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正文內(nèi)容

考試成績(jī)不理想檢討書[大全五篇]-wenkub

2023-05-10 00:26:27 本頁(yè)面
 

【正文】 考技巧、學(xué)習(xí)態(tài)度、復(fù)習(xí)策略等等。長(zhǎng)沙卓京的老師認(rèn)為,家長(zhǎng)如果能真正打心眼里意識(shí)到這一點(diǎn),必定能知道怎么說(shuō)、怎么做,才最能安慰孩子。如果我們一味地告訴孩子,一場(chǎng)考試不重要,那實(shí)在是太不能體會(huì)參加考試的孩子們的心情了。 總而言之,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,可以通過(guò)練習(xí)達(dá)到目標(biāo),可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎(chǔ)抓起,糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),以正確的思想覺(jué)悟看待考試,將每一階段的學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái),沒(méi)有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī)。 1,思想意識(shí)水平不夠高。不幸的是,這一次我成了后者。 可是我堅(jiān)信:“一次失利不會(huì)永久失利”。身為一名理科學(xué)生,理綜的三門課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。 我知道自己成績(jī)不好,歸根結(jié)底的原因是自己平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有 擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。而我,我不想說(shuō)自己了,我實(shí)在是罪不可恕,我沒(méi)有好好對(duì)待學(xué)習(xí),也沒(méi)有好好對(duì)待生活,更沒(méi)有好好對(duì)待自己,更對(duì)不起您,對(duì)不起為我付出過(guò)的人。我一輩子也不會(huì)忘記您曾對(duì)我的教誨。 對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。 我希望在我玩的開(kāi)心的時(shí)候不要去提學(xué)習(xí)卷子,而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了,要提醒我該復(fù)習(xí)功課了! 我已經(jīng)是 1 個(gè) 6 年級(jí)的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無(wú)知了!我真心希望您不要拿我和另 1 個(gè)比我強(qiáng)的人和我比,因?yàn)槟菢硬坏粫?huì)使我把學(xué)習(xí)放在心上! 檢討人: XXX 時(shí)間: XXXX 年 XX 月 XX日 考試成績(jī)不理想檢討書 3 尊敬的 XX: 我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。 檢討人: XXX 時(shí)間: XXXX 年 XX 月 XX日 考試成績(jī)不理想檢討書 2 尊敬的 XX: 我知道您知道了我的考試成績(jī)以后,心里一定 10 分不滿意。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對(duì)于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確 的。 這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾 ,學(xué)習(xí)本身是為了自己 ,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé) ,對(duì)我嚴(yán)格的 .要求 ,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚 ,我真心的反思與改過(guò) ,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn) ,我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴 ,認(rèn)真專心 ,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平 ,我一定會(huì)化悲痛為力量 ,努力奮斗 ,不辜負(fù)您對(duì)我的希望 ,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平 !真心的反思 ,望老師能原諒 ! 我 覺(jué)得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)! 我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒(méi)有能夠把握自己的方向,沒(méi)能正確的對(duì)待學(xué)習(xí),我想老師一定也會(huì)不高興,因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下 110分。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上 9: 00—— 11: 00 來(lái)學(xué)習(xí) 2 個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。考試成績(jī)不理想檢討書 [大全五篇 ] 第一篇:考試成績(jī)不理想檢討書 考試成績(jī)不理想檢討書 1 尊敬的 XX: 您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。還有,我建立了 1個(gè)錯(cuò)題本。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。同時(shí),我要在年級(jí)的名詞保持在前 10內(nèi)。 老師是園丁,我們是祖國(guó)的花朵。也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。但是我謝謝您,您沒(méi)有再次讓我想起上次的事情! 我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒(méi)有爭(zhēng)氣,我也感到10 分不滿意和自責(zé)!我知道您的心情很 不高興。我知道,老師對(duì)于我的考試成績(jī)也非常的生氣。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。 可當(dāng)時(shí)的我,竟如此糊涂!我后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您的話,現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯(cuò)誤。 我有思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于這一門課程的重視不夠。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。誠(chéng)然,我在平時(shí)真的是沒(méi)有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上,這才最終導(dǎo)致我的生物成績(jī)不及格。而我竟然沒(méi)有把握好生物的基礎(chǔ)知識(shí),我知道自己犯了錯(cuò)誤。請(qǐng)老師相信我,我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良 學(xué)習(xí)成績(jī)。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),到頭來(lái)期末成績(jī)不理想,讓我深深地懷有一份失落感。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件,我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。 3,基本知識(shí)不扎實(shí)。從今往后,我要一步步踏實(shí)鞏固 基礎(chǔ)知識(shí),努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī) ! 高考成績(jī)不理想怎么辦? 高考季的尾巴上,我們不能免俗地要談?wù)撨@個(gè)話題:關(guān)于高考失利。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這次考試就是目前這段生活的主題事件。也許他們可以說(shuō) :“孩子,我知道你 很難過(guò)。因此,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),如想取得良好的成績(jī),首先要知道自己在考試過(guò)程中有哪些不合理之處導(dǎo)致了考試效率的降低。請(qǐng)你按真實(shí)情況回答“是”或“否”。 a、是 b、否 ,我閱讀所有與此次考試內(nèi)容有關(guān)的材料。 a、是 b、否 ,遇到生詞或無(wú)法從上下文中確定某個(gè)詞的含義,我就查字典。 a、是 b、否 ,有時(shí)我記下綱要,畫出簡(jiǎn)圖,或?qū)⒂写硇缘挠^點(diǎn)制成圖標(biāo)。 a、是 b、否 。 a、是 b、否 ,當(dāng)我坐下來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候,才意識(shí)到自己對(duì)課外作業(yè)究竟是什么還不清楚。 a、是 b、否 ,而這些東西在考試中根本用不上。 a、是 b、否 ,或匆匆忙忙應(yīng)付一下便交上去。 a、是 b、否 ,以便復(fù)習(xí)時(shí)能對(duì)此格外留心。 a、是 b、否 ,我會(huì)自言自語(yǔ)的念出聲來(lái)。 a、是 b、否 ,我就去應(yīng)用它們。 a、是 b、否 ,我會(huì)對(duì)先前學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。 a、是 b、否 ,我常常站起來(lái),來(lái)回走走,看看報(bào)紙或吃點(diǎn)零食。 a、是 b、否 ,來(lái)理解其他學(xué)科的東西。 a、是 b、否 ,有時(shí)我 試圖把書上的話一字不漏地記在腦子里。 a、是 b、否 。 每題都有“從不”、“有時(shí)”、“經(jīng)?!?、“總是”四種答案可供選擇。 a、從不 b、有時(shí) c、經(jīng)常 d、總是 ,我會(huì)發(fā)呆、愣住。 a、從不 b、有時(shí) c、經(jīng)常 d、總是 ,我感到異常的心神不安,神經(jīng)過(guò)敏。 a、從不 b、有時(shí) c、經(jīng)常 d、總是 。 a、從不 b、有時(shí) c、經(jīng)常 d、總是 ,我非常擔(dān)憂。 a、從不 b、有時(shí) c、經(jīng)常 d、總是 ,我的神經(jīng)是那樣緊張,甚至把知道的內(nèi)容也忘記了。 。 ,考試過(guò)程似乎不應(yīng)搞得太正規(guī),因?yàn)槟菢尤菀资谷司o張。 ,在考試前妨礙我準(zhǔn)備,在考試中干擾我答題。 ,我會(huì)心煩意亂。 ,我身體不能放松。 。 ,我的胃會(huì)不舒服。 ,我想這意味著自己并不像原來(lái)所想像的那樣聰明。 ,我常常感到本來(lái)自己應(yīng)考得更好些。 ,我身體某些部位的肌肉很緊張。 ,我常常感到恐慌。 ,我認(rèn)識(shí)的某些人將會(huì)感到快活,這使我心煩意亂。 地點(diǎn):平盟 教育會(huì)客廳 學(xué)生家長(zhǎng):錢女士
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