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信息技術(shù)教師個人自我鑒定700字5篇可選-wenkub

2023-05-08 16:09:28 本頁面
 

【正文】 思想,一齊研究,討論教學(xué)資料、教學(xué)方法和教學(xué)思路。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購買了農(nóng)遠(yuǎn)教育設(shè)備,新建 60 臺電腦的微機(jī)室 。 (3)健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò),建立了電教工會小組、分工明確,職責(zé)到人,爭得各 學(xué)科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。用 6 個字概括:熱心、齊心、用心。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。本學(xué)期中,全體電教組成員樹立服務(wù)意識,真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮團(tuán)體智慧,團(tuán)隊精神,進(jìn)取為學(xué)校教育教學(xué)活動供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。維護(hù)好現(xiàn)有的系統(tǒng)以及各科組電腦,保證正常使用,如圖書管理系 統(tǒng)等。這在必須程度上改善了學(xué)校電腦教學(xué)條件,同時也在必須程度上加大了我們的維護(hù)工作,但全科組的教師依然盡力做好了自我的工作。 三、輔助教學(xué)方面 做好了各學(xué)科的計算機(jī)輔助教學(xué)工作,指導(dǎo)學(xué)科教師制作上課課件、使用電腦等知識,從而使教師們能充分用好電腦為教學(xué)服務(wù)。改革考試制度,結(jié)合信息技術(shù)的要點(diǎn),采用無紙化考試,學(xué)生一人一機(jī),全部是選擇題,考試結(jié)束時學(xué)生即可明白自我的成績。 為搞好教學(xué),我們備課組堅持每周一次的團(tuán)體備課,每一章由指定的教師負(fù)責(zé)總體備課,使備 課組內(nèi)的教學(xué)資料和教學(xué)進(jìn)度堅持一致,探索教與學(xué)的新方法,利用多種、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段進(jìn)行,如:“分層教學(xué)”,“互助學(xué)習(xí)”,“自主學(xué)習(xí)”。作為有職責(zé)感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。 加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自我。僅有不斷反思,才有不斷提高 ! 回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。 在不斷地學(xué)習(xí)中,采用邊學(xué)邊用的方法,學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來,不僅僅要滿足學(xué)生的好奇心,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學(xué)生自身的本事,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,堅持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣,構(gòu)成一個良性循環(huán)。四年級的學(xué)生對去年學(xué)的畫圖異常感興趣, 而計算機(jī)正具有能畫畫的特點(diǎn)。由于客觀因素的制約,計算機(jī)教室還不能做到一人一機(jī)。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 信息技術(shù)教師個人自我鑒定 1 本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校的三 六年級信息技術(shù)教學(xué)工作。信息技術(shù)教師個人自我鑒定 700字( 5 篇可選) 第一篇:信息技術(shù)教師個人自我鑒定 700字 教師是偉大的職業(yè),但是只有把自己認(rèn)識清楚,才能更好的承擔(dān)這個職業(yè),作為學(xué)生們的準(zhǔn)確的路標(biāo)。經(jīng)過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要資料,現(xiàn)代社會是信息時代,計算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,是信息社會的主要技術(shù),計算機(jī)已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域,對當(dāng)代社會產(chǎn)生了重大影響,同時也改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式,從而促進(jìn)人類社會的發(fā)展和提高,在當(dāng)今社會,不掌握計算機(jī)知識和計算機(jī)基本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活。所以在上機(jī)練習(xí)中,我們有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,引導(dǎo)優(yōu)勝幫忙一般學(xué)生,一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團(tuán)結(jié)互助地精神,使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧。 根據(jù)這一特點(diǎn),能夠把計算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于畫畫之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。每學(xué)習(xí)一課的資料結(jié)束后,都要對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價。當(dāng)然,在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事,但我相信,經(jīng)過我的努力在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,必須能將教學(xué)水平提高到一個新的高度,讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計算機(jī)技能。 利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。 信息技術(shù)教師個人自我鑒定 2 本年度,我們科組認(rèn)真貫徹學(xué)校的指導(dǎo)方針,進(jìn)取完成各項任務(wù),順利完成新機(jī)房的裝配及相關(guān)工作,刻苦鉆研新教材,認(rèn)真搞好課外活動,主要表此刻以下幾個方面。并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。 二、課外活動 組織學(xué)生開展課外活動,劉晶等教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)里的中小學(xué)生電腦制作大賽并取得了不錯的成績 。同時也為很多教師參加全國、全區(qū)、全市等比賽課供給必要的技術(shù)支持。信息技術(shù)教學(xué)工作鑒定加大力度豐富和不斷更新我校的學(xué)校主頁資料,把我校的信息及時地在學(xué)校網(wǎng)頁上發(fā)布。隨著設(shè)備的增多,計算機(jī)科組的工作量在不斷增加,科組的全體教師都能認(rèn)真完成。我們微機(jī)工會小組緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自我 。 二、軟硬件建設(shè)方面 軟件建設(shè) 制度完善,分工明確,各司其職,職責(zé)到人,團(tuán)隊合作,打造品牌 (1)力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、管、用、研 (教育技術(shù)、模式的研究 )、訓(xùn) (師 資培訓(xùn) )一體,加強(qiáng)設(shè)備的監(jiān)督、維護(hù),用好現(xiàn)有設(shè)備,向設(shè)備要效率。 (3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機(jī)制,以管促用,分管領(lǐng)導(dǎo)會同電教組定期開展專 項自檢自查會議,自查資料包括電教器材的維護(hù)和掌握情景,教學(xué)課 的資料和質(zhì)量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情景等等,以掌握最新動態(tài),及時調(diào)整工作思路,快速解決存在的問題。各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調(diào)試,維護(hù) 。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)本事和應(yīng)用本事的提高。教 學(xué)活動 — 正常教學(xué),備課活動落到實處,克服機(jī)房條件,提高學(xué)生技能 。區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程,小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課 (曹波徐雷 )。 四、電教工作方面 有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動直播 。 錄像課錄制,修改工作,國家級錄像課上報。實時拍攝學(xué)校少先隊、工會 、課題研究、運(yùn)動會等大型活動,為學(xué)校宣傳與教育工作供給真實素材。 每學(xué)期初認(rèn)真組織電腦教師對學(xué)校所有電教設(shè)備 (電視,錄音機(jī),投影, dvd等 ) 進(jìn)行檢查,有問題及時解決,異常是學(xué)校計算機(jī)都重新做系統(tǒng),安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。 每學(xué)期開學(xué)初,制定多媒體教室和微機(jī)教室的使用登記表,并擺放在各室,學(xué)期結(jié)束收回留作檔案保存。復(fù)印機(jī) 。 學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃,籌備。 全校微機(jī)培訓(xùn)操作指導(dǎo),網(wǎng)聯(lián)博客 (校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區(qū)骨干教師博客群 ),郵件收發(fā)等。 1裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試,維護(hù)。3人基本功競賽獲獎 。 1 人參加全國課件競賽 。 欲窮千里目,更上 一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺階。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺。 一、思想認(rèn)識。 二、教學(xué)工作。最初接觸教學(xué)的時候,我還不 懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易理解。雖然辛苦,但事實證明是值得的。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以熱情、簡便、認(rèn)真的形象去應(yīng)對學(xué)生。但由于授課時間較短,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生理解本事較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。 開學(xué)初,便結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實際,制定出切實可行的教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。 二、加強(qiáng)教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。 三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭取取得更大的提高。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 信息技術(shù)教師個人自我鑒定 1 本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校的三 六年級信息技術(shù)教學(xué)工作。由于客觀因素的制約,計算機(jī)教室還不能做到一人一機(jī)。四年級的學(xué)生對去年學(xué)的畫圖異常感興趣,而計算機(jī)正具有能畫畫的特點(diǎn)。 在不斷地學(xué)習(xí)中,采用邊學(xué)邊用的方法,學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來,不僅僅要滿足學(xué)生的好奇心,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學(xué)生自身的本事,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,堅持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣,構(gòu)成一個良性循環(huán)。僅有不斷反思,才有不斷提高 ! 回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成了教 學(xué)任務(wù)。 加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自我。作為有職責(zé)感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。 為搞好教學(xué),我們備課組堅持每周一次的團(tuán)體備課,每一章由指定的教師負(fù)責(zé)總體備課,使備課組內(nèi)的教學(xué)資料和教學(xué)進(jìn)度堅持一致,探索教與 學(xué)的新方法,利用多種、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段進(jìn)行,如:“分層教學(xué)”,“互助學(xué)習(xí)”,“自主學(xué)習(xí)”。改革考試制度,結(jié)合信息技術(shù)的要點(diǎn),采用無紙化考試,學(xué)生一人一機(jī),全部是選擇題,考試結(jié)束時學(xué)生即可明白自我的成績。 三、輔助教學(xué)方面 做好了各學(xué)科的計算機(jī)輔助教學(xué)工作,指導(dǎo)學(xué)科教師制作上課課件、使用電腦等知識,從而使教師們能充分用好電腦為教學(xué)服務(wù)。這在必須程度上改善了學(xué)校電腦教學(xué)條件, 同時也在必須程度上加大了我們的維護(hù)工作,但全科組的教師依然盡力做好了自我的工作。維護(hù)好現(xiàn)有的系統(tǒng)以及各科組電腦,保證正常使用,如圖書管理系統(tǒng)等。本學(xué)期中,全體電教組成員樹立服務(wù)意識,真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮團(tuán)體智慧,團(tuán)隊精神,進(jìn)取為學(xué)校教育教學(xué)活動供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。用 6 個字概括:熱心、齊心、用心。 (3)健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò),建立了電教工會小組、分工明確,職責(zé)到人,爭得各 學(xué)科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購買了農(nóng)遠(yuǎn)教育設(shè)備,新建 60 臺電腦 的微機(jī)室 。 三、教育教學(xué)工作方面 微機(jī)組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為本的思想,一齊研究,討論教學(xué)資料、教學(xué)方法和教學(xué)思路。 進(jìn)取配合區(qū)主管部門,做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評選 。校名 組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品, 100 多幅作品。 五樓電教室,使用率高,設(shè)備完好,保證正常使用,衛(wèi)生。區(qū)運(yùn)動會,六一金色童年晚會,六小齡童,美國友人來訪,等校內(nèi)外活動照攝像,做好電教后勤保障工作。區(qū)裝備辦:第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽。為學(xué) 校節(jié)儉不必要的開支。一體機(jī) 。 課件制作,做好綠葉,組織、指導(dǎo)學(xué)校教師參加課件競賽。 區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,裝訂,歸檔。 五樓文件共享和照片文件共享維護(hù)工作,保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,無紙化辦工。2人優(yōu)秀指導(dǎo)教師 。1 人國家級錄像競賽課。 工作還需要細(xì)化,專人專項管理,避免交叉。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情景鑒定。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。所以,了解和分析學(xué)生情景,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,所以,每一天我都花費(fèi)很多的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。認(rèn)真制定計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),進(jìn)取參加科組活動和備課組活動,上好匯報課,并能經(jīng)常聽各教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自我的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。 經(jīng)過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃 ,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫忙差生。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,鑒定如下: 一、結(jié)合計算機(jī)的硬件實際,開展好常規(guī)教學(xué)。 在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情景下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。 在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,比如有的學(xué)生學(xué)會用計算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。 學(xué)期末,我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記,并做好職責(zé)人的簽字工作。 信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有 許多事情要做。能夠一切以集體利益為重,做到認(rèn)真工作、腳踏實地,盡心盡力地做好本職工作。 能夠注意結(jié)合教學(xué)實踐進(jìn)行課題研究。 2.教學(xué)管理水平需要提高。 —— 笛卡爾 二、發(fā)展目標(biāo)課堂教學(xué)能力提高、常態(tài)課效率高;職稱希望評上中教一級;學(xué)歷希望達(dá)
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