【正文】 在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。 檢討人： 20xx年 xx 月 xx日 午休說話檢討書 5 尊敬的班主任老師： 我上課時候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。我這樣的行為實在很過分，眾所周知午休時間是確保同學(xué)們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的大一學(xué)生情況下，對我仁慈教導(dǎo)。我一來違反校規(guī)、違反 紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。 檢討人： 20xx年 xx 月 xx日 午休說話檢討書 3 尊敬的輔導(dǎo)員老師： 首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個 xx 這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。 檢討人： 20xx年 xx 月 xx日 午休說話檢討書 2 尊敬的 xxx： 今天的午休期間，我沒有控制住自己的貪玩的個性，就不自覺地說了話，在此過程中， xx 發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。而此次我們兩個人午休講話，還講得這么大聲，期間伴隨有 50— 60 分貝的“哈哈大笑”，著實地影響了同學(xué)休息， 實在是非常不應(yīng)該啊。也為了表達對您的尊重與愛戴，我們特地通宵達旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書，這可是我盡力全力才寫的。午休說話檢討書 [大全 ] 第一篇：午休說話檢討書 [大全 ] 午休說話檢討書 在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，請注意檢討書里面要交代清楚行為。 總的來講，午休課講話的行為是一種沒有素質(zhì)、不講禮儀、沒有公德心的行為。 說實話，我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。 現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在校內(nèi)進行“??”的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的午休說話，可以認(rèn)為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。 我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因為事先我沒有對自身的做嚴(yán)格要求，任由自己散漫。對于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討?？墒俏业某臭[行為，就影響了同學(xué)，很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒精神、犯困等情況。這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。其實我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。 在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。 這種情況就值得好好研究、觀察一下了，這個同學(xué)必然是自身存在問題，才會出現(xiàn)如此的問題。針對此事的發(fā)生，個人總結(jié)反省如下： 在午休時說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受， 這是不對的。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。每一個同學(xué)也都希望 學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。 檢討人： XXX 20xx年 X 月 XX 日 午休說話檢討書 7 尊敬的老師： 您好！ 這次是我真的錯了，我不該在午休時說話，不該影響同學(xué)們休息，更不該把班規(guī)班紀(jì)當(dāng)成耳旁風(fēng)，我經(jīng)過了深刻的反思，寫出如下的檢查，希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西，不再違反班規(guī)，希望得到老師原諒。 在以 后的學(xué)習(xí)生活中，我會認(rèn)識到自己這次所犯下的錯誤，從中吸取教訓(xùn)，不停地鞭策自己，提醒自己要注意班規(guī)班紀(jì)，不能有僥幸心理，更要時時刻刻設(shè)身處地地為別人著想，不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。 面對我們犯得這一嚴(yán)重的錯誤，我已在心中深深的反悔過，心中堅信，現(xiàn)在的我們一定會就此改掉這個壞毛病，做個遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，讓老師們放心。 本人以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。我這樣的行為實在很過分，眾所周知午休時間是確保同學(xué)們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)。 檢討人： xx 20xx年 xx 月 xx日 第二篇：午休說話檢討書 [大全 ] 午休說話檢討書 在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，請注意檢討書里面要交代清楚行為。 總的來講，午休課講話的行為是一種 沒有素質(zhì)、不講禮儀、沒有公德心的行為。 說實話，我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。 現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在校內(nèi)進行“??”的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的午休說話，可以認(rèn)為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太倔，不服管教 ，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。 我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因為事先我沒有對自身的做嚴(yán)格要求，任由自己散漫。對于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討?？墒俏业某臭[行為，就影響了同學(xué)，很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒精神、犯困等情況。這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。其實我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。 在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。 這種情況就值得好好研究、觀察一下了，這個同學(xué)必然是自身存在問題，才會出現(xiàn)如此的問題。針對此事的發(fā)生，個人總結(jié)反省如下： 在午休時說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對的。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。 檢討人： XXX 20xx年 X 月 XX 日 午休說話檢討書 7 尊敬的老師： 您好！ 這次是我真的錯了，我不該在午休時說話，不該影響同學(xué)們休息，更不該把班規(guī)班紀(jì)當(dāng)成耳旁風(fēng)，我經(jīng)過了深刻的反思，寫出如下的檢查，希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西，不再違反班規(guī)，希望得到老師原諒。 在以 后的學(xué)習(xí)生活中，我會認(rèn)識到自己這次所犯下的錯誤，從中吸取教訓(xùn)，不停地鞭策自己，提醒自己要注意班規(guī)班紀(jì)，不能有僥幸心理，更要時時刻刻設(shè)身處地地為別人著想，不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。 面對我們犯得這一嚴(yán)重的錯誤，我已在心中深深的反悔過，心中堅信，現(xiàn)在的我們一定會就此改掉這個壞毛病，做個遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，讓老師們放心。 本人以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。我這樣的行為實在很過分，眾所周知午休時間是確保同學(xué)們通過休息放 松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)。 檢討人： xx 20xx年 xx 月 xx日 第三篇：午休說話檢討書 500 字 午休說話檢討書 500 字 午休說話檢討書 尊敬的 XXX： 今天的午休期間，我沒有控制住自己的貪玩的個性，就不自覺地說了話，在此過程中， XX 發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個 XX 這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。 世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義 榮譽感，在學(xué)校內(nèi)在XXn 內(nèi)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員 /學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。無論出于什么原因，學(xué)生在運動會上不遵守組織紀(jì)律性，擅自說話，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的大一學(xué)生情況下，對我仁慈教導(dǎo)。也是對老師的不尊重。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。 檢討人 20XX年 5 月 18 日 第四篇：小學(xué)生午休說話檢討書 小學(xué)生午休說話檢討書 在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書的時候一定要有承認(rèn)錯誤的意識。別人問我問題，自己覺得不好拒絕，但是自己卻沒有正確的處理，其實我可以用其他更好的方式來暗示他午休時不可以說話的，然而我卻沒有，自作聰明的覺得不會有什么事情的，老師又不一定會看到，然而我卻不知道慎獨，越是沒有人檢查的時候越是考驗自己的時候，對班規(guī)的認(rèn)識程度在老師不在的時候是最能體現(xiàn)出來的。 檢討人： xx 20xx年 xx 月 xx日 小學(xué)生午休說話檢討書 2