【正文】 動力是不起作用的，但是，只要努力，夢想總會有實現(xiàn)的一天。也沒有想到，這堂課會讓我的眼淚因為感動一次又一次地流下來。 我原來一直以為國歌的歌詞是聶耳編出來的， 但是今天聽了秦怡奶奶的講述，才知道“把我們的血肉筑成我們新的長城”這句歌詞，源自一個真實的故事，戰(zhàn)士用自己的血肉填滿了日軍炸開的缺口，阻擋了日軍侵略的步伐 !巾幗英雄趙一曼、愛國將領左權將軍他們的勇敢讓敵人聞風喪膽，可他們寫給孩子們的信卻是那么感人，讓我淚流滿面。正是因為有了美的存在，所以我么每個人才能這么幸福的生活著。 而對于我們自己來說，當我們努力學習，最后取得了自己的好成績的時候，我們也是最美的存在。 今年疫情最嚴重的時候，無數(shù)的醫(yī)療人員逆流而行，奔赴疫情最為嚴重的地方，為世人筑起最為堅實的城墻。今年的《開學第一課》帶給我的觸動很大，不同于往年，今年的《開學第一課》的主題是“少年強，中國強”，而這主題也讓我明白什么叫做“美”。光芒終究會沖散所有的陰暗，我堅信疫情也一定會蕩然無存，感謝那些為了 疫情作出奉獻的人，哪有什么歲月靜好，多虧你們在替我們負重前行。中華文化傳承 5000 年之久，世界上沒有任何一個國家可以相媲美，而中華民族的子孫更是同氣連枝。發(fā)現(xiàn)疫情的第一時間你用干脆果斷的決策力，作出了無比正確的判斷。因為長時間高強度的工作你們的臉上被口罩勒出一道道深深的痕跡，手套里的手被浸泡的白皺，更有甚者為救治他人而自己感染病毒，但他們還是毫無怨言，一寸赤心為報國?？謶峙c焦慮在華夏大地上蔓延開來，但中華人民沒有逃避，以中國人獨有的精氣神直面疫情 ，舉國上下，團結一致。 中小學生《開學第一課》觀后感四 星星之火，可以燎原。 你們把厚厚的防護服裹滿全身，而當你們脫下防護服時，一個個汗流浹背。原本熱鬧的大街小巷卻變得冷冷清清。少年富，則國富。 他們的行動告訴了我們，生活中的一點一滴都充滿了愛和溫暖，它們無不在激勵著大家努力學習，不斷進步，創(chuàng)造更輝煌的明天，將來可以為祖國貢獻自己的一份力量。在災難面前，我們看到了英雄的人民，眾志成城 。為阻斷疫情向校園蔓延，響應“停課不停學”的號召，老師 們開始利用網絡平臺為學生授課，成為新一批的“網絡主播”。無數(shù)次的穿脫手套和洗手液、消毒液的侵蝕，使她的雙手腫脹粗糙，布滿道道血痕。作為防疫專家，他曾建議大家沒有特殊情況，不要去武漢 ......可 1 月 18 日晚，他還是義無反顧地趕往武漢防疫最前線，帶領醫(yī)護人員，與病毒做抗爭，與死神爭分奪秒，毫不客氣地在他的死亡鐮刀下爭搶一個個生命。20XX 年中小學生《開學第一課》觀后感 [大全五篇 ] 第一篇： 2020 年中小學生《開學第一課》觀后感 又到了 9 月開學季，時光總是匆匆地從我們身邊溜走，在此，不得不提到開學第一課。他的出現(xiàn)仿佛一劑社會情緒的鎮(zhèn)定劑，讓中國成千上萬的人民看到了戰(zhàn)勝病毒的希望。 98 年出生的她明明還是爸爸媽媽眼中的孩子，但在這次疫情中卻選擇了迎難而上、挺身而出。還有被大雪覆蓋成雪人依然守在小區(qū)門口執(zhí)勤的門衛(wèi)大爺、三進三出疫區(qū)，有家不能回的卡車司機、往返 60 公里為防疫點送餐的火鍋店老板 ......他們的堅守凝聚成一股強大的力量，如一道光芒，將溫暖撒入每個人的心中。在災難面前，我們中華民族從未畏懼，永遠奮勇向前 中小學生《開學第一課》觀后感二 不知不覺，又一個暑假過去 了，新的學期又要開始了，可以說心情非常激動。畢竟作為少年的我們，是家庭的希望，是祖國的未來，更是新世紀的開 拓者。同學們，讓我們一起從現(xiàn)在開始奮斗，成為一個優(yōu)秀的人 。這個罪魁禍首就是現(xiàn)在人人皆知的一一新型冠狀病毒。我雖不知道你們是誰，但我現(xiàn)在明白了你們是為了誰。 —— 題記 有的人說：物欲橫流，英雄難尋。 因為有你，敬愛的醫(yī)護人員。 因為有你，晝夜不息的科研專家。武漢封城，防止人口大規(guī)模流動，全國采取甲類預防措施，普查入戶 ，精準到人。散是滿天星，而聚在一起時便會迸發(fā)出耀眼的火焰。“疫”路有你，“疫”路安心。 世人的美大多都很膚淺，他們認為一個人長得好看便是美。對于我們來說，難道他們不美嗎 ?正是因為他們身上舍己為人的美德，疫情才能在短短幾個月的時間剎住了勢頭。所謂的美，它是一種精神上的美德，絕對不是膚淺的外表上的美。所以為了讓這個世界更美好，讓我們把美傳播出去吧 ! 2020年中小學生《開學第一課》觀后感范文 5 篇精選 第二篇： 2020 中小學生《開學第一課》觀后感 開學了，見到了很久沒有見到的同學，心里很高興，還觀看了開學第一課，令我受益匪淺。他們用生命告訴了我們什么是“愛國”精神。悟空，你是 不是也懂得了什么是勇敢、團結、自強、愛國 !你的勇敢和二小的勇敢、千千萬萬烈士的勇敢比起來是不是不一樣 ?你也學到了很多東西吧 ?你肯定也被他們感動得哭了 !也會為二小點贊吧 ! 少年強，則國強 。 在開學第一課中，最讓我感到的是付麗娟，她是一個身體弱小的女孩，但是她為了實現(xiàn)心中的夢想，每天跑兩個小時的步，堅持做各種各樣極端的鍛煉，練習各種在空中飛翔時的動作，就連感冒了還不放棄鍛煉，而且很久都不能回家一次。而當一名作家并不容易，每天都要思考很多的東西，寫出一些讓人欣賞的文章才能算是一個作家。 進入初中，我更加熱愛寫作，堅持每天寫日記，把寫作當成了我最大的喜愛、享受。如此深沉的感悟，讓我贊嘆不已。我一定要在?？习l(fā)表作文。終于，功夫不負有心人，我的一篇作文終于被發(fā)表了，我的心情無比的激動。讀完《紅巖》我不禁 掩卷長思：滾滾長江東逝水，浪沙淘盡英雄?！皟蓮椧恍恰斌@世界，雜交水稻站前沿。中國不再是那個一窮 二白的國家，經過 _年不懈努力，人民生活水平從解決溫飽到實現(xiàn)總體小康，廣大人民群眾過上了比以往任何時候都更加富足的生活。那天凌晨四點，睡眼朦朧的我被父母從被窩中拉起，迷迷糊糊地上了大巴。這次，我和父母在川流不息的火車站中穿梭，在明亮的高鐵和諧號中就座，一人拿出一部智能手機，翻看著“復興號”投入使用的新聞。我一直朝 著這個目標而努力。讀著您的故事，看著祖 國的建設成就，感受著自己的成長，革命的種子在我心中悄然萌發(fā)。其中讓我印象最深刻的是第一代中國登山隊員攀登“第二臺階”，抵達珠峰的故事。終于四名突擊隊員先行抵達“第二臺階”，那是一個幾近 90度的 30 米峭壁。因為他們見證了五星紅旗的飄揚，他們和五星紅旗一樣，是我們的驕傲 ! 那飄揚在珠峰之巔的五星紅旗，見證了他們的成就，鑄就了我們心中的自豪。 五星紅旗已迎風飄揚了 _年了，但對它的熱愛又豈止 _年，為它而自豪是祖祖輩輩的傳承 !無論是“神舟”飛天，還是“嫦娥”奔月，無論是“ 蛟龍”下海，還是力戰(zhàn)珠峰，那些揚起的五星紅旗背后都是一顆顆赤誠之心 ! 也許，我說的都離我們都有些遠了，但這顆赤誠之心又怎會難尋 ?在每周的升旗儀式上，我們籠罩在國歌的旋律中，看著國旗緩緩升旗，神圣而莊重，此時的你內心還平靜嗎 ?在降旗后，護旗手們小心翼翼而鄭重地收好國旗，折疊時輕而慢，眼神只盯著五星紅旗，這是對國旗的熱愛與珍重呀 !當我獨自一人走在街上時，看到警察與他們壁章上的五星紅旗時，心便安定了，因為沒有什么能比五星紅旗帶來更大的歸屬感。節(jié)目中的每一言每一語都給予我很大的啟迪，那些畫面不斷在我腦海里一一閃過，讓我對生活及未來有了更多的思考，有了更大的憧憬 ! 說到“不忘初心”，多數(shù)人都理解它的含義。只有不忘初心，你才能始終堅持最初的夢想，只有不忘初心，你才會知道自己最終想要的是什么。 在《紅巖》獄中繡紅旗的原型故事里，我們感受到了五星紅旗的信仰與榮耀 。那抹“從旭日上采下的虹”，承載著先輩們“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”的不屈精神，凝結著 14 億中國人民的 歸屬感、認同感、榮譽感。 2020中小學生《開學第一課》觀后感 5 篇 第三篇：開學第一課中小學生觀后感 2020 突如其來的疫情打亂了我們的生活，抗擊疫情的全民戰(zhàn)“疫”取得重大勝利，九月份我們也將如期開學，下面就是整理的開學第一課中小學生觀后感五篇 2020，希望大家喜歡。 “第二臺階”位于珠穆朗瑪峰北坡約 8600 米的地方，那是一個30 多米高的、幾乎垂直的峭壁。貢布拿出背著的國旗，高高地升起，讓五星紅旗在珠峰之巔上迎風飄揚。 可以說，我對祖國的熱愛之情就像這些登山英雄們一樣。為了承擔這一光榮的責任，我們必須好好讀書，長大后報效祖國。中國人民站起來了 !直至如今，不斷地奮斗，不斷地拼搏，讓那一抹紅，存在于世界各地。 經過無數(shù)人的刻苦鉆研， 2021 年 1 月 3 日，嫦娥四號和玉兔二號成功登陸月球背面，全人類首次實現(xiàn)月球背面軟著陸。 “為中華之崛起而讀書 !”這句話，已成了所有中國學生理應時刻謹記的名言。為何你能在國外陌生的環(huán)境之中而不覺得害怕 ?因為有人替你背負了槍林彈雨所帶來的痛楚。我們無法忘記，祖國那巍峨的身影，如果連中國人都忘記了中國，那么誰來撐起中華的脊梁 ? 勿忘初心，一心為國。 今天的《開學第一課》是圍繞著“創(chuàng)造，團結，奮斗，夢想”四個民族精神來講述關于五星紅旗的故事。一路上，他們頂著風，冒著雪，執(zhí)著地朝著心中的目標前行。 請記住他們的名字：王富洲、劉連滿、屈銀華、貢布。當海外僑胞看到五星紅旗和軍艦時時，他們喜報而泣，因為他們知道到家了 !此刻，自豪已不能形容他們的心情，因為還有那滿滿的歸屬感。因為“五星紅旗，我為你自豪” ! 開學第一課中小學生觀后感 4 9 月 1 日晚上，吃過晚飯，我們全家照例一起守候在電視機前，等待著新學年的第一課 —— 《開學第一課》。