【正文】 于他們 ! 光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我踏上工作崗位已 26 個(gè)年頭，沿著這些年的教壇之路走來(lái)，有淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。 2020年教師節(jié)優(yōu)秀班主任發(fā)言稿 3 尊敬的 _書記，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 大家好 ! 在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來(lái)了第 32 個(gè)教師節(jié)。積極參加各類教研活動(dòng) 。 今天站在學(xué)科帶頭人的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，雖然有一分光榮，但更有九分責(zé)任和壓力。和我們班的任課老師一道營(yíng)造民主、和諧、團(tuán)結(jié)、高效的班級(jí)氛圍，培養(yǎng)孩子合作分享的意識(shí)和自我管理的能力，把班集體變成孩子們最喜歡來(lái)的場(chǎng)所和共同成長(zhǎng)的樂園。每學(xué)年都承擔(dān)一至兩次市級(jí)學(xué)科專題講座和市級(jí)示范課 。一分耕耘一分收獲，在領(lǐng)導(dǎo)、同事們包括學(xué)生和家長(zhǎng)們的支持、幫助和配合下，近些年我在學(xué)科教學(xué)工作方面取得一些成效：在國(guó)家 刊物上發(fā)表及在省、市論文比賽中獲獎(jiǎng)的論文共有十多篇 。我通過不斷摸索構(gòu)建融洽的師生關(guān)系，使學(xué)生在輕松自在、愉快活潑氣氛中接受知識(shí) 。一次次的聽課、授課、磨課、評(píng)課，不斷培養(yǎng)我對(duì)課堂的自信。珍惜一次次課例撰寫、課題申報(bào)、論文評(píng)比的機(jī)會(huì) 。家和萬(wàn)事興，只有相互理解，相互支持，才能讓大連的教育更上一層樓。 現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)教育屢有負(fù)面報(bào)道，但很多報(bào)道都屬于極個(gè)別的極端案例，有些觀點(diǎn)更是極為偏頗。大連市民將一代孩子交到了我們手里，如果其中沒有一個(gè)成材的，那無(wú)疑是我們 對(duì)大連人民犯罪。高強(qiáng)度的付出，繁重的工作，其實(shí)與老師的收益都不成比例。只要不睡覺就得工作，而且還要頂著巨大的壓力。孩子什么時(shí)候到校，老師就得更早到。很多時(shí)候，無(wú)論發(fā)燒頭痛，當(dāng)天的工作都必須完成。記得我的兒子還上初中時(shí)，朋友圈里，老師發(fā)了照片是厚厚的幾疊作業(yè)本，他說(shuō)作業(yè)批完了，還有 90 篇作文要改，發(fā)燒，頭有點(diǎn)痛。師，在中國(guó)一直是個(gè)尊貴的字眼，韓愈說(shuō)過：師者，傳道授業(yè)解惑也。 我深知，我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方，但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，力爭(zhēng)作得更好 ! 提起教育，中國(guó)人都會(huì)想起一句古話學(xué)海無(wú)涯苦作舟，不過，我卻更喜歡兩句現(xiàn)代詩(shī) 魚躍此時(shí)海，花開彼岸天。 沒有懲戒的教育是不完整的教育，我覺得對(duì)一些嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行必要的懲戒是合乎情理的，但處理問題時(shí)一定要了解事情的來(lái)龍出脈，區(qū)別對(duì)待，因材施教。 二、做到嘴勤、腿勤、眼勤 班主任是一個(gè)班級(jí)的統(tǒng)帥，要帶好這個(gè)班就必須做到嘴勤腿勤 !平時(shí)，我基本上是放下飯碗、直奔教室，發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)處理，多觀察學(xué)生的絲毫變化，及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。 被評(píng)為優(yōu)秀班主任確實(shí)受之有愧 !因?yàn)樵谌叨芍袑W(xué)有那么多班主任在默默奉獻(xiàn)，他們都是優(yōu)秀的 !如我熟悉的包貴蘭老師在平時(shí)的工作中對(duì)所有學(xué)生充滿愛心，以柔克鋼，以女性特有的溫柔讓一幫調(diào)皮搗蛋的家伙服服帖帖。20XX 年教師節(jié)優(yōu)秀班主任發(fā)言稿 [精選 5 篇 ] 第一篇： 2020 年教師節(jié)優(yōu)秀班主任發(fā)言稿 今天是教師節(jié)，老師的愛，如太陽(yáng)般溫暖，如春風(fēng)般和煦，如清泉般甘甜。她所帶的九 (5)班可以說(shuō)是冗渡中學(xué)凝聚力最強(qiáng)的班級(jí) !如劉志權(quán)老師中途接九 (6)班班主任，這個(gè)班幾個(gè)調(diào)皮王組成了一個(gè)小團(tuán)伙，總是一起干壞事，劉老師總是循循善誘，任勞任怨。并對(duì)可能出現(xiàn)的情況或別的班級(jí)出現(xiàn)的問題及時(shí)交代，防范于未然。處理問題時(shí)一定要控制自己的情緒，發(fā)火無(wú)助于樹立個(gè)人威信，還會(huì)影響事情的公正處理。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但其中并不缺乏快樂，象我家孩子前幾天就曾經(jīng)說(shuō)道：做數(shù)學(xué)題是我唯一能靜下心的事情。而我覺得，現(xiàn)代教育體系下，老師的已經(jīng)遠(yuǎn)超過上面所說(shuō)的范圍。當(dāng)時(shí)，我很受觸動(dòng)。因?yàn)橥瓴怀桑诙炀陀薪賯€(gè)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)被耽誤。孩子學(xué)習(xí)到多晚，老師也都陪伴到那個(gè)時(shí)候。好容易高考結(jié)束了，送走了一批孩子，剛陪著他們體會(huì)一下升學(xué)的快樂離別的感傷，新一批孩子又進(jìn)校了。設(shè)身處地，我們都會(huì)問一句：值得嗎 ?是什么支撐著他們呢 ?以前不了解，但是這一年多，和老師交流多了，也終于了解了。 這都是老師的原話，十分直白，也十分令人感動(dòng)。陪伴孩子求學(xué)的經(jīng)歷告訴我們， 溫情和善意才是教育的主色調(diào)。 最后，在這個(gè)感恩的節(jié)日里，請(qǐng)讓我代表所有的家長(zhǎng)，向老師致一聲問候：您們辛苦了，祝愿您們工作快樂，身體健康，一生幸福。我利用很多閑暇時(shí)間閱讀、聽專家講座、反思、寫作，心甘情愿地做力所能及的事。近 30 年的執(zhí)教生涯一再提醒我：在不斷學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、勤于閱讀、善于反思，樂于寫作等方面，下的功夫越多，專業(yè)底氣就越足，教育教學(xué)發(fā)揮就越自信，感召力就越強(qiáng)。用生動(dòng)鮮活的生 活事例吸引學(xué)生，讓學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué) 。主持市級(jí)課題結(jié)題 。我所任教的學(xué)科在歷次中考中人均分和優(yōu)秀率均名列全市前茅，我本人陸續(xù)獲得了安徽省基礎(chǔ)教育改革先進(jìn)個(gè)人，安徽省教育評(píng)估省級(jí)專家，安徽省教育學(xué)會(huì)中學(xué)歷史教育專業(yè)委員會(huì)理事等榮譽(yù)稱號(hào)。在我們班全體師生共同努力下，班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生活躍，上進(jìn)心強(qiáng)，在校內(nèi)外各種比賽和中考中取得了優(yōu)良成績(jī)。我深知自己還有很多不足，也深知在這個(gè)知識(shí)日新月異發(fā)展的信息化時(shí)代，在新課改轟轟烈烈進(jìn)行的素質(zhì)教育時(shí)代，不學(xué)習(xí)就要落伍，不更新知識(shí)就要被淘汰。主動(dòng)承擔(dān)示范課、學(xué)術(shù)報(bào)告、專題講座以及課題研究 。在此， 我首先向各位老師道一聲節(jié)日快樂 !向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福 ! 作為一名普通的教師，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。 26 年滄海桑田，世事變遷， ,26 年人在旅途，風(fēng)雨兼程， ,26 年韶華匆匆，花開花落然而始終不忘的是教書育人，為人師表。 26年來(lái)，我和我的學(xué)生 們?cè)跁缴媳P結(jié)而上，在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì)。有人說(shuō)，教師干的是一種良心活。作為普通的教師，也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生，成 為祖國(guó)的棟梁之才，但我們要讓每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。得到了學(xué)生的喜愛，還要進(jìn)一步讓他們喜歡你的課。 第四，關(guān)心后進(jìn)生，永不放棄 在我平常的教學(xué)中，最需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。 作為一名教師，我想說(shuō)世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想。 最后，我想用法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言花，是尊貴的，果實(shí)，是甜美的，讓我們都來(lái)做綠葉吧，因?yàn)榫G葉，是平凡而謙遜的。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我們信心，是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山 。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題 。 這幾年，大家都有這樣的感受：社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高，孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng)，各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔 。我要感恩我的老師。當(dāng)我為一道難題而心煩意亂時(shí)，老師似一縷和煦的春風(fēng)溫暖我的心田 。 老師沒有芬芳四溢的鮮花簇?fù)恚瑳]有熱烈的掌聲環(huán)繞 ，輕輕喊出老師這兩個(gè)字就足以觸動(dòng)老師心靈最柔軟的那方領(lǐng)土 amp。老師，在我的眼里您就是神奇的。 第一個(gè)詞是“感謝”。 第二個(gè)詞是“學(xué)習(xí)”。工作之余，我認(rèn)真閱讀各種書籍諸如《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》、《愛心與教育》等，從《人民教育》《小學(xué)語(yǔ)文教師》報(bào)刊雜志中吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念和班級(jí)管理理論以彌補(bǔ)自身的不足。在我的勤奮學(xué)習(xí)下，我收獲的是學(xué)生對(duì)我的崇拜，家長(zhǎng)對(duì)我的肯定?？鬃右苍f(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝?。我想，今天的這份榮譽(yù)正是對(duì)我的堅(jiān)持的一種充分的肯定。這十年的教學(xué)之路有著很多的感慨。”熱愛學(xué)生是教育成功的先決條件。”所以，作為一個(gè)教師，必須讓每一個(gè)生命都擁有陽(yáng)光，把愛撤向每個(gè)學(xué)生，一視同仁，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生生，把特別的愛給特別的學(xué)生?！边@是她第一次主動(dòng)跟我講話，也讓我看到她熱情的一面，我當(dāng)時(shí)很高興， 還在班里隆重地表?yè)P(yáng)了她，她不好意思地笑了，樣子特別可愛。 是老師、同學(xué)們的關(guān)愛改變了她。 哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此”。 我記得幾年前剛接到那個(gè)班時(shí)，班里有個(gè)小男孩叫 謝邦球，他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，成績(jī)也很好，可就是膽子小，只要站起來(lái)就臉紅，回答問題聲音很小。贊美是陽(yáng)光、空氣和水，是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料。 我們班的陳垂博同學(xué)是一個(gè)十分聰明的孩子，他思維敏捷，表達(dá)能力強(qiáng)，愛管閑事，平時(shí)老師一講上句，他總要接下句，愛打小報(bào)告，還愛揪住老師的口誤不放， 因此落下“多嘴”這個(gè)外號(hào)，他的成績(jī)不是特別好，但愛嘲笑比他差的同學(xué)，說(shuō)實(shí)在的，同學(xué)