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20xx最美鄉(xiāng)村教師先進事跡材料-wenkub

2023-05-10 02:00:47 本頁面
 

【正文】 ,陳老師一直都在關心和幫助這個叫楊會的孩子,幫他解決生活中的困難,幫他樹立信心、找回勇氣。初中學生正處在意志薄弱,自信不足的關鍵時期,陳老師在這方面的工作尤為突出。就因為這樣,她班里的每一個孩子都能夠全面、健康的發(fā)展,可以說是她用愛心點亮了學生的心燈,使他們?nèi)〉昧碎L足的進步。這個孩子的變化引起了的她注意,于是及時找這個孩子談話,陳老師得知此情況后,立即把愛傾注在她的身上,關心她,幫助她,雙休日、節(jié)假日就把這個孩子安置到自己的家里,給她家的溫馨,母親一般的關心和愛。陳老師就是用這種愛去點亮孩子們的心燈的,她以真誠的愛去體貼學生,用關心去感化學生。在工作之余她刻苦努 力, 2021 年她參加高等教育本科自學考試, 2021 年取得本科畢業(yè)證書; 2021 年她拿到了貴州省中小學骨干班主任遠程培訓合格證書; 2021 年她拿到了“國培計劃( 2021)” 貴州省骨干教師培訓合格證書。在這平凡的工作崗位上,她用一片赤誠之心,寫就了別樣的感動。自 2021年 9 月參加教學工作以來,她一直以滿腔熱情耕耘在農(nóng)村中學的講臺上。 陳老師扎根農(nóng)村,已經(jīng)在民和鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上工作了 11 個春秋,她11 年如一日,櫛風沐雨,用一顆赤誠之心,在這塊平凡的土地上,播下了愛的種子,一顆顆幼苗在陳老師的培育下變成了參天大樹,而她還在堅守那塊耕耘了 11年的土地,三尺講臺足也見證她對工作的熱忱,三尺講臺足也見證她對教育事業(yè)的熱愛,三尺講臺足也見證她對黨的教育事業(yè)的忠心。 一、真誠奉獻,刻苦鉆研 2021 年 9 月,陳老師踏上了農(nóng)村初中教育的“三尺講臺”。教育教學工作中,陳老師總是用這句話“活到老,學到老,還有三分學不了”去教育她的學生要刻苦學習。她憑著做人的良知,教師的責任心,把自己的愛和關懷全都給了學生,及時發(fā)現(xiàn)并解決學生出現(xiàn)的新情況、新問題,使之沿著健康的道路前行。在陳老師的關懷和幫助下,這個孩子的學習成績有了很大的提高, 2021 年的中考,她以 552 分的優(yōu)異成績回報了這位老師。 三、以身作則,率先垂范 任教十一年來,陳老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。 2021 年她帶的班級中有一個叫楊會的男孩子,這個孩子的母親從小就離開了他兩兄弟,剩下他們?nèi)缸酉嘁罏槊捎谏钏?,楊會的父親不得不外出打工掙錢,就在這年的 10 月 21 日,不幸的事情發(fā)生了,災難奪走了他父親的生命。楊會同學在陳老師的幫助下和關心下,順利地完成了初中學業(yè)。 2021 年 8 月 5 日小康同學毅然接受了截肢手術,如今她的好孩子 小康同學于 9 月 2 日平安的回到了家里。沒有更好的辦法讓小康同學來學校學知識,于是陳老師只好把八年級的課本書備齊,備齊各科的完全解讀和各科的同步練習(完全解讀和同步練習是陳老師專為小康買的),于9 月 4 日帶著 6 個班干部把書送到了小康同學的家里,還給小康 500 元錢,又耐心地給小康同學上課 。為了撫慰孩子心中的不平,彌補孩子心中的缺憾,陳老師別無選擇,已經(jīng)落入了行動, 9 月 7 日她一人步行到離學校八里以外的小康同學家去給他補課了。這真是“捧著一顆心來,不帶半根草去”好老師。他十一年如一日,以校為家,一直工作在教學第一線, 2021 年至 2021 年在千河二中擔任初一英語教學和班主任工作, 2021 年至今在黃賀小學長期擔任小學畢業(yè)班語文教學和班主任工作。被稱作 媽媽 一樣的男班主任 .對于行為習慣較差 ,學習困難的孩子 ,他更是把關愛的目光投向他們 .在班級管理中 ,他注重與學生交朋友 ,深得家長信任 .本著對家長和孩子負責的態(tài)度 ,密切聯(lián)系家長 ,與家長真誠溝通 ,共同探討 ,坦誠面對 ,使家長們能了解孩子在學校的情況 ,并幫助家長共同分析 ,使孩子揚長避短 ,趨利避害 . 他不僅要教會書本上的知識 ,更要教會做人的道理 .陳老師把教書與育人有機結合起來 ,使學生在獲取知識的同時 ,學會做人的道理 .他的言傳身教已經(jīng)在孩子們的腦海中留下了很深的印象 .在家長們眼中 ,他是孩子們的良師益友 ,許多家長說出這樣的話 :孩子交給陳 老師 ,我們放心 !農(nóng)村孩子天真質樸,是未經(jīng)雕琢的璞玉。 2021 年他剛剛被分配到千河二中,就遇到了極大的挑戰(zhàn)。然而,他毅然接受了挑戰(zhàn),決定用自己的實際行動給學校,家長和學生,更是給自己交一份滿意的答卷。他總是剛剛下課走出教室,又急 不可待地撲進了辦公室,坐在書桌前開始了學習。 但他沒有滿足現(xiàn)狀,他知道要想進一步上好英語課,取得好成績,自己的英語水平不高始終會是個瓶頸。 他每天下班之后開始自學,一直學到深夜,平均每天連續(xù)學習達六,七個小時。農(nóng)村學校條件差,宿辦室沒有取暖設施,他便搬到有暖氣的教室里,脊背緊貼著暖器片,借著余熱一學就是好幾個小時,直到眼睛酸疼地睜不開了才肯停下,有時候眼 睛實在睜不開,可還想學,他就閉上眼睛聽錄音,背課文記單詞,抓緊時間,不浪費一分一秒。 他僅僅用了一個學期的時間就完成了高中三年所有英語課程的學習,大大提升了自己的英語水平,給他的英語教學提供了堅實有力的保障。這一切都源自于他對教育事業(yè)的無限熱愛。他不講吃不講穿,物質生活上不和別人攀比,很少給自己添置新衣物,卻毫不吝嗇地把節(jié)省下來的錢花在購買教育教學理論書籍和各種資料上。陳老師的生活是簡樸的,但他的工作卻是一絲不茍的?!扒Ш渔?zhèn)優(yōu)秀青年教師”“高新區(qū)教學新秀”“區(qū)級優(yōu)秀輔導員”“千河鎮(zhèn)師德標兵”“區(qū)級課改成果一等獎”還有多篇論文在區(qū)市省各級獲獎,連續(xù)幾年在全鎮(zhèn)統(tǒng)考 中榮獲千河鎮(zhèn)質量檢測一,二等獎。 黃賀小學 2021..年 9 月 1 日 第三篇:鄉(xiāng)村最美教師先進事跡材料 最美鄉(xiāng)村教師事跡材料 崔海燕,女,漢族、 1976 年出生,本科學歷, 1995 年參加
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