【正文】 生的語言，把 一篇篇文章的精髓與可愛的孩子們共享。您讓學生成為課堂的主角，學會合作分享。 (男 )三尺講臺育桃李，一支粉筆寫春秋。 (女 )一切從奉獻開始，小舞臺，大人生，三尺講臺演繹著無悔的人生。踏實質樸是你的性格，認真負責是你的態(tài)度，勤勉奉獻是你的精神。平易近人，與人為善是你的品格。請笪建平校長為王進老師頒獎。 (男 )什么是責任 ?責任是布滿血絲的雙眼里射出的熱切的光芒 。 (女 )您的課堂，如同一首唐詩，含蓄蘊藉，曲徑通幽 。以真誠面對學生，以率真對待同事。請笪建平校長為孫紅偉老師頒獎。 (合 )在今天這個特殊的日子里，讓我們以熱烈的掌聲，歡 迎我校第二屆“十佳教師”登臺。 十佳教師表彰 (男 )一支粉筆，寫下了您輝煌的人生 。 z 校長致辭 (女 )青春與激情舞動，活力與動感融合，讓健康停留在我們的身體。 (女 )帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。 (合 )大家上午好 ! (女 )彈去五月的風塵，我們迎來六月的時光。六一校長發(fā)言主持詞（大全五篇） 第一篇：六一校長發(fā)言主持詞 在播種希望，孕育美好，充滿幸福的六月里，孩子們的笑臉像鮮花般綻放，幸福伴隨你們茁壯的成長。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。請欣賞健美操隊帶來的健身操《向前沖 》。一根教鞭，指引我們走出了迷茫 。 (女 )當你把師德當做教師職業(yè)的終生守望時，你便成了學生心目中最亮的星、最崇拜的偶像。 (男 )英語教學，方法獨到。在教育的天地里默默守望，用青春和熱忱書寫燦爛人生。您的教誨，好似一杯清茶，入口入心，回味悠長。責任是日漸沙啞的喉嚨里發(fā)出的標準的字音 。 (女 )溫文儒雅而不失幽默風趣 。點擊鼠標，宣傳 學校展風采，保溝通順暢。你用愛與責任，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內涵。你用樸實的行動履行著神圣的職責，鑄就莊郭中心小學的教師圓舞曲。你知道地域的遷徙不僅是因為追隨真愛，更有自己肩上所挑著的學生沉甸甸的夢想。感受英語，輕松會面 ABC，讀國際華章。守信對待，激情詮釋育人心，樹師德風采。(女 )一個動作，明確了我們人生航向 。 (合 )讓我們以熱烈的掌聲對我校所有的老師表示衷心的感謝，道一聲：老師，您辛苦了。笛聲悠揚悅耳，優(yōu)美動聽。校園的早晨，生機勃勃。 (男 )六一的花兒是香的，六一的歌兒是動聽的 。 (男 )彈唱的多好呀，接下來的這個舞蹈更加跳出了我們兒童的心聲，請欣賞舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。 (男 )六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想， (女 )六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。 女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。 女：走遍遼 闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。 女：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。 甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。 乙：六月，有童年的沃土 。 合：在這快樂的日子里，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的懷抱。 合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。希望大家比出風格，賽出友誼 ! 甲：下面有請、裁判長楊永富老師宣布比賽要求。 甲：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌 ! 乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷 ! 合：十七中學慶六一趣味體育比賽圓滿結束 ! 甲：祝同學們快樂成長 ! 乙：祝老師們工作愉快 ! 合：祝十七中學明天更美好 !謝謝大家 ! 六一校長發(fā)言主持詞 4 合：敬愛的老師們、親愛的同學們：你們好 ! 女：六月的今天，氣候宜人，鮮花盛開。 女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮 ! 男：我們都知道，唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃，每一位同學的心目中一定都會有對唐詩、宋詞自己獨到的見解和評論。 兒童是祖國的未來，是 祖國的希望，就像天上的太陽，照亮我們的天堂，為了我們的天堂更明亮，你們看 !一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。 女：我們走過了春夏，經過了秋冬，都在一天天長大，但我們的童年，都是美好天真的，就如同接下來要上場的這群小朋友，他們是來自我校學前班的孩子們，為我們帶來的是舞蹈 —— 《拔蘿卜》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。 男：咦， ，你在念叨什么呢 ? 女：我在唱《摘果子》的歌謠啊 男：摘果子還有歌謠啊 ? 女：是啊，不僅有歌謠，還有舞蹈呢，不信，你看，三年級可愛的同學們正要為我們獻上一曲《摘果子》的舞蹈呢 ~~~~~ 男：看了三年級同學的舞蹈，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。 男：感謝大學生老師們的表演。一首膾炙人口的《春曉》，受到許多人的喜愛，那么喜愛此詩的你一定不能錯過下面這個節(jié)目 —— 來自一年級一班的舞蹈《春曉》。這幸福來之不易。 男：在那些勇敢的先驅中，有這樣一群人，她們柔弱且堅韌，她們無畏且無私，她們就是 —— 合：《紅色娘子軍》 男：沿著季節(jié)的腳步，我仰望，用珍惜生命的姿態(tài)， 女：沿著六月的陽光，我仰望，用虔誠向上的眼光， 合：向上，向上，向上，一直走向復興 ~! 女：在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風的季節(jié)。 男：希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年 !不管何時都不忘記心中的六一 ! 合：親愛的同學們，六一快樂 ! 六一校長發(fā)言主持詞 5 尊敬的各位領導、特邀嘉賓，親愛的老師、同學們： 大家好 ! 告別金色五月，迎來六月朝陽，舞動青春旋律，融入快樂海洋。因為：你們能夠快樂地成長、全面地發(fā)展是家長、老師們共同的心愿，你們是家庭、學校、社會的希望 !你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。 同學們，你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，你們既是幸運的一代，也是肩負重擔的一代，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為現代化建設的生力軍。世界是我們的，更是你們的 !世界有 你們，明天更輝煌 ! 同學們，今天是屬于你們的。從現在到本世紀中葉，我們將 全面建設小康社會，基本實現現代化，實現中華民族的偉大復興。希望你們立志于年少之時，奮斗于一生之中 。 同學們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時滋生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養(yǎng)成，過硬本領從這時練就，青春活力從這時開始萌動。 (男 )親愛的老師們，同學們 。這是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。下面請笪校長致演出開幕辭。下面請電子琴社團的同學們?yōu)槲覀儙黼娮忧俸献唷堆笸尥藓托⌒芴琛贰Ｒ粡堉v臺，使我們馳騁知識海洋。觸摸三角，巡視多少奇偶數，探人生幾何。愛生是你的秘訣，激勵是你的 .法寶。請笪建平校長為葛孝定老師頒獎。請笪建平校長為湯玉琴老師頒獎。后勤保障，任日月星轉斗移，保師生平安。嚴謹求實，一絲不茍是你的作風 。 (男 )鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。請笪建平校長為蔡正萍老師頒獎。請笪建平校長為時灣老師頒獎。請笪建平校長為徐春燕老師頒獎 (女 )在困難面前您從來不低頭，在挫折面前您從來不氣餒，自信、豪放、大氣、灑脫。 (男 )你在平凡的崗位 上用心演繹著偉大而深邃的人生情景劇。 (男 )一句贊揚，是無限的信任和陽光 。 (男 )三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李 。請欣賞由舞蹈社團帶來的舞蹈《媽媽的紅頭巾》。 (男 )“左手代表著方向，右手代表著希望”這句話熟悉的歌詞你還記得嗎 ?三 (3)班的同學們就是抱著這樣的信念左手拉著右手，請欣賞《左手右手》。 (男 )你知道我們學校有一群特別的“武林高手”嗎 ?(女 )是的，他們是一群“正氣凜然，忍耐克己，百折不撓，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)極限”的高手。接下來請欣賞這段熱情奔放，柔中帶剛的拉丁舞串燒。 (女 )每個人都有自己的夢想，夢想就像彩虹一樣絢麗多彩，讓我們在彩虹下快樂成長吧。 (男 )明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌 ! (合 )莊郭中心小學社團匯報暨“六一”文藝演出到此結束 !感謝各位來賓和家長的光臨 !讓我們明年六一再相會 六一校長發(fā)言主持詞 2 男：敬愛的校長，尊敬的各位老師， 女：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽， 男：親愛的同學們，少年兒童朋友們， 合：大家下午好 ! 男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前， 女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨 男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們 合：六一兒童節(jié)快樂 ! 男：看，六一的鮮花絢麗多彩 女：瞧，六一的陽光燦爛奪目 男：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們修文外國語學校的同學做了精心準備 女：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目 男：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采