幼兒運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展-wenkub
2023-05-21 07:21:14 本頁(yè)面
【正文】 疑問和難題 幼兒運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展 粗放型運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展 細(xì)微型運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展 小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語(yǔ) 疑問和難題 幼兒形成運(yùn)動(dòng)技能的過程 關(guān)于動(dòng)作技能形成的理論 幼兒形成運(yùn)動(dòng)技能的過程 熟練運(yùn)動(dòng)技能的特征 小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語(yǔ) 疑問和難題 促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技能形成的體育措施 促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技能形成的體育措施 小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語(yǔ) 疑問和難題 復(fù)習(xí) 疑問和難題 關(guān)鍵術(shù)語(yǔ) 第二節(jié) 嬰幼兒運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展 教學(xué)目標(biāo)： 掌握嬰幼兒在不同階段能夠完成的運(yùn)動(dòng)技能； 掌握嬰幼兒粗放型運(yùn)動(dòng)技能和細(xì)微型運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展的特點(diǎn)； 掌握相關(guān)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)及其定義。當(dāng)動(dòng)作技能作為一個(gè)系統(tǒng)發(fā)揮功能時(shí)，各種動(dòng)作相互協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)探索和控制環(huán)境的目的。踢腿、擺動(dòng)四肢和夠摸動(dòng)作則逐漸地參與到爬行運(yùn)動(dòng)中。 夠摸動(dòng)作 ：最先發(fā)展的精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能 1(上左 ) 前夠摸動(dòng)作（新生兒） 2 (上右 ) 順向抓握（ 3－ 4個(gè)
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