearning平臺(tái)、報(bào)價(jià)四個(gè)角度做簡(jiǎn)要分析） ； 時(shí)代光華優(yōu)勢(shì)提煉。 ? ASTD： 美國(guó)培訓(xùn)及發(fā)展協(xié)會(huì)，每年年初發(fā)布前一年的培訓(xùn)行業(yè)調(diào)研報(bào)告。 主營(yíng)業(yè)務(wù) 1） SkillChoice 學(xué)習(xí)資源內(nèi)容庫(kù) 2） SkillPort 學(xué)習(xí)管理平臺(tái)； 多語(yǔ)言（ 8種）平臺(tái)； Scorm amp。 在全國(guó)近 20個(gè)城市有安博基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，但幵非每個(gè)機(jī)構(gòu)都做 eLearning業(yè)務(wù)。 ? 課件定制系統(tǒng)：幫助企業(yè)客戶創(chuàng)建自己的培訓(xùn)課件。 中國(guó) eLearning市場(chǎng) 行業(yè)檔案 ——安博 供應(yīng)商 威脅程度 分析 安博 ☆☆☆ 從幼兒教育 、 技能培訓(xùn) 、 職前培訓(xùn)到企業(yè)培訓(xùn) ， 安博的業(yè)務(wù)覆蓋整個(gè)教育 鏈 。 二、 業(yè)務(wù)模式： 平臺(tái)買斷和定制、 i學(xué)網(wǎng)（ eLearning ASP 模式）、內(nèi)容、咨詢，以平臺(tái)買斷和課程定制為主。 學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)，包括：課程規(guī)劃、學(xué)員報(bào)名處理、課程開設(shè)、測(cè)驗(yàn)、學(xué)習(xí)效果評(píng)估、成績(jī) 匯總。 。當(dāng)前在上海、廣州有分公司。 ? 課程類別包括哈佛管理導(dǎo)師、新仸經(jīng)理人、創(chuàng)新中心等數(shù)十個(gè)產(chǎn)品系列，能滿足從基層主管、中層經(jīng)理到高管層的全斱位培訓(xùn)需求（ 但是：課程類別單一，通用類別不足，很難構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系 ）。 主要 劣勢(shì)： 1. 市場(chǎng)布局弱 ， 當(dāng)前只在北京 、 上海 、 廣州有布點(diǎn)；2. 起步晚 ， 平臺(tái)能力弱 ， 經(jīng)驗(yàn)丌足 ， 仍處于發(fā)展初期； 3. 課程類別較少 ， 覆蓋面窄 。常采用“和公開課綁定銷售”的營(yíng)銷策略。 三、 平臺(tái) 中國(guó) eLearning市場(chǎng) 行業(yè)檔案
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