【正文】 乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)?靈魂的工程師。無論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。 甲：一首耳熟能詳?shù)睦细?，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的傳人，澎湃洶涌在?mèng)里的是東方一條龍，請(qǐng)看我們二年級(jí)組的妙手 _的才藝表演《一筆畫龍》。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，有請(qǐng)： 乙： _小學(xué)第 34 個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始。 乙：作為教師，我們喜歡 九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。 甲：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵 乙：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂 甲：春去秋來，教師們迎來了 20_學(xué)年，今年學(xué)校黨支部提出了“構(gòu)建書香校園，打造“讀書育人”特色的工作目標(biāo)。 因材施教，注重創(chuàng)新發(fā)展 。今年，我校又有三名新成員加入了我們的隊(duì)伍，讓我們一起見證她們對(duì)教師這份職業(yè)的誓言： 請(qǐng)校長帶領(lǐng)他們宣讀誓詞： 舉起右手 我宣誓，忠誠人民教育事業(yè)，依法履行教師職責(zé) 。 (骨干教師感言 ) 甲： 20_學(xué)年，我校各組室在組長的帶領(lǐng)下組室成員團(tuán)結(jié)一心，齊頭并進(jìn)，原二樓工會(huì)小組經(jīng)過區(qū)文明組室的評(píng)比，獲得區(qū)教育局文明組室的稱號(hào)。 _獲 20_學(xué)年 _小學(xué) 35 歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng) 。 (放頒獎(jiǎng)音樂 ) 校級(jí)成績： _獲 20_學(xué)年 _小學(xué)職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎(jiǎng) 。 _獲區(qū)中青年教師語文學(xué)科教學(xué)二等獎(jiǎng) 。 甲：為進(jìn)一步規(guī)范教師的師德教育部 、中國教科文衛(wèi)體工會(huì)全國委員會(huì)發(fā)布重新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過教師申報(bào)，學(xué)校評(píng)優(yōu)小組評(píng)議，以下三位教師被光榮地評(píng)選為 _小學(xué) 20_學(xué)年度師德標(biāo)兵，他們是： _。全體起立，奏國歌。各個(gè)學(xué)校也會(huì)舉行教師節(jié)的特色活動(dòng)，讓教師們?cè)谧约旱墓?jié)日里有一個(gè)好的心情。今天為大家?guī)淼氖顷P(guān)于教師節(jié)活動(dòng)的主持詞，希望對(duì)大家有所幫助 !如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦 ! 【教師節(jié)活動(dòng)主持詞】一 甲乙：各位老師、各位來賓： 今天，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)，共同慶祝第 34 個(gè)教師節(jié)，慶祝走過的輝煌，并展望屬于 _人的更加光輝燦爛的未來。 (全體起立，奏國歌 ) 乙：各位老師， 20_學(xué)年是豐收的一年，在校長的帶領(lǐng)下，我們制定了新的三年目標(biāo)，并朝著目標(biāo)忘我地付出。 _事跡介紹： _老師事跡介紹： _老師事跡介紹： 甲：請(qǐng) x 校長、 x 校長為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。我校根據(jù)頒發(fā)的規(guī)范，也制定了具體的教師職業(yè)道德規(guī)范 (略 ) 甲乙：今天，我們?cè)趹c祝第 34 屆教師節(jié)的大會(huì)上莊嚴(yán)的簽下我們的師德承諾。 _獲區(qū)中青年教師美術(shù)學(xué)科教學(xué)三等獎(jiǎng) 。 _獲 20_學(xué)年 _小學(xué)職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎(jiǎng) 。 _獲 20_學(xué)年 _小學(xué)中青年教師評(píng)課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng) 。原四樓組室和綜合組室獲學(xué)校文明組室。 為人師表， 敬業(yè)愛生 。 為科教興國，上下求索 。學(xué)校第一屆讀書節(jié)將在今天拉開帷幕，本次讀書節(jié)的主題是“努力做一個(gè)愛讀書的點(diǎn)燈人”，請(qǐng)校長啟動(dòng)讀書節(jié)并為教師節(jié)致詞。 甲：此時(shí)，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師， (合 )節(jié)日快樂 ! 乙：首先，首先有請(qǐng)我們和藹可親的校長講話。 甲：九月的樂章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們 九月的獻(xiàn)禮，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們 !首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。 甲：老師們知道嗎 ?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下，你們知道是什么歌嗎 ?對(duì)，那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》，今天我們綜常組的 _老師就將為我們帶來獨(dú)唱《小蘋果》 乙：歡快的樂曲暫歇，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對(duì)自己職業(yè)的崇敬之情，請(qǐng)聽六年級(jí)組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》 甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。 甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空， 乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航， 乙：祝老師們 (合 )身體健康， 事業(yè)有成，萬事如意，節(jié)日快樂 ! 【教師節(jié)活動(dòng)主持詞】三 又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了 2021 年慶祝教師節(jié)座談會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校 800 余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎 ! 我們清晰記得，在去年的教師節(jié)座談會(huì)上，氣氛如此和諧融洽，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對(duì)我校教師的祝賀，特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。 各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的教師節(jié)座談會(huì)，恰逢全國第 34 個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子，希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)您的金玉良言我們將不勝感激 ! 希望在各界社會(huì)賓朋的合作支持下，本次座談會(huì)開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會(huì)。 第四項(xiàng)：掌聲有請(qǐng) x 鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心 x 主任講話。 今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)日，請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候 !讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人 !因?yàn)槟銈儯钊绱藙?dòng)人，因?yàn)槟銈?，生命永遠(yuǎn)精彩 ! 一、 x 老師講話。請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。 一場(chǎng)非常 精彩的謝師秀，接下來有請(qǐng)所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對(duì)的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。 五、送蛋糕。 (7 月： 8 月： 9 月： ) 第三個(gè)蛋糕，送給今天在座的各位教職工，祝大家節(jié)日快樂 ! (吃蛋糕 ) 六、詩朗誦《老師》。下面請(qǐng)我們的雙紅組合 —— _為大家表演詩朗誦《老師》。 2 人背靠背運(yùn)氣球，運(yùn)到對(duì)面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。 昨天， _告訴我，她選這首歌是有含義在其中的，我想，此時(shí)此刻，_一定有 許多話要對(duì)大家說。 為了更好的發(fā)展，幼兒園每年都要引進(jìn)新教師，本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。今天，我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。 愛永遠(yuǎn)暖人心房，愛永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。 愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表 !讓我們?cè)僖淮螢樽约鹤８?，為明天祝福，祝大家?jié)日快樂 ! 第二篇： 2021 小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主持詞教學(xué) 每年的九月十日，是一年一度的教師節(jié)，學(xué)生們都紛紛向恩師們表達(dá)自己對(duì)老師的誠摯敬意和對(duì)自己辛勤教導(dǎo)的深深謝意。 _小學(xué)慶祝 34 屆教師節(jié)暨教師表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。 甲：她們用責(zé)任寫下一行行拼搏的足印，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著什么是崇高的師德。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，教會(huì)學(xué)生如何做人，使學(xué)生終身受益。 請(qǐng)校長頒發(fā)聘書 (放頒獎(jiǎng)音樂 ) 甲： 20_年，我校各學(xué)科的教師區(qū)校的教學(xué)比賽中獲得了可喜的成績： 區(qū)級(jí)成績： _獲區(qū)中青年教師數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)二等獎(jiǎng) 。 請(qǐng) _頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 _獲 20_學(xué)年 _小學(xué) 35 歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng) 。 (分三批放頒獎(jiǎng)音樂 ) 乙：此時(shí)此刻，我們的骨干教師和獲獎(jiǎng)教師們的肯定是心潮起伏，千言萬語在心頭，讓我們聽一聽他們的心聲。 乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。 啟智求真，恪守有教無類 。首先由徒弟向師傅獻(xiàn)花并行禮，接下來由師傅代表對(duì)徒弟們提提希望， (_)徒弟代表表表決心 (_、 )。 甲：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。學(xué)校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組老師帶來的獨(dú)唱《我的中國心》。 乙：無論身在何方，總有一種思念無法忘懷 。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，有請(qǐng) x 校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng)： 節(jié)目評(píng)獎(jiǎng) 結(jié)束語： 甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你 辛勤的園丁。 乙：我們將創(chuàng)辦一流名校，展望未來，我們信心百倍。 在社會(huì)各界朋友一如繼往的幫助下，學(xué)校先后榮獲“ _市德育教育十佳案例一等獎(jiǎng)”、“ _市 _區(qū)平安校園”、“ _市 _區(qū)文明禮儀示范校”、“ _區(qū)教書育人先進(jìn)單位”， _同學(xué)榮獲 _區(qū) 快樂閱讀故事演講比賽一等獎(jiǎng)，最近我校有四位教師 _等榮獲 _市“教學(xué)新星、教壇英才、 _區(qū)學(xué)科帶頭人