【正文】 x 余萬元，在省定貧困村衡柏村建成年產 8 萬噸山泉水廠，創(chuàng)立“ 3 點水”自有品牌，成為“四川好水”推薦產品。大力改善鄉(xiāng)村環(huán)境，組織群眾建沼氣、建庭院、改廚房、改廁所、改圈舍、拆危拆舊拆爛，全鎮(zhèn)投入資金 60 余萬元，引導農戶改廚改廁改圈 282 戶，新建衛(wèi)生廁所 x 個，拆除危舊房、爛圈爛棚等 x 余處，干凈、整潔、衛(wèi)生、有序的新村逐步建成。讓群眾動起來，出力流汗。讓干部沉下去，發(fā)動群眾。會后，如再有違紀發(fā)生，我們將按處分規(guī)定執(zhí)行，給予處分的學生，我們還要當面通知家長，記入學生檔案，不要因一時的沖動影響一生。 結合自身實際，參與 學校及班級組織的活動，在活動中提高自己，寫出心得體會。培養(yǎng)良好的行為習慣，形成正確的紀律觀念，為今后的成長發(fā)展打下一個良好的基礎。小學階段是人生的一個重要時期，同學們是從少不經事的孩童到成為社會公民的過渡期，是我們的思想認識（包括紀律觀念）以及行為習慣形成的關鍵時期，這個階段習慣一旦養(yǎng)成，以后很難改變。 然而，當前我校同 學們的紀律現狀如何呢？讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學生的一些典型事件吧：經常遲到、經常曠課、以大欺小、以強凌弱、打架斗毆、沉迷網吧、無理頂撞老師，該上課不上課，不聽講，不做作業(yè)，忘了自我的身份和本職，該睡覺不睡，而是吵鬧、賭博、深夜上網；同學之間有了矛盾就運用武力來解決，自己解決不了，就請他人，結果只能是兩敗俱傷，對家長、老師說話態(tài)度粗暴等等，你能相信這是發(fā)生在學校的事嗎？這是我們一些十一二歲的同學所為嗎？但這確實是已經發(fā)生了的。 活動總結發(fā)言稿篇 2 ―――在紀律教育動員大會上的講話 老師們、同學們，下午好！ 今天，我們在這里召開本學期第一次師生大會，這次會議拉開了我校學生教育、養(yǎng)成教育系列活動的序幕，這一活動將貫穿同學們在校學習的始終，只有起點，沒有終點，我發(fā)言的題目是――培養(yǎng)良好行為習慣爭做文明守紀學生。同時為我們打造學校品牌、引領教師發(fā)展、培養(yǎng)學生學習指出了路子。在此我代表學校全體師生對靈山基金會、新教育研究中心的各位領導、專家、教授，以及湖塘橋中心小學的領導、老師，各媒體記者，鳳岡縣教育局的領導，前來參與學習的各位同仁致以誠摯的感謝！ 如果說去年九月干老師一行來我校傳播新教育，好似給我們貼了一張廣告牌，讓我們感知新教育，而這次支教團來我校就好比是給我們立下了一塊指路碑，讓我們走進新教育。 十五天里，各位專家、老師所表現出的淵博的知識素養(yǎng)，無私奉獻的精神風貌，夜以繼日的工作作風，精湛的教學藝術，給我們留下了深深的印象。 新教育的路上我們才剛剛起步，這條路怎么走還得靠專家引領，這條路能走多遠還要靠上級領導的支持和各實驗學校的幫助。 同學們都知道這樣一俗語，家有家規(guī)，國有國法，社會上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應的行為規(guī)則和規(guī)章制度，洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬沒有 韁繩的約束，它會踏壞不少莊稼；車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會付出生命的代價，學生沒有紀律的約束，他將成為社會的危險品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。我對這些現象的發(fā)生深感痛心！我相信你的父母對你的表現也是失望的。觀念一旦形成，將對我們的一生產生重大的影響。我希望在這次系列活動中，每個同學都應該也必須做到以下幾點： 提高對紀律教育、養(yǎng)成教育活動的認識，這是社會的要求，更是自己今后發(fā)展的需要。本學期學校將舉行競賽、演講賽，每個同學不少于兩篇。同時，我們鼓勵有正義感的同學對身邊嚴重違紀的人和事進行舉報，往校長信箱里投遞。組建“扶貧 +扶志”工作隊，開展“結窮親”“同吃同住同勞動”“搭把手”等幫扶活動， x 名幫扶干部三分之二以上的工作時間在村社進行宣講。喊響“出自己的力，流自己的 39。在全鎮(zhèn)推行“十二戶聯潔”制度，由相鄰的 12戶組成一個聯動小組，每戶按月值班，通過“群眾互評”，每月評出 x戶鄉(xiāng)村衛(wèi)生示范戶，并給予相應獎勵，促進村民養(yǎng)成好的習慣和風氣。今年 6 月，“ 3 點水”成為全省第一批使用“四川扶貧” logo標志的扶貧產品，每賣出一瓶水向該村集體經濟捐贈 1 分錢，村集體經濟今年收入將超過 x 萬元，該廠還吸納了 20 余戶貧困戶在家門口務工。 一、開展創(chuàng)業(yè)服務年活動，必須與深入推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革相結合 今年是實施“十一五”規(guī)劃的最后一年，是深入推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的關鍵一年，也是實現衛(wèi)生事業(yè)跨越趕超發(fā)展的重要一年。深入推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，不斷提高衛(wèi)生服務能力，才能更好地為企業(yè)服務、為創(chuàng)業(yè)者服務、為廣大人民健康服務，為富民、強民提供強有力的健康保障?？h人民醫(yī)院規(guī)劃投資 3600 萬元新建一棟16 層的住院大樓，總建筑面積 22736m2，現主體結構已完成。三是村衛(wèi)生室（所）建設。開展創(chuàng)業(yè) 服務年活動，就是為了進一步增強廣大干部服務項目建設的意識，不斷提高抓項目建設的真功夫、硬本領；就是為了推動保增長、調結構、促轉型、謀發(fā)展的各項舉措進一步深化，更好地發(fā)揮項目建設的最大效益；就是為了形成抓服務、促效能，抓效能、促項目，抓項目、促發(fā)展的嶄新局面。從局機關到各單位領導班子、職能科室，都要在“效”字上做文章，從“能”字上下功夫，使每項工作抓到實處，見到成效；要不斷深化干部作風建設，以效促能，以能抓效，圍繞高效的要求，進一步強化服務意識，改進服務方式，提升服務能力，大力營造大氣謀事、精細做事、嚴格管事、高效成事的工作氛圍，努力創(chuàng)建最優(yōu)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。 創(chuàng)業(yè)服務年能否抓出實效，關鍵在領導。 二要周密部署，創(chuàng)新舉措。 我們要組織人事部門要完善干部考核評價體系，注重在實踐中培養(yǎng)、考察和識別干部。 同志們，今天的動員會拉開了全縣衛(wèi)生系統“創(chuàng)業(yè)服務年”活動的序幕。機會從來都是靠自己爭取的，不是別人給的，同學們，要行動起來，不要只會坐等，要積極行動，努力爭取。他們何以堅持下這二十余公里？在我看來，原因有二：一是有目標，有任務。其中包括：“結合區(qū)域特色挖掘教育資源”、“弘揚剪紙文化，傳承中華文明”、“我運動、我健康、我快樂”以及“知識武裝頭腦，科普點亮青春”四個主題活動。同時，這也是對我們實習生的一次鍛煉，它提高了我們的組織能力，培養(yǎng)了我們的科學創(chuàng)新意識。同時，此次有關豐寧地域文化的活動更是使廣大同學進一步了解了家鄉(xiāng)濃厚的文化底蘊，增強了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。我們高興地看到，近年來，全市各級團組織和有關部門互相支持、緊密配合，開展了富有特色、靈活多樣的“雙爭雙創(chuàng)”活動 (爭當青年崗位能手、爭創(chuàng)青年文明號，創(chuàng)新創(chuàng)效 )，在提高青年職工素質，引導青年職工服務企業(yè)發(fā)展大局、扶持青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、促進青年建功立業(yè)等方面作了大量扎實的工作，取得了顯著成績。推動巴中加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展，青年朋友大有可為。從國家發(fā)展的需要來看，推動企業(yè)全面創(chuàng)新是實施科教興國戰(zhàn)略，構建國家創(chuàng)新體系，提高國家創(chuàng)新能力和國際競爭能力的客觀要求。雖然大家工作崗位不同，成長經歷各異，但大家的成功都有一個共同點，那就是立足崗位，敢于創(chuàng)新；靠管理增效益，以創(chuàng)新提效率。 第二，全市青年職工要牢固樹立學習意識，爭做創(chuàng)業(yè)成才的典型。例如，海爾集團在 1983 年至 1984 年還是一個僅有 100 余名員工的虧損企業(yè)，從虧損 147 萬元起步的海爾靠什么在激烈的市場競爭中脫穎而出，靠他們追求卓越的理念。學習出創(chuàng)造力，學習出競爭力，學習出發(fā)展力。 作為引導和組織青年職工開展的群眾性創(chuàng)新活動，“雙爭雙創(chuàng)”活動要堅持以人為本，確?！皟纱龠M” (促進企業(yè)發(fā)展，促進青年成才 )。要把扶持青年精英與推動全員參與相結合，使整個活動既是明星璀 璨，又有群星閃爍。這是我校校級領導赴河南永威學校參觀學習后，通過全校教師的參與討論，結合學校教學工作現狀和學生的學習實際情況，從而決定在全校開展“雙基教學，雙培育人”的教學改革。 于是本學期，我校確定了圍繞“如何有效的落實雙基，雙培教學 ?”為主題的校本教研。 今天，我們一起觀摩了老師的《》一節(jié)數學課的動態(tài)呈現。 主持人：聆聽了老師的說課，大家肯定會有很多話要說，希望大家積極發(fā)言，也熱烈歡迎現場的領導參與我們的討論。這次活動營造了一個有效、務實、探索的教研氛圍。 【活動總結發(fā)言稿模板錦集六篇】相關文章： 第三篇：活動總結發(fā)言稿模板錦集活動總結發(fā)言稿篇 1 xx 鎮(zhèn)在“大學習、大討論、大調研”活動中，堅持扶貧先扶志，奔康闖新路，努力打造農民更富、農業(yè)更強、農村更美的示范鄉(xiāng)村。讓黨員亮身份，爭當先鋒。 實施“庭院清潔”行動，展現脫貧奔康新面貌。全鎮(zhèn)整合 60 萬扶貧產業(yè)發(fā)展資金，吸引社會資金 x 萬元，建成羊肚菌、中藥材、油牡丹等產業(yè)基地，帶動全鎮(zhèn) 151 戶貧困戶戶均增收 x 元以上。 活動總結發(fā)言稿篇 2 【活動過程】 一、準備篇 生一：我們是祖國的花朵，是社會主義事業(yè)的建設者和接班人。 播下一種性格，你將收獲一種命運。見了老師敬個禮，見了同學問聲好，老師您好！同學你早！團結 友愛心一條，團結友愛心一條！ 好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友們呀咱們一定要記牢。 如：文明禮貌，見老師主動問好，同學之間謙讓。 2．結合同學們的發(fā)言，說一說自己在以后的學習中怎樣改進，爭取更大的進步。壞的習慣卻能誤導我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。 (√ ) （ 7）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會兒再說（╳） （ 8）別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了，你說沒關系（√） （ 9）認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。 生二：細節(jié)決定成敗，習慣成就未來。 發(fā)言聲音洪亮點兒，作業(yè)寫得工整點兒。 愛護花草主動點兒，文明歌謠記牢點兒。 發(fā)言先舉手，回答要響亮。請聽發(fā)自同學們內心快樂的聲音—— 《拍手歌》 你拍一我拍一，文明禮儀排第一。 你拍五我拍五，同學之間不動武。 你拍九我拍九，鍛煉身體要持久。 六、倡議書 我們要遵規(guī)守紀養(yǎng)成良好的行為習慣，克服缺點為集體爭光。培養(yǎng)和教育。 活動總結發(fā)言稿篇 3 各位領導、新教育共同體的各位成員： “靈山 —— 新教育” 20xx 貴州行支教團一行來我校進行為期 15天的支教活動已圓滿結束。 十五天來，你們通過開展“晨誦、午讀、暮醒”新教育兒童生 活方式和“專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)研究”新教育教師專業(yè)成長兩個核心實驗項目的打造，為我們堅持開展新教育實驗打下了堅實的基礎。只要我們全體師生堅持不懈，哪怕在前進的路上會遇到問題和困惑，我們會努力研究，我們有信心、有決心通過我們的努力，促進學校的發(fā)展，提高的教師素質 ，把學校辦成師生幸福的樂園！ 祝各位領導、專家、記者、支教團全體成員工作順利，事業(yè)有成！歡迎各位再一次光臨我校指導工作！謝謝。雙基：課堂上努力使每個學生掌 握每節(jié)課的基本知識、基本技能 。我們將從“怎樣制定教學目標 ?”“如何設計有效的導學 ?”和“檢測題目的制定 ?”三個方面對本主題進行研討。下面就請大家以這節(jié)課為載體，圍繞“如何落實雙基雙培教學中的導學。 ()在新教學方式下如何 指導學習 ? 主持人：上面幾位老師對教師如何指導學習 ?這個問題，結合本節(jié)課認真的交流了自己的看法并提出了“設計有效的教學環(huán)節(jié)”和“設置有效問題”等，很好的建議。本次圍繞“雙基 雙培”教學中的導學這個主題的數學教研活動，通過聽課、評課，研討，達成共識。展示結束后由參加教研活動的各位數學老師們針對本次展示內容發(fā)表一下自己的建議，通過老師們的發(fā)言可以看出口算對于低年級 1— 3 年級學生非常有必要的，而對于高年級學生應該進行筆算非常有效。 我的思考：上周的教研活動，我外出參加全區(qū)的首次數學教研，學校的教研活動由老師們自己進 行。校本教研要立足學校實際，創(chuàng)建有效的“研究動場”很關鍵。從衛(wèi)生系 統開展創(chuàng)業(yè)服務年的總體要求看，就是要堅持“為人民健康服務、為社會主義現代化建設服務”的衛(wèi)生工作方針，增強衛(wèi)生系統服務創(chuàng)業(yè)的大局意識和責任意識，選好著力點，找準切入點，想方設法促進創(chuàng)業(yè)，千方百計共謀發(fā)展，主動服務好黨政工作大局，努力在提高行政審批效率方面有新提高，在營造吸引投資興業(yè)的環(huán)境方面有新的變化，在建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務體系方面有新的突破，使招商引資規(guī)模和質量有新的躍升。 二、開展創(chuàng)業(yè)服務年活動，必須與抓項目建設相結合 沒有項目就沒有發(fā)展，沒有項目就沒有后勁，沒有項目就難以縮短與發(fā)達地區(qū)的差距?？h中醫(yī)院投資 600 萬元總建筑面積 4630m2 的門診綜合大樓，于今年 4 月正式投入使用。通過近二年的努力，全縣 293 所村衛(wèi)生所已建設 完成 290 所，共投入資金約 1100 萬元。 三、開展創(chuàng)業(yè)服務年活動， 必須與深化機關效能建設相結合 去年全縣開展的機關效能年活動，取得了一些成效。 全縣衛(wèi)生系統一定要按照市、縣統一部署，更自覺地將衛(wèi)生事業(yè)融入經濟