【正文】 —— 實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是 一所美麗的百年老校，在這里我和我的小伙伴們已經(jīng)度過了五年的美好時(shí)光。在這個(gè)季節(jié)里會(huì)下很大很大的雪，那六邊晶瑩的雪花在碩大的校園里漫天飛舞。在秋風(fēng)中打著旋，飄啊飄的落到地面。 夏天的時(shí)候，校園里栽種的各種樹木已是郁郁蔥蔥了，看了使人聯(lián)想起曾經(jīng)學(xué)過的“寒樹” 。用它溫柔的雙手，把貪戀地下的草寶寶，輕輕的撥弄出最細(xì)嫩的草尖。 校園的美景 4 去年的九月，我?guī)е鵁o限的憧憬走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門，希望新的學(xué)校會(huì)像一個(gè)美麗的家園，有青青的樹，綠綠的草，有繽紛的花，有辛勤的園丁耕耘，有好學(xué)的學(xué)生??我的希望很好，但希望越大，失望就越大，再在這所學(xué)校學(xué)習(xí)之前，我真的很害怕失望，知道我親身融入這個(gè)集體時(shí)，我興奮的感到，實(shí)驗(yàn)并沒有讓我失望。冷艷的梅花把這寧靜的校園裝扮得更富有神韻。矗立著教學(xué)樓披上了潔白的素裝，小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條。風(fēng)吹過，一棵棵樹像一位位美麗善良的少女，扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢，擺著翠綠的連衣裙，跳起優(yōu)美的舞蹈。他請夏風(fēng)婆婆用綠色將校園的每個(gè)角落裝扮得勃勃生機(jī)。草根上，慢慢的移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛?；▔?，各種花兒爭相斗艷，粉紅的月季花在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多 姿。 下了教學(xué)樓，往北走，穿過幼兒園，就來到 了塑膠操場上。 繞過綜合樓前的花園往前走，就是 2 號(hào)教學(xué)樓。噴水池成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景，也是同學(xué)們的最愛。朱紅色的柱子上還寫著一副對聯(lián)：上聯(lián)是“春風(fēng)化雨潤桃李承洙泗雅風(fēng)”，下聯(lián)是“教學(xué)相長育英才啟圣源新篇。漫步在這樣的校園里，欣賞著這樣的美景，怎能不令人心醉？ 校園的美景 2 “等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。這些山茶花似乎給著莊嚴(yán)的地方又抹上了艷麗、俏皮的一筆。 參觀完美麗的前教學(xué)樓的景色，我們沿著水泥路蹦蹦跳跳的來到升旗臺(tái)。有些頑皮的男生干脆去“淋浴”，銀鈴般的歡笑聲隨著歡樂的水流聲，多么動(dòng)聽！看，噴泉又在變化著，時(shí)而像倒放的果凍，水盈盈的樣子真讓我恨不得當(dāng)真果凍“啃”上一口；時(shí)而如蛟龍翻海，又直沖云霄??環(huán)顧四周，滿是小灌木，雖不說郁郁蔥蔥，但細(xì)瞧，枝里抽出點(diǎn)點(diǎn)新綠、嫩嫩的小芽兒，顯得生機(jī)盎然。校園的美景 [合集 ] 第一篇：校園的美景 校園的美景 校園的美景 1 我生活的向陽園十分美麗，今天，顧老師就帶我們“游走”一番校園，捕捉幾個(gè)美麗的地方。 2 棵墨綠 的鐵樹靜靜地挺立在一旁；在我們的正前方矗立著高大的后教學(xué)樓，很多同學(xué)正在里面專心致志地學(xué)習(xí)，在教學(xué)樓中間“尊重天性、發(fā)掘靈性、培育個(gè)性”的 12 個(gè)金光閃閃的大字特別引人注目。升旗臺(tái)上白灰色的地磚又滑又亮 ，滑得讓我?guī)状尾铧c(diǎn)摔倒，亮得倒映出教學(xué)樓高大的影子和旗桿的影子，旗桿約有十三四米，鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，給升旗臺(tái)又增添了幾分莊嚴(yán)的氣氛。升旗臺(tái)西面的左右各有 5 棵鐵樹，氣宇軒昂，像穿著綠軍裝的解放軍一樣，牢牢堅(jiān)守在崗位上?！贝禾靵淼搅宋覀兊男@，校園里到處洋溢著濃濃的春意?！眲t橫批是“啄玉”。 花園對面，是綜合樓，最頂端上寫著：“篤志弘毅，勵(lì)學(xué)敦行”八個(gè)大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，這是我們 學(xué)校的校訓(xùn)。這一棟四層樓高的教學(xué)大樓正對著水泥路，最顯眼了。體育課上和課余時(shí)間，同學(xué)們在這里鍛煉身體，追逐游戲，這里是同學(xué)們的樂園。喇叭花舉起紫紅色的大喇叭，好像在吹著一支好聽的晨曲。“嗡，嗡，嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。一陣微風(fēng)吹過，操場周圍 的一棵棵樟樹，像一把綠絨大傘，那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣，樹葉隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。 秋妹妹拎起小竹籃向我們校園走來，他把金色的“地毯”鋪在操場上，操場上頓時(shí)金光燦燦，美麗極了。最吸引人的是花壇里的梅花，苗條的花枝還結(jié)著冰，冰裹著可愛的梅花，變得越發(fā)清純。操場上白雪皚皚，同學(xué)們在操場上堆雪人、打雪仗，別提多開心了。 在這里，我并不想說老師多么的敬業(yè)，每節(jié)課都力爭把自己最好的一面展現(xiàn)給學(xué)生 。 同桌總是在春天抱怨，美好的冬天又結(jié)束了。草可以用瘋長來形容，原本還很矮的草，現(xiàn)在已可以沒過人的腳腕，風(fēng)一吹，便左右搖晃，與身邊的柳樹一同沙沙作響，給夏日煩躁的我們帶來幾分清涼。 每到這個(gè)季節(jié)，我的心中總浮現(xiàn)出很多感想，我想，那么凄美的秋，會(huì)引起很多人的回憶吧。 當(dāng)積下很多的雪的時(shí)候，校園里就沸騰了，一群群的學(xué)生歡呼著，叫喊著沖到操場上，開始打雪仗。在老師的精心培育下，我們翱游在知識(shí)的海洋，這座充滿生機(jī)活力的校園，就像一所美麗的大花園，到處充滿了我美麗的四季回憶。天空偶爾還會(huì)有幾只燕子飛過，像是在向人們宣告春姑娘來了。秋天的使者 — 菊花也開了，它們爭奇斗艷，紅的像火，粉的似霞，白的如雪??真是處處是景，美不勝收。冬天還有它這個(gè)季節(jié)的獨(dú)特美景 —— 雪景，雪落到樹上，仿佛“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 校園的美景 6 我們的校園并不大，但是卻很美麗。 踏進(jìn)學(xué)校大門，放眼望去是一個(gè)大操場，操場的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下閑聊??操場的正中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么莊嚴(yán)而又祥和。 往前走是我們的教室，來到 了學(xué)習(xí)天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著美麗的校園，令無限風(fēng)光的校園里錦上添花，在學(xué)校里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩情畫意。透過窗戶，你可以看到這棟教學(xué)樓最美的一道風(fēng)景線 —— 大大小小的學(xué)生，都在奮筆疾書，為學(xué)習(xí)而努力；不遠(yuǎn)處，傳來世界上最美的音樂 —— 學(xué)生們那優(yōu)美而動(dòng)聽的朗朗讀書聲！在這座教學(xué)樓里，你仍然可以看見學(xué)生們認(rèn)真聽老師在講 臺(tái)上講課、同學(xué)們之間的互幫互助、老師與同學(xué)們的愉快交流?? 在走向教學(xué)樓的道路兩旁，長著郁郁蔥蔥的大樹，大樹雖然老了，可還時(shí)常挺直了腰板，與孩子們嬉戲玩耍：它在孩子們玩捉迷藏時(shí)，當(dāng)了一根柱子，孩子們也時(shí)常圍繞著他轉(zhuǎn)、孩子們眼睛勞累時(shí)，它時(shí)常用它綠色的頭發(fā)預(yù)防孩子們的眼睛近視、在夏天的炎炎烈日中，它始終用身體給孩子們換來一片陰涼?? 在這條林蔭大道的左邊，是大大的操場，操場的中央是一片大大的草坪，身處草坪中央，仿佛置身于大草原中，你聽！那風(fēng)吹草動(dòng)，我仿佛感受到了大草原上，牧羊人在趕著羊兒們，馬 兒在廣闊無垠的草原上盡情奔跑，有人兒在唱著悠遠(yuǎn)而動(dòng)情的歌兒，在草地上還有小蟲相伴?? 在操場上你仍然可以看見同學(xué)們在體育課上鍛煉身體、在跑道上自由奔跑、快樂地踢著足球??與此同時(shí)，在操場的另一邊，籃球場上，同學(xué)們也在激烈地打著籃球，你不讓，我不讓，多么美麗的一道風(fēng)景線！ 七月，桂花香飄十里，校園里也花香四溢：到處都種滿了桂花樹，在朝露的庇護(hù)下，桂花瓣淡黃淡黃的，惹得那小鳥在樹間穿來穿去、嬉戲玩耍。每個(gè)人都排成整齊的一列，排隊(duì)打飯，連嬉戲玩耍的鳥兒也不好意思打破這一安靜祥和的景象，偶爾叫一下，仿佛是在夸贊排隊(duì)打飯的同學(xué)們。在那兒，有許許多多的植物，頗有盛名。 離開花香飄十里的梔子花，往前面走走，就會(huì)看到優(yōu)雅的太陽花。那花瓣光滑，圓潤，一層層的，如白玉雕刻而成，甚是魅力。紫羅蘭開得很盛，有的才開了兩三片花瓣，就像一位害羞的姑娘，始終不肯露面；有的已經(jīng)全部開放了，像一只翩翩起舞的蝴蝶；有的雖然已經(jīng)凋謝了，但依然美麗至極。 每個(gè)人都有自己美麗的校園，在美麗的校園里都有美麗的美景。當(dāng)我遇到困難，她會(huì)即會(huì)支持我，又會(huì)鼓勵(lì)我，當(dāng)我垂頭喪氣地回家，她會(huì)照顧我！ 校園的美景 9 校園是我們最熟悉不過的一個(gè)地方了，而在這六年里，我也最熟悉這個(gè)學(xué)校的風(fēng)景。風(fēng)一吹來，一陣陣花的清香流入了我的鼻子里，沁人心脾。我的校園四周都是山，它們仿佛像高大的巨人在保護(hù)著我的學(xué)校。最北面就是升旗臺(tái)，抬頭望去，那國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，昂首挺胸，仿佛在向世界展示我們強(qiáng)大的國威、軍威。四周已是十分冷清，除了回蕩在校園每個(gè)角落的校園之聲廣播??我漫無目的地在校園里轉(zhuǎn)悠。 科技樓前，撥動(dòng)地球儀，體會(huì)地球的脈搏，輕觸起伏的紋理，感受世界大好山河雄壯的氣魄。 朝遠(yuǎn)處望去，此時(shí)的教學(xué)樓已經(jīng)是燈火通明了，我不緊不慢地向教室走去，就在轉(zhuǎn)過過道的那一剎那，我驚呆了。這時(shí)哪怕是一點(diǎn)的聲響都可以聽的一清二楚啊。 外面漆黑一片，讓人覺得空蕩蕩、靜悄悄的，連風(fēng)兒也停止了它的旅行，只有那 空中的月亮還炫耀著它并不耀眼的光輝。沒有我想象中的“終于解脫”般的奪門而出，幾乎所有人都是戀戀不舍地放下書本，伸了伸早已繃緊了的腰。一顆顆挺拔的芭蕉樹，像一把把綠色的大傘。一只只蜜蜂在樹下嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶翩翩起舞，為校園增添了不少樂趣。瞧，這還有像玫瑰那樣開的芝麻大小的小白花，就連它那三角的果實(shí)也是白色的，仿佛要把你心里的一切陰霾統(tǒng)統(tǒng)趕走，只留滿純潔。柔和的陽光照在水面上，波光粼粼，給魚池添了幾分美麗。我愛這個(gè)校園，我愛我的七年級(jí)生活。水面上的花瓣，乘著風(fēng)，乘著希望，慢慢向遠(yuǎn)處漂去。 難忘那落雨的夏日暢想。冷不丁響了幾聲雷，把我嚇了一跳，因?yàn)檫@幾聲雷是暴雨來臨的預(yù)告。雨點(diǎn)打在屋檐上的聲音十分好聽，和著雨點(diǎn)落在不同的地方的不同音調(diào)，奏著夏的協(xié)奏曲。天很藍(lán)，沒有一片白云的遮擋，藍(lán)藍(lán)的天空下是一片生機(jī)的景象。 冬日的校園，美景依然，那雪的靜謐中掩蓋的涌動(dòng)，是生活的旋律?。×艚o大家去暢想吧。 進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是一座四層教學(xué)樓，教學(xué)樓下半部分是朱紅色的，中間還有一條白色的裝飾線，上半部分是粉紅色的，顏色諧調(diào)而溫馨。清晨，每一間教室里都開著燈，那是我們在上課。那么粗，必需兩三個(gè)小朋友手拉手才能圍住。秋天，樹葉從樹上飄下來，隨風(fēng)舞動(dòng)，像是秋姑娘寄來的金色郵票。 再往前看，是一塊空地，那里就是我們的操場，操場頂端就是我們的升旗臺(tái)，紅旗 在旗桿的頂部隨風(fēng)飄揚(yáng)。 校園的美景 14 已經(jīng)開學(xué)快三周了，從第一步踏入這所中學(xué)的時(shí)候，心中就有了激動(dòng)和澎湃的感覺。走近校園大門口，只見一排的木棉樹佇立在小坡塘旁，像是在歡迎我們的到來。操場上，一個(gè)個(gè)同學(xué)揮灑著汗水，是多么的活潑?。】?，這就是青春的活力。在學(xué)校的山頂上，有著一個(gè)寬大無比的籃球場，在場地上與晚霞映襯著的是絢麗鮮艷的球場顏色，雖然已經(jīng)建造很多年了，但還是如嶄新一般漂亮極了。再看看顯示屏的左邊，是幼兒園，幼兒園的小朋友們個(gè)個(gè)活蹦亂跳，有的拍皮球，有的在地上圍成圈，像是小蜜蜂圍著采蜜，還有的編花籃??他們玩得多開心呀！旁邊的教學(xué)樓披著黃色的外套，眨著“眼睛”，每天深情地望著來來往往的人們。如果你走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)間間教室窗明幾凈，桌椅成行，整整齊齊。瞧，我們的操場多像花的海洋，牡丹花朵姐妹爭奇斗艷，美人蕉羞答答地用“手絹”遮住臉，還不好意思地躲起來，像亭亭玉立的窈窕淑女。 望著鮮艷的五星紅旗，看著各種花草樹木，我心里有說不出的舒暢和愉悅。在每一樓走廊的墻上都貼有我們學(xué)生的藝術(shù)作品，都是同學(xué)們智慧的結(jié)晶。教學(xué)樓的正前方有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)是用紅色大理石來鋪的，一根高高的旗桿在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，像是一只展翅飛翔的大鷹。后操場的北面種了幾棵柏樹，這幾棵柏樹四季常青，好似守衛(wèi)校園的衛(wèi)士。文章具有真情實(shí)感，真切表達(dá)了孩子對學(xué)校的熱愛之情，希望你繼續(xù)努力。有些頑皮的男生干脆去“淋浴”，銀鈴般的歡笑聲隨著歡樂的水流聲，多么動(dòng) 聽！看，噴泉又在變化著，時(shí)而像倒放的果凍，水盈盈的樣子真讓我恨不得當(dāng)真果凍“啃”上一口；時(shí)而如蛟龍翻海，又直沖云霄??環(huán)顧四周，滿是小灌木，雖不說郁郁蔥蔥，但細(xì)瞧，枝里抽出點(diǎn)點(diǎn)新綠、嫩嫩的小芽兒，顯得生機(jī)盎然。 參觀完美麗的前教學(xué)樓的景色，我們沿著水泥路蹦蹦跳跳的來到升旗臺(tái)。這些山茶花似乎給著莊嚴(yán)的地方又抹上了艷麗、俏皮的一筆。漫步在這樣的校園里，欣賞著這樣的美景，怎能不令人心醉？ 校園的美景 2 “等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。朱紅色的柱子上還寫著一副對聯(lián)：上聯(lián)是“春風(fēng)化雨潤桃李承洙泗雅風(fēng)”，下聯(lián)是“教學(xué)相長育英才啟圣源新篇。噴水池成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景，也是同學(xué)們的最愛。 繞過綜合樓前的花園往前走，就是 2 號(hào)教學(xué)樓。 下了教學(xué)樓，往北走，穿過幼兒園，就來到了塑膠操場上。花壇里，各種花兒爭相斗艷，粉紅的月季花在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。草根上，慢慢的移動(dòng)著不可計(jì)數(shù) 的小蝸牛。他請夏風(fēng)婆婆用綠色將校園的每個(gè)角落裝扮得勃勃生機(jī)。風(fēng)吹過，一棵棵樹像一位位美麗善良的少女，扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢，擺著翠綠的連衣裙，跳起優(yōu)美的舞蹈。矗立著教學(xué)樓披上了潔白的素裝，小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條。冷艷的梅花把這寧靜的校園裝扮得更富有神韻。 校園的美景 4 去年的九月，我?guī)е鵁o限的憧憬走進(jìn) 實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門，希望新的學(xué)校會(huì)像一個(gè)美麗的家園，有青青的樹，綠綠的草，有繽紛的花，有辛勤的園丁耕耘，有好學(xué)的學(xué)生??我的希望很好，但希望越大，失望就越大，再在這所學(xué)校學(xué)習(xí)之前，我真的很害怕失望，知道我親身融入這個(gè)集體時(shí)，我興奮的感到，實(shí)驗(yàn)并沒有讓我失望。用它溫柔