【正文】 媽媽。放學(xué)了，我在回家的 時候，心里默默想：媽媽回家能不能批評我呢？就這樣想了一道，到家了。 “寧悅涵這你應(yīng)該錯嗎？” “不該錯” “那你為什么錯了呢？” “馬虎了?；氐郊遥沂孢m地躺在沙發(fā)上，瞇著眼睛望著外面。 走在路上，我一蹦一跳， 294 分，多么令人振奮的分數(shù)，平日里沉重的書包也覺得格外輕。教室里也死氣沉沉的，大家各干各事，不出一點響聲。 當我在下樓梯的時候還遇見了一個同學(xué)，他也是剛剛結(jié)束考試，我就和他一起回宿舍，在回宿舍的時候就說起了這件事情，他就說自己對于試題很沒有信心，我就說不是有很多的原題嗎？而且大家都有答案，所以應(yīng)該是很簡單，雖然考高分有一些困難，可是及格應(yīng)該說毫無壓力?? 我就這樣感覺自己這一次的考試很完美，因此在回宿舍的途中心情高興啊 ，整個人也沒有看見憂愁，我在心里就感覺這一次的考試不錯，估計會有一個好成績！ 第二篇：考試之后作文 (集錦 ) 考試之后作文 (集錦 10 篇 ) 無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。又到下次考試，小明考了 80 分。奶奶剛好從廚房出來，小明跑到奶奶后面?；氐郊依镩T口，他拉開書包鏈，拿出試卷，掛在樹枝上。老師說：“小明， 59 分。 我又繼續(xù)尋找著，看到我的扣了一分，為什么會扣一分呢？后來我明白了，因為我的 字沒有寫好，所以扣了一分，以后我一定把字寫的漂漂亮亮的?？隙ㄊ俏覜]預(yù)習(xí)好，所以才發(fā)生了這種嚴重的錯誤，我相信下次考試的時候，我一定會做對的，因為我相信我自己，后來我就把錯字改了下來。 這次考試，我明白了一個道理：功夫在于平常，平常做得好，就能考出好成績。 讓我愁眉苦臉的事就是語文考試。那時，我沉下心來，心想：數(shù)學(xué)對我來說是小菜一碟，我一定要打起精神、認真答題、仔細檢查！我飛快地寫完了，就專心地檢查。對自己平時學(xué)習(xí)中難點、易錯的知識點要總結(jié)。”真的太有道理了。 考試之后作文 6 今天期中考試，這次考試后不再有以前考試的那種忐忑不安，而是很平靜。 一進班，我就看見大家都在議論紛紛，他們在討論答案呢！一些同學(xué)討論到自己做對了，十分高興，像是自己得到了什么值錢的東西，但那些做錯的同 學(xué)卻是一臉無奈，痛苦萬分，后悔自己沒有好好的復(fù)習(xí)。 我如釋重負地松了一口氣，心里既高興又有一絲 擔(dān)憂。我興奮地一蹦三尺高，說：“我要吃肯德基，我要吃肯德基！”媽媽立馬就帶著我快樂地出門了。我聽了不禁在心里吶喊：太棒了，太棒了。聽到分數(shù)的同學(xué)有的心花怒放，有的垂頭喪氣。 在我們的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該做到“學(xué)而則思，思而則學(xué)”，在我看來，考試只是衡量我們學(xué)習(xí)的一種方式，不要太在意分數(shù)，應(yīng)在每次考試中找到自己的不足，在不足中找到正確的途徑，從而更好地突破自己實現(xiàn)自己！ 考試之后作文 4 期中考試考完了，放三天假，在這三天，我總是忐忑不安。 考試之后作文 3 場緊張的期中考試終于結(jié)束了 .考試對于我們而言到底是神么呢？究竟什么才是真正的考試呢？通過考試我們要總結(jié)什么，懂得什么道理呢？應(yīng)該如何處理好學(xué)習(xí)、考試、能力三者間的關(guān)系呢？ 有人說：“考試是一面鏡子，可以照出我們的學(xué)習(xí)效果”；也有人說：“考試是一把梳子，能理清我們雜亂無章的思緒”；更有人說：“考試是一次歷練，使我們更加知識淵博！” 牛頓一直被這樣的問題困惑：是什么力量驅(qū)使月球圍繞地球轉(zhuǎn)，地球圍繞太陽轉(zhuǎn)？為什么月球不會掉落到地球上？為什么地球不會掉落到太陽上？突然，一只蘋果從樹上落下來。 “這次就原諒你吧！” “哦。 “兒子，打多 少分呀？” “考的不好。” “下次還馬虎嗎？”老師拍了拍我的頭 “下次一定不馬虎了。天氣暖洋洋的，漂亮的晚霞匯聚在一起，好似夢幻的世界，又如同絢麗的長虹。太陽公公也來為我賀喜，他鼓漲著紅通通的臉龐，趕走了烏云，為我?guī)砹岁柟狻? “報成績了！”只聽老師平淡地一聲，大家立刻坐正姿勢，瞪圓眼睛，伸長脖子，張開耳朵。那么你有了解過作文嗎？以下是為大家收集的考試之后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 考試之后作文 1 天氣暖洋洋的，我抑制不住激動的心情，真想向全世界的人說一聲：“我考了 294 分！” 回想領(lǐng)成績單的那一天，我邁著沉重的腳步走進了教室。隨著一個個人的成績報出，我更是緊張，心里猶如一只小兔子蹦來蹦去。大樹伸出粗壯的枝干向我招手；小草們昂著頭，像是在跟我點頭；小溪為我彈奏，叮咚！叮咚！我如同一位雄赳赳氣昂昂的大將軍，凱旋歸來。我對全世界的人大喊：“我，毛冬旭，四年級期終考試， 294 分！” 考試之后作文 2 今天是取期末考試卷子的日子，我一大早起來了，媽媽把我送到班級，我坐在自己的 位置上，老師要說成績，呀！念到我了！“寧悅涵，語文 99，數(shù)學(xué) 98，英語 97。” “下次看你表現(xiàn)。” “考的不好考多少分呀？” “ 9 9 99?！? “下次不行馬虎了。頓時，他發(fā)現(xiàn)所有的東西一旦失去支撐必然會墜下，然而他發(fā)現(xiàn)任何兩者物體之間都存在著吸引力。 終于到了星期一，老師喜笑顏開地走進教室，只見老師右手拿著試卷，大家更加緊張，老師走到講臺旁說：“這次我們班考的得非常好，全及格了。報道我時老師就叫我站了起來，我緊張極了，心想：我這次肯定考砸了。心里樂開了花。 雖然我這次考得很好，但是以后不可以驕傲，繼續(xù)努力，爭取把期末考試考好。高興是因為繁忙的學(xué)業(yè)終于可以放松下來了，擔(dān)憂是因為如果考不好，這個暑假，我只能是像籠子中的小鳥一樣哪兒也去不了。 不過馬上到來的暑假也讓人激動。走在路上，我在總結(jié)這次考試的考點和我平時學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時的差異點、遺漏點。學(xué)習(xí)要積累要勤思考，但是只思考而不努力學(xué)習(xí)也不會出成績。這樣才能避免犯同樣的錯誤。檢查來檢查去，檢查出一道應(yīng)用題寫錯了。語文考試是我 要花時間動腦筋的事兒。 考試之后作文 8 拿到卷之后，我首先看分數(shù)，翻開試卷是 92 分，心里就美滋滋的，但我還要努力比過最高同學(xué)的得分，到那時候，才是我真正高興的時候。 接著我又看到，發(fā)現(xiàn)了第二頁的第六題寫錯了，原來我是把第 4小題的符號寫錯了，為什么會寫錯呢？ 哦！我懂了，肯定是因為我沒讀懂句子，所以才出現(xiàn)了這種錯誤。 今天雖然得了 92 分，但是我還是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。”小明想：慘了，又得屁股開花了。打開門后，就說“爸 ......爸，請看。奶奶拿起試卷看了看，說：“差一分，就及格了，還打。后來，小明名列前矛，考上了重點學(xué)校。那么你有了解過作文嗎？以下是為大家收集的考試之后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 “報成績了！”只聽老師平淡地一聲，大家立刻坐正姿勢，瞪圓眼睛，伸長脖子，張開耳朵。太陽公公也來為我賀喜，他鼓漲著紅通通的臉龐，趕走了烏云，為我?guī)砹岁柟?。天氣暖洋洋的，漂亮的晚霞匯聚在一起，好似夢幻的世界，又如同絢麗的長虹?！? “下次還馬虎嗎？”老師拍了拍我的頭 “下次一定不馬虎了。 “兒子，打多少分呀？” “考的不好。 “這次就原諒你吧！” “哦。 考試之后作文 3 場緊張的期中考試終于結(jié)束了 .考試對于我們而言到底是神么呢？究竟什么才是真正的考試呢？通過考 試我們要總結(jié)什么，懂得什么道理呢？應(yīng)該如何處理好學(xué)習(xí)、考試、能力三者間的關(guān)系呢？ 有人說：“考試是一面鏡子，可以照出我們的學(xué)習(xí)效果”；也有人說：“考試是一把梳子，能理清我們雜亂無章的思緒”；更有人說：“考試是一次歷練，使我們更加知識淵博！” 牛頓一直被這樣的問題困惑：是什么力量驅(qū)使月球圍繞地球轉(zhuǎn)，地球圍繞太陽轉(zhuǎn)？為什么月球不會掉落到地球上？為什么地球不會掉落到太陽上？突然，一只蘋果從樹上落下來。 在我們的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該做到“學(xué)而則思，思而則學(xué)”，在我看來，考試只是衡量我們學(xué)習(xí)的一種方式，不要太在意分數(shù)，應(yīng)在每次考試中找到自己的不足，在不足中找到正確的途徑，從而更好地突破自己實現(xiàn)自己！ 考試之后作文 4 期中考試考完了，放三天假，在這三天，我總是忐忑不安。聽到分數(shù)的同學(xué)有的心花怒放，有的垂頭喪氣。我聽了不禁在心里吶喊：太棒了，太棒了。我興奮地一蹦三尺高，說：“我要吃肯德基，我要吃肯德基！”媽媽立馬就帶著我快樂地出門了。 我如釋重負地松了一口氣，心里既高興又有一絲 擔(dān)憂。 一進班，我就看見大家都在議論紛紛，他們在討論答案呢！一些同學(xué)討論到自己做對了，十分高興，像是自己得到了什么值錢的東西，但那些做錯的同 學(xué)卻是一臉無奈，痛苦萬分，后悔自己沒有好好的復(fù)習(xí)。 考試之后作文 6 今天期中考試，這次考試后不再有以前考試的那種忐忑不安，而是很平靜。”真的太有道理了。對自己平時學(xué)習(xí)中難點、易錯的知識點要總結(jié)。那時，我沉下心來，心想：數(shù)學(xué)對我來說是小菜一碟，我一定要打起精神、認真答題、仔細檢查！我飛快地寫完了，就專心地檢查。 讓我愁眉苦臉的事就是語文考試。 這次考試，我明白了一個道理：功夫在于平常，平常做得好，就能考出好成績?？隙ㄊ俏覜]預(yù)習(xí)好，所以才發(fā)生了這種嚴重的錯誤，我相信下次考試的時候，我一定會做對的，因為我相信我自己，后來我就把錯字改了下來。 我又繼續(xù)尋找著，看到我的扣了一分，為什么會扣一分呢？后來我明白了，因為我的 字沒有寫好，所以扣了一分，以后我一定把字寫的漂漂亮亮的。老師說：“小明， 59 分?；氐郊依镩T口，他拉開書包鏈，拿出試卷，掛在樹枝上。奶奶剛好從廚房出來，小明跑到奶奶后面。又到下次考試，小明考了 80 分。 當我在下樓梯的時候還遇見了一個同學(xué)，他也是剛剛結(jié)束考試，我就和他一起回宿舍，在回宿舍的時候就說起了這件事情，他就說自己對于試題很沒有信心，我就說不是有很多的原題嗎？而且大家都有答案，所以應(yīng)該是很簡單，雖然考高分有一些困難，可是及格應(yīng)該說毫無壓力?? 我就這樣感覺自己這一次的考試很完美，因此在回宿舍的途中心情高興啊，整個人也沒有看見憂愁，我在心里就感覺這一次的考試不錯，估計會有一個好成績！ 第三篇：考試之后作文 (集錦 ) 考試之后作文 (集錦 15 篇 ) 在我們平凡的日常里， 說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。聽了這些話后，我心中卻有一種說不出的感覺，因為老爸規(guī)定了：這三科必須都考到 95 分以上，即使有一科考到了也不行，要兩個月不準看電視和上網(wǎng)。我們扭頭一看，果然是我們的老師，只見她大步流星地走來，嘴上掛著一絲笑容，聲音很洪亮，像樹枝婉轉(zhuǎn)的夜鶯。 老師念了很久都沒念到我的名字，我的心很著急了，念了這么久怎么還沒見到我的呢？就在這個時候，我終于聽見了那個熟悉的大名：“張恒歌 —— 六十六分”，老師的聲音清脆悅耳，語氣平和，但現(xiàn)在的我聽來，那分明就是來自地獄深淵魔鬼的呼喊，想荒地里野狼的嚎叫一般，令我恐懼極了。 “叮咚、叮咚”，回到家門口，我擔(dān)心按下了門鈴。 這時，媽媽的這句話讓我的心情好了很多，也重拾了幾分自信，此刻我想：我一定要更加努力學(xué)習(xí)，才對得起我親愛的媽媽！ 考試之后作文 3 每個人心中一定有很多小秘密，像說考試考不好、做錯事情、和別人吵架，這些事情大家一定都不敢告訴家人，對不對？但是有些事情是一定要鼓起勇氣告訴家人，如果一直藏在心里面的話，心里就會覺 得很難過，心情也會悶悶不樂，根本開心不起來，而且腦子里整個都想著這件事，也沒辦法專心上課，所以該說的秘密還是要說，接著我就來告訴你們我的小秘密。 考試之后作文 4 期中考試考完了，星期五，趙老師報了每一位同學(xué)的分數(shù)。而我呢？ “許諾 78。我自己也特別傷心，平時我語文都還好，這次怎么會這樣。 兩天輕松的雙休日很快就和我們說了聲“拜拜”。我的心里暗暗高興，提起筆就寫，題目都不認真讀，就是這種不好的態(tài)度讓我語文考了 97 分，數(shù)學(xué)考了 分，英語考了 分。 考試之后作文 6 很久沒來了，終于考完了，待在家窩了一天看《錦繡未央》惹得媽媽張牙舞爪的嘮叨了一天，我知道初三了，我知道該努力了，而我只不過是想利用那一天，考完試后的一天來放松一下。 一開始，先考語文，當時，我一點都不緊張，就開始做了 。快做完了，我有點不安，很緊張，心里好似有一只小兔子在怦怦直跳。我必須能全對，保證 100 分。當然，剛才我只是想象?！眿寢屨f。 終于到了星期一，老師喜笑顏開地走進教室，只見老師右手拿著試卷，大家更加緊張，老師走到講臺旁說：這次我們班考的得非常好，全及格了。報道我時老師 就叫我站了起來，我緊張極了，心想：我這次肯定考砸了。心里樂開了花。 雖然我這次考得很好，但是以后不可以驕傲，繼續(xù)努力，爭取把期末考試考好。我呢則希望下一個是我，卻落空了。 我心事重重地