【正文】 直希望自己也能做到。 二、端正態(tài)度。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。難忘逝去的歲月，下面就是我大學生涯的總結鑒定。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科 生所具有的水準。 在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。 在學習上，我認真學習，態(tài)度明確。這一階段的學習，不但提高了我的知識水平，更為今后的工作打下了堅實的基礎。 人大的網(wǎng)絡教育以治學嚴謹、學習氛圍濃厚而聞 名，我也為自己能夠就讀于這樣一所學校而驕傲。用馬克思主義來指導科研實踐，并在實踐中不斷驗證、完善科學理論。 畢業(yè)在即，查閱的大量的國內(nèi)外與我目前所研究課題相關的文獻材料，并進行總結分析，寫相關綜述一篇。 在學習實踐上，我積極投身于臨床學習實踐中。自我鑒定一般是怎么寫的呢？下面是為大家整理的網(wǎng)絡教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定范文（通用 10 篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。 網(wǎng)絡教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 1 我自 20XX 年 9 月入學以來，學習努力刻苦，在扎實學好科研所需理論知識的同時，也修完了學院規(guī)定完成的專業(yè)學分。在這 10 個月的臨床實踐里，使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔負的救 死扶傷的責任和義務。在代教老師的指導下，制定了課題相關計劃和技術路線。 對于我來說，無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。網(wǎng)絡教育在很大程度上靠的是學員的自學能力，平時不常讀書的我，在學習中感受到了自 身文學修養(yǎng)的欠缺，促使我研讀各種專業(yè)書籍，在學習論壇里向老師認真討教自己學習中遇到的困惑，高質(zhì)量的完成每一次作業(yè)，認真準備每一次考試，因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。我將以此為基礎，不斷地研究學習，提升自己。熱愛自己的專業(yè)，能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔任了信用社的坐班主任。在學習理論的同時，更加鉆研業(yè)務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務水平不斷提高。 一、勤于思考。 隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。 有人說，讀網(wǎng)絡教育無非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。在這三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。 四、注重實踐。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些缺點并盡力改正。在這兩年當中，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下： （ 1）專業(yè)與自學 周恩來同志曾經(jīng)說過：“學習是學生們的天職。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。而我經(jīng)過半年的培訓學習，回想學習過程中的自己所付出的努力及得到的收獲，使我感觸頗深。 遠程學習與學校學習有所不同 ，它是完全考自主自覺的一種學習方式。 遠程教育可以自主的分配時間。開放教育的面授是指導性的，而且進度很快，如果全靠指導老師單面指導是遠遠不夠的，這就要求我們必須充分利用各種輔助課件，把自己在平時中遇到的困難通過上網(wǎng)查詢相關內(nèi)容、發(fā)送電子郵件在網(wǎng)上與老師、同學們對學習內(nèi)容進行相互交流，掌握最新 的學習動態(tài)，對于象我們這樣的上班一族來說，學習的 `時間分配更容易把握。 這半年的學習給我的感觸還有很多很多，很難用文字一一表述，感謝中山大學給了我這次學習的機會，也感謝河職院的老師們給我的支持和幫助，在今后學習中，我一定加倍努力，把學習到的知識投入到工作中，以更好的提高工作質(zhì)量和效率。但這種工作學習實踐再學習再實踐的學習模式，使我收獲匪淺，受益終身。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創(chuàng)造了良好的條件。在工作之余，我認 真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預習了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教授請教，課后復習鞏固。能夠 嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度，做到尊敬老師和同學。面對這種情況，唯一的辦法就是繼續(xù)學習，進修。以自學為主，結合利用網(wǎng)絡教學平臺輔導學員學習。二年的學習生活，使本人在過去的?？苹A上對知識有進一步理解，自身素質(zhì)也有了進一步的提高，我發(fā)現(xiàn)通過 xx 網(wǎng)絡學院開放教育學到不僅是知識技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續(xù)學習創(chuàng)造了極好的條件和基礎。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。學有 余力，我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書，并通過努力取得了助理工程師的職稱。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。 網(wǎng)絡教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 10 6 月，我從湖南工業(yè)大學建筑工程大專畢業(yè)，在工作后的這些年里，明顯感覺自己的知識水平難以跟上現(xiàn)代建筑技術的更新速度，必須提升自身能力和專業(yè)素養(yǎng)才能達到工作所需的人才綜合素質(zhì)要求。二年半的學習時間里，本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看網(wǎng)絡視頻課程和利用網(wǎng)上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難問題，通過對專業(yè)知識理論的系統(tǒng)學習，并結合自己的實際工作，把所學的專業(yè)知識應用到我的平時工作當中，增強了對專業(yè)知識的理解和應用能力，為以后專業(yè)技術能力的發(fā)展和提升奠定了知識基礎。熱愛自己的專業(yè)，能充分利用晚上時間和休假時間登錄網(wǎng)上課堂進行學習。不但掌握和 提高了專業(yè)知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。 網(wǎng)絡教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 1 我自 20XX 年 9 月入學以來，學習努力刻苦，在扎實學好科研所需理論知識的同時，也修完了學院規(guī)定完成的專業(yè)學分。在這 10 個月的臨床實踐里，使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔負的救死扶傷的責任和義務。在代教老師的指導下，制定了課題相關計劃和技術路線。 對于我來說，無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。網(wǎng)絡教育在很大程度上靠的是學員的自學能力，平時不常讀書的我，在學習中感受到 了自 身文學修養(yǎng)的欠缺，促使我研讀各種專業(yè)書籍，在學習論壇里向老師認真討教自己學習中遇到的困惑，高質(zhì)量的完成每一次作業(yè)，認真準備每一次考試，因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。我將以此為基礎，不斷地研究學習，提升自己 。熱愛自己的專業(yè)，能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔任了信用社的坐班主任。在學習理論的同時，更加鉆研業(yè)務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務水平不斷提高。 一、勤于思考。 隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。 有人說，讀網(wǎng)絡教育無非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生， 讀網(wǎng)絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。在這三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。 四、注重實踐。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些缺點并盡力改正。在這兩年當中，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下： （ 1）專業(yè)與自學 周恩來同志曾經(jīng)說過：“學習是學生們的天職。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。而我經(jīng)過半年的培訓學習，回想學習過程中的自己所付出的努力及得到的收獲，使我感觸頗深。 遠程學習與學校學習有所不同，它是完全考自主自覺的一種學習方式。 遠程教育可以自主的分配時間。開放教育的面授是指導性的，而且進度很快，如果全靠指導老師單面指導是遠遠不夠的，這就要求我們必須充分利用各種輔助課件，把自己在平時中遇到的困難通過上網(wǎng)查詢相關內(nèi)容、發(fā)送電子郵件在網(wǎng)上與老師、同學 們對學習內(nèi)容進行相互交流，掌握最新的學習動態(tài)，對于象我們這樣的上班一族來說，學習的 `時間分配更容易把握。 這半年的學習給我的感觸還有很多很多，很難用文字一一表述，感謝中山大學給了我這次學習的機會，也感謝河職院的老師們給我的支持和幫助，在今后學習中，我一定加倍努力，把學習到的知識投入到工作中，以更好的提高工作質(zhì)量和效率。但這種工作學習實踐再學習再實踐的學習模式，使我收獲匪淺，受益終身。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創(chuàng)造了良好的條件。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預習了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教授請教，課后復習鞏固。能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度，做到尊敬老師和同學。面對這種情況，唯一的辦法就是繼續(xù)學習，進修。以自學為主，結合利用網(wǎng)絡教學平臺輔導學員學習。二年的學習生活，使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解，自身素質(zhì)也有了進一步的提高，我發(fā)現(xiàn)通過 xx 網(wǎng)絡學院開放教育學到不僅是知識技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續(xù)學習創(chuàng)造了極好的條件和基礎。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。學有余力，我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書，并通過努力取得了助理工程師的職稱。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己 所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。 網(wǎng)絡教育專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 10 6 月，我從湖南工業(yè)大學建筑工程大專畢業(yè)，在工作后的這些年里，明顯感覺自己的知識水平難以跟上現(xiàn)代建筑技術的更新速度，必須提升自身能力 和專業(yè)素養(yǎng)才能達到工作所需的人才綜合素質(zhì)要求。二年半的學習時間里，本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看網(wǎng)絡視頻課程和利用網(wǎng)上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難問題，通過對專業(yè)知識理論的系統(tǒng)學習，并結合自己的實際工作，把所學的專業(yè)知識應用到我的平時工作當中，增強了對專業(yè)知識的理解和應用能力，為以后專業(yè)技術能 力的發(fā)展和提升奠定了知識基礎。熱愛自己的專業(yè)，能充分利用晚上時間和休假時間登錄網(wǎng)上課堂進行學習。不但掌握和提高了專業(yè)知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。 網(wǎng)絡教育畢業(yè)自我鑒定 1 畢業(yè)在即，回首網(wǎng)絡教育的學習生活，結識這一群網(wǎng)絡上相互交流、討論、幫助的同學，讓我