【正文】 當(dāng)初。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。 少年強(qiáng)則國強(qiáng)，病毒隔離的校園又如何 ?隔離不了少年的壯志凌云。那份無微不至的愛恰是這位初中學(xué)子前進(jìn)的動力。新型冠狀病毒肺炎在武漢城中肆虐。 我認(rèn)為在還不能到校面對面上課的時候，空中課堂是一個讓同學(xué)們最容易接收的網(wǎng)課， 學(xué)習(xí)休息兩不誤的網(wǎng)課下，還是一個更加生動全面的網(wǎng)課。課堂中，老師與同學(xué)們隔著屏幕互動，會有課堂作業(yè)。 打開電視機(jī)，進(jìn)入學(xué)習(xí)中心，映入眼簾的是應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)計劃。為了防控疫情，我們牢記鐘南山爺爺?shù)亩冢捍汗?jié)期間在家一動不動，直到元宵節(jié)我們還是按兵不動，因?yàn)榕虏《拘υ捨覀儯骸岸愕眠^初一，躲不了十五”。當(dāng)然，這個略長的寒假也是對我們自制力的考驗(yàn)，是否能做到每天按照自己所規(guī)劃的 那樣有序的學(xué)習(xí)，又或是只有三分鐘熱度。我覺得上網(wǎng)課的最好的地方就是，我可以重復(fù)回去看幾遍，這樣就不會短時間忘記就沒有了，我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍，對我的學(xué)習(xí)很有幫助。 兩個星期前，我們開始了線上教學(xué)。但是上網(wǎng)課只能聽到老師的聲音卻看不見老師和藹的笑容，而且還會出現(xiàn)掉線、網(wǎng)絡(luò)卡頓等狀況，老師提問的次數(shù)也越來越少，缺少了在學(xué)校時那種歡樂的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們你爭我搶踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)場面，缺少了學(xué)習(xí)的氛圍。真是奇怪，在課堂上回答問題時，我從不會緊張，對著這小小的熒屏，我竟然緊張萬分，真是百思不得其解。網(wǎng)上上課，這可是新鮮事物，我的心情格外期待。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學(xué)方式，我們也在努力融入這種新型的學(xué)習(xí)方式中去。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方，不能和同學(xué)們面對面的交流，討論問題。 經(jīng)過了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂，先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。 注意檢查 四是要注意檢查，看學(xué)生是否上課，作業(yè)是否完成，學(xué)習(xí)效果怎么樣，教師及時督導(dǎo)評價。在直播時，家長可以教孩子，孩子們也可以教家長，這樣的氛圍有利于孩子們的學(xué)習(xí)。 下面談一下自已的一點(diǎn)做法： 制作高質(zhì)量的課件 一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，制作高質(zhì)量的課件，一定要有語音和動畫。希望可以幫助大家。20XX 停課不停學(xué)上網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)收獲心得 [優(yōu)秀范文 5篇 ] 第一篇： 2020 停課不停學(xué)上網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)收獲心得 新型冠狀病毒依然還在蔓延，整個城市安靜了，卻進(jìn)行著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。 2020停課不停學(xué)上網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)收獲心得 1 在今年的直播教學(xué)中，我認(rèn)為英語網(wǎng)課要做到下面三點(diǎn)：一是要認(rèn)真鉆研教材，充分挖掘教材 。直播時老師多準(zhǔn)備素材并提前轉(zhuǎn)化成可播放的語音和視頻，直播云只能播放 mp mp4 格式，轉(zhuǎn)化后可以到體驗(yàn)教室完成試播。只有家長和學(xué)生都動起來了，才達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。老師可以在 群中加教師小助手來完成通知、打卡上課、布置作業(yè)、作業(yè)評價、結(jié)果自動生成，不管是語音，作業(yè)或者是視頻，用起來都非常方便。選擇網(wǎng)絡(luò)課堂，我們可以直接在自己家里面通過電視進(jìn)入云端進(jìn)行學(xué)習(xí)就行了，不用背著書包走 半天路跑到教室去上學(xué)，這不僅節(jié)約了很多時間，而且更加增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神，讓我們自己自覺學(xué)習(xí)，主動尋找問題，這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高，很多學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)動機(jī)不大，就不會 像傳統(tǒng)課堂那樣去認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會那么專心致志。 2020停課不停學(xué)上網(wǎng)課個人學(xué)習(xí)收獲心得 3 春節(jié)期間，由于疫情的爆發(fā)，我們只能宅在家度過這個漫長的假期。 8:30 開始上課了，屏幕里傳來李老師親切的聲音。由于我寫字速度慢，跟不上老師的節(jié)奏，老師講的重點(diǎn)內(nèi)容，我都是先用手 機(jī)截屏，然后再奮筆疾書地記在筆記本上。 我真希望疫情快點(diǎn)解除，讓我能重返美麗的校園，見到親愛的老師和同學(xué)們，與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。線上有來自省內(nèi)各個市區(qū)的優(yōu)秀老師，使我們即使在家中也不會耽誤學(xué)習(xí)的進(jìn)度。我喜歡課本與網(wǎng)上課件相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，我感覺這樣的對比學(xué)習(xí)效率很高。好的成績離不開平常的日積月累，只要我們合理利用寒假的時間，在九月即將到來的高三，必能成功?？裳劭淳鸵_學(xué)了， 鐘南山爺爺還沒說可以動，這可怎么辦呢 ? 不用擔(dān)心，“停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期”成為防疫抗疫時期一道不一樣的風(fēng)景 !老師依托“空中課堂”建智慧校園平臺，應(yīng)用自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等模式，結(jié)合校本及網(wǎng)絡(luò)資源開展線上教育教學(xué)。最讓我喜歡的就是直播上課了。這個網(wǎng)課不僅有語數(shù)英物 ...的學(xué)習(xí)課程，教育部還大大增加了體育課、美術(shù)課、心理教育課等等一些課，使我們能夠全方面吸收廣泛的知識。所以我們在這樣一個特殊的時期，時刻都不能松懈，要好好的抓緊學(xué)習(xí)，利用好自己的時間。然而在武漢城中仍有一些不乏信念，充滿希望和夢想的青年?；璋档臒艄庀?，相守的父女，沉默的父愛，還有那靜然萌發(fā)的夢想?? 蹭網(wǎng)圓夢。網(wǎng)絡(luò)隔離了課堂又如何 ?隔離不了夢想的炙熱激情。時間是公平的，努力也是公平的，我們可以不喜歡分?jǐn)?shù)至上的高考制度，但我們無法否認(rèn)，高考是平凡人成功逆襲的最好途徑，也是最公平跨入不一樣人生的機(jī)遇。 很多時候我們與其他人拼的不是自己的上限 —— 天生的智商，而是自己的下限 —— 努力的程度。而夢想，往往是通往成功最快的道路。讓我們一起追逐夢想，夢圓網(wǎng)課 ! 停課不停學(xué)上網(wǎng)課心得感悟總結(jié) 2 為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，全國都普遍執(zhí)行了延長假期政策。近期，在教研員杜老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，我們金水區(qū)的生物老師們在釘釘平臺上進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)教研?，F(xiàn)在網(wǎng)上授課，學(xué)生在家里，我省去了一大部分管理學(xué)生的時間 。另外在直播過程中，我也不能點(diǎn)名提問某個學(xué)生問題，了解他的思維狀態(tài)，只能是學(xué)生有疑問了“連麥申請”，而且一次只能連麥一位同學(xué)，不能實(shí)現(xiàn)小組交流，這樣的方式師生之間和生生之間的互動和交流很有限，讓我無法很好地把握學(xué)生 的聽課狀態(tài)去調(diào)整授課步調(diào)。這個冬天，我的同胞們被一種新型冠狀病毒所感染，一夜之間，就可以令幾百人死亡，而我也因此開始了宅在家里的日子。 春節(jié)本是和小朋友放煙花，看電影，游玩的好時機(jī)，直到被鎖在只有 一百多平米的房子里，每天什么都不能做，下個樓都成了一種奢望，甚至是不可求的愿望。宅在家中是多么無聊啊 ! 畢竟我們?nèi)擞植幌衲切﹦游飩円粯訐碛信c病毒共生的能力，所以，只能宅在家里，期盼病毒快點(diǎn)消滅，這不僅僅是對自己負(fù)責(zé)，也是對其他人的安全的尊重。我曾經(jīng)害怕過，萬一父親染上了病毒，我會不會也被感染呢 ?有時我甚至連父親的面都不想見，可是當(dāng)我知道父親的工作是那 么特殊，他所擔(dān)負(fù)的使命時，我不那么怕了。無數(shù)和父親一樣的普通人投入到防疫一線，宅到家里的每 個中國人都把希望寄托在你們身上，希望你們沖鋒陷陣能快點(diǎn)戰(zhàn)勝病毒。盡管學(xué)生們無法到學(xué)校去，但是，為了響應(yīng)國家“停課不停學(xué)”的號召，全國出現(xiàn)了有史以來第一次大規(guī)模線上教學(xué)的情況，讓老師、家長、學(xué)生都不知所措，大家都在緊張的狀態(tài)中共同去摸索。 終于到了上網(wǎng)課的第一天，我按照課程表的時間，早早的就緊張地坐在電腦前等待著老師出現(xiàn)在電腦里，看著群里家長們發(fā)的信息一條又一條的跳動著，我的手心也跟著冒出了汗，心想：線上上課難嗎 ?要是學(xué)不會該怎么辦呢 ?想著想著，我是既緊張又期待，已經(jīng)迫不及待的想要看到老師的身影了。隨著疫情的發(fā)展，自大年初四開始，我主動報名參加社區(qū)黨員服務(wù)群，開始為社區(qū)群眾服務(wù)，盡一份綿薄之力。 隨著疫情的發(fā)展，學(xué)校接到教育主管部門延期開學(xué)的通知，要求學(xué)校疫情防控期間停課不停學(xué)。怎樣進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué) ?學(xué)生 學(xué)習(xí)環(huán)境現(xiàn)狀怎樣 ?如何進(jìn)行知識膠囊錄制 ?小盒子學(xué)生作業(yè)如何向家長反饋 ?這系列問題，我們學(xué)校老師們紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策，經(jīng)常三更半夜工作群里面還在相互交流，共同分享自己的經(jīng)驗(yàn)，并一一把問題攻克，希望在特殊時期把教學(xué)工作開展好。 第三篇：停課不停學(xué)上網(wǎng)課心得感想 _停課不停學(xué)上網(wǎng)課心得體會 加油武漢 !加油湖北 !加油中國 !加油同學(xué)們 !雖然疫情阻擋了我們上學(xué)的步伐，但阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情，因?yàn)槲覀冇芯W(wǎng)課 !網(wǎng)課，真的想說喜歡你 !一起來看看停課不停學(xué)上網(wǎng)課心得感想范文精選 5 篇，歡迎查閱 ! 停課不停學(xué)上網(wǎng)課心得感想 1 由于疫情原因，我們無法再按正常時間開學(xué)上課，各地的教育部為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí)，發(fā)出停課不停學(xué)的號召。 可是我是一個不自律的人，寫會作業(yè)，還想玩一會手機(jī)，規(guī)定七點(diǎn)起床，老是要拖到八點(diǎn)，這些懶惰的行為，我怎么才能克服掉 ?這個時候就是考驗(yàn)自律自控能力。社區(qū)干部挨戶排查，守住防線 。比較常見的軟件有希沃白板、釘釘、 、騰訊會議、荔枝微課等。于是我開始研究釘釘這種軟件。網(wǎng)上的段子說：疫情之下，全民變成了廚子，老師變成了主播，這個社會要改變誰都不會事先打招呼的。 二、事以微巧成，以拙疏敗 —— 有效使用網(wǎng)絡(luò) 上網(wǎng)課最擔(dān)心的是沒有效果，但教師如果能有效使用平臺上的功能，還是可以盡量保證學(xué)習(xí)效果的。釘釘直播的課程結(jié)束時會整理出整堂課的數(shù)據(jù)資料。教師只要以此去要求學(xué)生，監(jiān)督學(xué)生，并邀請家長配合，那么學(xué)生就只是換了個環(huán)境聽課而已。如今網(wǎng)絡(luò)時代，布置作業(yè)和批改作業(yè)不光沒有被省略，反而更直接。對于提高學(xué)習(xí)效果很有幫助。而新的社會背景下，教師可以借助網(wǎng)絡(luò)條件來充實(shí)自己的教學(xué) 內(nèi)容。教師自己的電腦里有多年來保存的資料，講到某個知識點(diǎn)的時候可以隨意調(diào)取，充實(shí)教學(xué)。其實(shí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的效果好壞主要還是看學(xué)生的自制力。這個空間里，學(xué)生比老師更熟悉網(wǎng)絡(luò)功能，會更多的指導(dǎo)老師。面對學(xué)生良好的適應(yīng)力，真正應(yīng)該改變與提升 的其實(shí)是教師本身。這是一次考驗(yàn)、也是一次提升。 還好，正當(dāng)我們翹首期盼的時候，我們的網(wǎng)課朋友來了 !它的到來像春姑娘喚起了沉睡的小草生機(jī)勃勃地成長那樣，喚起了我們學(xué)習(xí)的動力，喚起了我們規(guī)律的作息，喚起了我們滿滿的信心。 開課之后，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化：早晨 7 點(diǎn) 30 分，我準(zhǔn)時起床、刷牙、洗臉、梳頭 、吃飯。在空中課堂上，我們看見了久違的各位老師，他們裝扮入時，打扮得體，真是智慧與美貌并存，溫柔與剛毅兼具。 網(wǎng)課是個新事物，我們對它既感到神秘又感到新鮮 (同學(xué)們以前基本上沒見過 )。