最新小學生自我鑒定[5篇模版]-wenkub
2023-05-12 03:22:17 本頁面
【正文】 在學習，我覺得語文學得還不錯，挺輕松的，但是，數(shù)學和英語學得卻不太好，我下不知道為什么，家里數(shù)學的東西有很多，而且，英語我還在外面學著呢！語文的東西呢？外面不但沒有學，而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z文書上的東西以外，其他的幾乎沒有！可我學得最好就是語文，數(shù)學和英語都不太好。在學習中，我認真聽講，積極完成作業(yè)。 我是一個文明守紀，團結同學，尊敬老師的好學生。 小學生自我鑒定 2 我是一個幽默、開朗的孩子，在學習上積極舉手發(fā)言理解句子有自己的見解，能認真 的完成老師的作業(yè)。分別是：同吃，同睡，同住，同學習和同玩耍這五同。 從軍訓、大隊部的各種活動中，我懂得了許多書本上學不到的人生哲理。 做作業(yè)的時候，遇到了困難或不會做的題目，我都不太問人那踢是怎么做的。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是為大家收集的最新小學生自我鑒定范文（精選 9 篇），希望能夠幫助到大家。 小學生自我鑒定 1 這個學期過的真快，又到了學期末了，快要考試了，現(xiàn)在要總結一下這個學期的總結。所以作業(yè)有時候太馬馬虎虎了。軍訓讓我們擺脫了公主王子般的生活，一轉(zhuǎn)眼就變成了一個個合格的小軍人，做什么事都要親力親 為，自己動手去做 。 這個學期，說長不長，說短不短。在家中還會幫助父母做力所能及的家務。我樂與助人，待人真誠，從不斤斤計較。生活中，我獨立自主，經(jīng)常幫父母做家務。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧！ 學習以外的就是友誼了。 小學生自我鑒定 4 珍貴的六年小學生活已接近尾聲，這時才發(fā)現(xiàn)，六年的時光好快??！不免有些留戀、有些不舍。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處，也使我開拓了視野。 回顧六年小學生活，我很高興能在同學有困難時曾經(jīng)幫助過他們。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。 在學習方面，我會認真完成教師布置的作業(yè)，嚴謹看待各課檢驗，從不作弊 。媽媽說，生活習氣和學習習氣會直接影響到一個人的品德和成果。 我在學校很生動，愛打乒乓球，積極參與文體活動。我還參與興味競賽，鋼琴演奏會得了“最佳進步獎”，“小記者故事大賽”拿了獎杯，“預防碘缺乏病學問網(wǎng)上有獎問活動”得了“優(yōu)秀獎。 小學生自我鑒定 6 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。 最后，要說展望未來的話，比如：在今后的學習生活中，我將百尺竿頭更進一步，永遠朝著目標而努力 !注意在自評中，不要總說自己，應該適當?shù)乜偨Y一下老師、同學、家長對你的幫助和支持，顯得不會太單調(diào)。 在家 里，我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?，偶爾會做做飯，會體量大人了，爸爸和媽媽說我懂事了。 我還有一些毛病，就是有時學習懶惰的毛病還是改不了，又不虛心的接受老師的批評，有時還和同學打架。請老師和同學們 監(jiān)督我的行動。課上專心聽講，積極思考并參與問答，隨時記錄重難點，充分利用課堂深化對知識的理解和掌握。每單元結束后，用你自己便于記憶的方法來歸納和總結這部分的內(nèi)容，比如，簡圖、表格、提綱，用這種簡易明 白的形式總結知識，可以提高我們的學習效果。 這就是我一學期以來的心得體會，不當之處，不吝賜教。不摘、不踩踏學校的花草，不隨便亂扔垃圾、亂涂亂畫 。在學校里我專心聽講，認真做好課堂筆記，課間與同學討論并幫助同學。 第二篇：小學生自我鑒定 時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)是小學五年級下期的學生了，回顧五年，我在各方面都受益匪淺： 自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。我認識到個人形 象代表班級形象的道理，處處為班級著想。 XX 年，我通過了四川省社會藝術水平考級音樂專業(yè)【電子琴五級】、美術專業(yè)【國畫五級】考評。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心。學生的主要任務是學習，只有從小踏踏 實實，學好基礎知識，一步一個腳印，將來才能把自己學到的知識服務于社會。我作為大隊委，不僅自己要學習好，還要帶動其他同學，既要做好同學們的貼心朋友，又要給老師當好小助手。在自己成績不斷提高的同時，也帶動身邊的人取得進步。 在體育方面。在 XX 年我報名參加了成華區(qū)小學生游泳運動會，并獲得98 男子組第二名。 以上的成績的取得，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。能夠遵守《小學生日常行為規(guī)范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī)，能很好愛護公共設施。能自覺抵制不良誘惑，自覺約束自己的行為。 我很樂于參加集體活動，很珍惜集體榮譽，能維護集體利益。 我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。我樂于助人，幫助一些有困難的同學。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下，加之自己的不懈努力，這五年來我在各方面終于不負眾望，取得了一些可喜的成績。當同學們遇到困難
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