【正文】 業(yè)記錄表”的時(shí)候，有同學(xué)不小心把學(xué)生的書放在了地上，我會(huì)很熱情的把掉在地上的書撿起來(lái)，輕輕的放在書桌上。 樂于助人的我作文 10 兩條彎彎的眉毛，一雙丹鳳眼，一個(gè)小鼻子，一張微笑的嘴，一雙靈巧的手。公交車的司機(jī)對(duì)我們公交車上的所有人，包 括我說：“大家都要向這位小朋友學(xué)習(xí)。我連忙站了起來(lái)，對(duì)那位老奶奶說：“老奶奶，您的年紀(jì)都這么大了，我的位置給您坐吧。 記得有一次，我乘車回家里做作業(yè)?！薄斑@是我應(yīng)該做的！老師說過送人玫瑰，手有余香！”我自豪地說道。 樂于助人的我作文 8 在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和家人去秦嶺野生動(dòng)物園游玩。我們的臉騰的紅了，因?yàn)?。有一次我和許薇還有補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)在玩木頭人的游戲 。老人邊走邊說：其實(shí)小朋友，我很感謝你對(duì)我如此的照顧，一般人一定沒有你這么樂于助人，這么熱心去幫助別人。我先用清水幫老人洗傷口，隨后給老人用藥，給老人擦臉、洗腳我又給這位老人拿了一些好吃的東西，幫老人充饑。我看到如此場(chǎng)面，心里覺得很不是滋味，便想走上去看看老人究竟怎么了。 怎么樣，朋友們，想交我這個(gè)朋友嗎？ 樂于助人的我作文 6 我是五年級(jí)的學(xué)生，我有一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，高高的鼻梁。”他傷心地哭著。”說著便跑回了家。我便走了過去，跟她老人家：“老奶奶，我?guī)湍?。我?xxx，我今年已經(jīng) 12 歲了，在鎮(zhèn)六小學(xué)五年級(jí)七班讀書。 回到樓上的時(shí)候，老師批評(píng)我打水耽誤了時(shí)間太長(zhǎng)了，我也沒說什么，但是我心里知道，讓老人家先打是對(duì)的。 記得有一次上作文課，我來(lái)到班里，老師忙著給同學(xué)講，老師看到我來(lái)，便跟我說，王雅欣，你幫這些妹妹們下去打水好嗎？好的，老師。??！糟了，我不顧一切，跟媽媽說：“等我一下，馬上回來(lái)。 星期六上午，我跟爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園玩，這是我懇求了一晚上，他們才答應(yīng)的。 我聽到老師的表?yè)P(yáng)，心里比吃了蜜還甜，從那以后，我更樂于助人了，嘗到了許許多多的快樂。過了一會(huì)兒，就不太疼了。我趕緊往荷花池邊跑去，那個(gè)同學(xué)攔住了我，說：“不要管別人的閑事，做好自己的事就行，我們好不容易出來(lái)玩一下，不要這么白白浪費(fèi)掉了呀！”我趁那個(gè)同學(xué)不注意，就往荷花池邊跑去了。 我認(rèn)為幫助別人的好習(xí)慣會(huì)讓我變得更漂亮。遲疑著說：“老奶，奶，你，坐我的位子?！蓖馄磐蝗荒樕l(fā)白，舅舅卻無(wú)動(dòng)于衷?？吹侥棠毯?，有乘客用報(bào)紙蒙住臉；有些人很快轉(zhuǎn)過身去看窗外的風(fēng)景；有的低頭對(duì)手機(jī)視而不見。我媽說：“你還是坐上去吧。 “以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥；我以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥??”在郎朗的讀書中，我想起了前天在公交車上發(fā)生的事情。樂于助人的我作文通用 [精選多篇 ] 第一篇：樂于助人的我作文通用 樂于助人的我作文通用 15 篇 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。 星期天，我媽媽帶我去表哥家玩。我不累。我心想，大家都不讓我給奶奶讓座。我心里想，如果不讓座，奶奶就要一直站著?！蹦棠檀蟪砸惑@，感動(dòng)道：“謝謝。 樂于助人的我作文 2 有一個(gè) 人，一雙炯炯有神的眼睛，一張像瓜子一樣的臉蛋，一張櫻桃似的小嘴，你們猜猜這個(gè)人是誰(shuí)？對(duì)了，那個(gè)人就是我，我是一個(gè)性格開朗，樂于助人，活潑機(jī)靈的人。 到了荷花池邊，我看見一位女同學(xué)坐在地上哇哇大哭，還看見她的腳上出了血，就立即跑過去問她：“你怎么 了？” 那位女同學(xué)回答說：“我被一個(gè)男同學(xué)不眨眼的足球給踢到了，破了皮，流出了血。那個(gè)同學(xué)說：“謝謝你，你還是回教室吧？”我說：“沒事，我把你先送回教室吧！”那位同學(xué)臉上露出了滿意的笑容。 樂于助人的我作文 3 優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有，有的是愛學(xué)習(xí)、有的是愛勞動(dòng)、有的是愛看書?可我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。我懷著十分高興的心情跑下了樓梯，突然在家門口我發(fā)現(xiàn)了一 個(gè)錢包，我打開一看里面一張身分證， 50 元現(xiàn)金和一張火車票?！闭f完我直奔火車站生怕耽誤了時(shí)間，那個(gè)人會(huì)著急的，到了火車站，我又找了找，忽然聽見有一個(gè)女的在哭嗎？我走過去問：“阿姨你為什么哭啊”阿姨說；“我的丟了一個(gè)錢包。 天氣火辣辣的照在我的臉上，天空的小鳥好像在我說，加油加油。 后來(lái)下課的時(shí)候我跟老師和同學(xué)們說，我是大家飲水搬運(yùn)工。留著短發(fā)，耳朵像一個(gè) C 型的彎道，一個(gè)中等個(gè)子?！崩夏棠虩釡I盈眶的說：“孩子，不用了，你還得回家呢。 還有一次，下著大雨。 這時(shí)，我想：一個(gè)母親找不到自己的孩子，肯定急壞了。長(zhǎng)得高高的個(gè)子，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。我去問了問老人，老人聲音聽起來(lái)低沉，說了一句：小朋友，我年老了，走路時(shí)不小心摔了一跤，手受傷了，沒有什么大礙的，你不用擔(dān)心。老人吃完后看起來(lái)臉色好多了。這事我一定要重重表?yè)P(yáng)你我很謙虛地說：老人， 你不用這么客氣，這些都是人人都應(yīng)該做的！俗話說：尊老愛幼我們都應(yīng)該去為老人做這些事情，這是本分。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，摔的很厲害腿摔破了。和她比起來(lái)我們雖然不是女生，但是我們這樣的肯定連紳士也達(dá)不到。 我們坐著觀光車，游覽了動(dòng)物園的各個(gè)角落，最后，我們還觀看了動(dòng)物表演，就在通往下一個(gè)場(chǎng)地的路邊時(shí)，忽然看見有一位老奶奶在路口張望著，只見她的頭發(fā)白花花的，蠟黃的臉頰上爬滿了皺紋，看上去已經(jīng)年近古稀了，我跑過去詢問：“老奶奶，您怎么了？是哪里不舒服嗎？”“我走累了，我的家人讓我在這里等他們，可是等了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒有看見他們的影子。 這就是我，一個(gè)樂于幫助他人的我。突然，有一位白發(fā)蒼白，拿著一把打拐仗的老奶奶上了公交車。”老奶奶一時(shí)笑了起來(lái)，對(duì)我說：“謝謝你小朋友，好心人可真多。”公交車的人一聽司機(jī)說的那句話，紛紛表示贊同！ 回到家里，我把今天在公交車上的事情一五一十告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽開心地對(duì)我說：“你真是個(gè)樂于助人的好孩子，等一下去逛街幫你買你最喜歡的玩具。就是我！不要只看我矮。 我記得有一天晚上，我和爸爸媽媽去散步。當(dāng)他來(lái)到教室時(shí)。這時(shí)，他看著黑暗的天空，開始哭泣。我喜歡我的同桌，因?yàn)樗且粋€(gè)樂于助人的人。那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我確定：自己沒有帶文具盒?！? 樂于助人的我作文 12 我是一個(gè)友愛的孩子，我有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下是一個(gè)扁扁的小鼻子，白白凈凈的臉蛋兩旁是一雙小巧玲瓏的耳朵，再加上一頭烏黑的頭發(fā)，這便湊成了一個(gè)可愛的小男孩?！崩蠣敔敾仡^看了看我，和藹的笑著說：“好！謝謝你，小朋友！”等他說完，我立刻接過他手上的東西，小心翼翼地扶著老爺爺過了 馬路。媽媽在手機(jī)里認(rèn)出了小弟弟的聲音，我就把事情的原委告訴了阿姨。每一聲謝謝，都能讓我開心一整天呢！ 樂于助人的我作文 13 我寫過兇悍的爸爸，溫柔的媽媽，可愛的弟弟，唯獨(dú)沒有寫過我自己。 我是一個(gè)打抱不平的小孩。張 玉峰無(wú)憑無(wú)據(jù)地說：“劉輝凱，你為什么要偷我的筆，還給弄壞了！你學(xué)習(xí)不好，品質(zhì)也不好！你要么給我買一只新的，要么讓我打你一頓。有一次，崔蕭云的筆掉了，我主動(dòng)幫她撿起來(lái)，她很感謝我。那就是我啦！別光看我個(gè)子矮，我的愛好有很多：跳舞、唱歌、彈鋼琴??但我最喜歡的是閱讀心愛的書本。我便對(duì)爸爸、媽媽說：“你們快看，那邊有一個(gè)小男孩在哭呢！也許他需要我們的幫助！”經(jīng)過詢問，我們才知道，原來(lái)他是在“昂立”學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，剛才他爸爸把他送到學(xué)校門口就走了。當(dāng)他轉(zhuǎn)身跑到門口時(shí)，他的爸爸已不見了蹤影。 樂于助人的我作文 15 我已經(jīng)四年級(jí)了，漸漸長(zhǎng)大了，可以幫助別人了。答題卡上不能用涂改帶，同學(xué)十分著急。幫別人一點(diǎn)小忙，讓我得到了大快樂。我放下筆，耐心地給他們講題，在那一刻，我收獲了友誼。 幫助別人會(huì)得到回報(bào)。 第二篇：樂于助人的我作文通用 樂于助人的我作文通用 15 篇 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。 星期天，我媽媽帶我去表哥家玩。我不累。我心想， 大家都不讓我給奶奶讓座。我心里想，如果不讓座，奶奶就要一直站著。”奶奶大吃一驚，感動(dòng)道：“謝謝。 樂于助人的我作文 2 有一個(gè)人，一雙炯炯有神的眼睛，一張像瓜子一樣的臉蛋，一張櫻桃似的小嘴，你們猜猜這個(gè)人是誰(shuí)？對(duì)了，那個(gè)人就是我，我是一個(gè)性格開朗，樂于助人，活潑機(jī)靈的人。 到了荷花池邊，我看見一位女同學(xué)坐在地上哇哇大哭，還看 見她的腳上出了血，就立即跑過去問她：“你怎么了？” 那位女同學(xué)回答說：“我被一個(gè)男同學(xué)不眨眼的足球給踢到了，破了皮，流出了血。那個(gè)同學(xué)說：“謝謝你，你還是回教室吧？”我說：“沒事，我把你先送回教室吧！”那位同學(xué)臉上露出了滿意的笑容。 樂于助人的我作文 3 優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有，有的是愛學(xué)習(xí)、有的是愛勞動(dòng)、有的是愛看書?可我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。我懷著十分高興的心情跑下了樓梯，突然在家門口我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，我打開一看里面一張身分證， 50 元現(xiàn)金和一張火車票?！闭f完我直奔火車站生怕耽誤了時(shí)間，那個(gè)人會(huì)著急的，到了火車站，我又找了找，忽然聽見有一個(gè)女的在哭嗎？我走過去問：“阿姨你為什么哭啊”阿姨說；“我的丟了一個(gè)錢包。 天氣火辣辣的照在我的臉上，天空的小鳥好像在我說，加油加油。 后來(lái)下課的時(shí)候我跟老師和同學(xué)們說，我是大家飲水搬運(yùn)工。留著短發(fā)，耳朵像一個(gè) C 型的彎道，一個(gè)中等個(gè)子?！崩夏棠虩釡I盈眶的說：“孩子，不用了，你還得回家呢。 還有一次，下著大雨。 這時(shí)，我想：一個(gè)母親找不到自己的孩子，肯定急壞了。長(zhǎng)得高高的個(gè)子，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。我去問了問老人，老人聲音聽起來(lái)低沉，說了一句：小朋友，我年老了，走路時(shí)不小心摔了一跤，手受傷了，沒有什么大礙的，你不用擔(dān)心。老人吃完后看起來(lái)臉色好多了。這事我一定要重重表?yè)P(yáng)你我很謙虛地說：老人，你不用這么客氣，這些都是人人 都應(yīng)該做的！俗話說：尊老愛幼我們都應(yīng)該去為老人做這些事情，這是本分。忽然，一位小女孩不小心絆倒 了，摔的很厲害腿摔破了。和她比起來(lái)我們雖然不是女生，但是我們這樣的肯定連紳士也達(dá)不到。 我們坐著觀光車，游覽了動(dòng)物園的各個(gè)角落，最后，我們還觀看了動(dòng)物表演，就在通往下一個(gè)場(chǎng)地的路邊時(shí)，忽然看見有一位老奶奶在路口張望著，只見她的頭發(fā)白花花的，蠟黃的臉頰上爬滿了皺紋，看上去已經(jīng)年近古稀了，我跑過去詢問：“老奶奶，您怎么了？是哪里不舒服嗎？”“我走累了，我的家人讓我在這里等他們，可是等了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒有看見他們的影子。 這就是我，一個(gè)樂于幫助他人的我。突然，有一位白發(fā)蒼白，拿著一把打拐仗的老奶奶上了公交車?！崩夏棠桃粫r(shí)笑了起來(lái)，對(duì)我說：“謝謝你小朋友，好心人可真多?！惫卉嚨娜艘宦犓緳C(jī)說的那句話，紛紛表示贊同！ 回到家里，我把今天在公交車上的事情一五一十告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽開心地對(duì)我說：“你真是個(gè)樂于助人的好孩子，等一下去逛街幫你買你最喜歡的玩具。就是我！不要只看我矮。 我記得有一天晚上，我和爸爸媽媽去散步。當(dāng)他來(lái)到教室時(shí)。這時(shí)，他看著黑暗的天空，開始哭泣。我喜歡我的同桌，因?yàn)樗且粋€(gè)樂 于助人的人。那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我確定：自己沒有帶文具盒?！? 樂于助人的我作文 12 我是一個(gè)友愛的孩子，我有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下是一個(gè)扁扁的小鼻子，白白凈凈的臉蛋兩旁是一雙小巧玲瓏的耳朵，再加上一頭烏黑的頭發(fā)，這便湊成了一個(gè)可愛的小男孩?！崩蠣敔敾仡^看了看我，和藹的笑著說：“好！謝謝你，小朋友！”等他說完，我立刻接過他手上的東西，小心翼翼地扶著老爺爺過了馬路。媽媽在 手機(jī)里認(rèn)出了小弟弟的聲音，我就把事情的原委告訴了阿姨。每一聲謝謝，都能讓我開心一整天呢！ 樂于助人的我作文 13 我寫過兇悍的爸爸，溫柔的媽媽，可愛的弟弟，唯獨(dú)沒有寫過我自己。 我是一 個(gè)打抱不平的小孩。張玉峰無(wú)憑無(wú)據(jù)地說：“劉輝凱，你為什么要偷我的筆，還給弄壞了！你學(xué)習(xí)不好，品質(zhì)也不好！你要么給我買一只新的，要么讓我打你一頓。有一次，崔蕭云的筆掉了，我主動(dòng)幫她撿起來(lái)，她很感謝我。那就是我啦！別光看我個(gè)子矮，我的愛好有很多：跳舞、唱歌、彈鋼琴??但我最喜歡的是閱讀心愛的書本。我便對(duì)爸爸、媽媽說：“你們快看，那邊有一個(gè)小男孩在哭呢！也許他需要我們的幫助！”經(jīng)過詢問，我們才知道，原來(lái)他是在“昂立”學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，剛才他爸爸把他送到學(xué)校門口就走了。當(dāng)他轉(zhuǎn)身跑到門口時(shí)，他的爸爸已不見了蹤影。 樂于助人的我作文 15 我已經(jīng)四年級(jí)了，漸漸長(zhǎng)大了，可以幫助別人了。答題卡上不能用涂改帶，同學(xué)十分著 急。幫別人一點(diǎn)小忙，讓我得到了大快樂。我放下筆，耐心地給他們講題，在那一刻，我收獲了友誼。 幫助別人會(huì)得到回報(bào)。 第三篇：作文：樂于助人的我 樂于助人的我 我有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛下面有一雙黑珍珠般的眼睛，笑的時(shí)候眼睛還會(huì)瞇成一線，一張小小的嘴巴，像個(gè)可愛的小櫻桃。謝謝你，小朋友。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是為大家整理的樂于助人的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。”小松鼠說：“謝謝你！”“不用謝！”我說。