【正文】 們都要心存感激之情。 做一個具有超強思想力的員工。 要嚴(yán)格要求自我的執(zhí)行力，要有很強的戰(zhàn)斗力，要有把事情做好的豪氣。奇跡就是執(zhí)著者造成的。所謂“空杯思維”就是僅有把杯子里面的半杯水倒掉、騰空，我們才能夠裝更多的水，其實學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢 做一個勤奮、堅韌的員工?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上。第二部分我從宏觀角度即好的企業(yè)文化對我們青年職工的影響。當(dāng)你做好一份工作時，你正在使你生命的價值提升。常言道，今日不努力工作，明天努力找工作。我們的職責(zé)我們的職責(zé)就是要把知識傳遞給學(xué)生，不是簡單的給予，而是藝術(shù)性地、技巧性地給予，那種只管自我講，不管學(xué)生聽得如何的教師，是不能真正做到授其業(yè)，傳其道，解其惑的。一個本事再強的人如果沒有職責(zé)心，是干不出好成績的。 四、本事不講大小，職責(zé)決定績效 本事不講大小，職責(zé)決定績效，職責(zé)保證一切?！彼裕乙嬖V大家的是，英雄不問來源，認(rèn)識決定出路，認(rèn)識不到位，做事沒出路。三是成名階段，在初步構(gòu)成教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上，再結(jié)合自我的知識結(jié)構(gòu)、個性特點、興趣方向、教學(xué)風(fēng)格等方面的特色，探索出一條屬于自我的道路，爭取成為本學(xué)科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。既然走上講臺，想要成為一個好教師，這就需要我們對職業(yè)生涯做一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，定好每個階段的目標(biāo)，再按部就班地去實施，最終實現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。 就拿我個人來說，到學(xué)校工作后，能夠說我把整個身心都投入到了學(xué)校，我以學(xué)校的苦為苦，以學(xué)校的樂為樂，我與學(xué)校同榮辱、共進退。就我們的工作特點而言，上好課是基本工作，我們要為每一堂課備好充分的教學(xué)思路。下頭，我就我所學(xué)所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流，期望大家暢所欲言，有什么期望和想法，都能夠表達的。青年干部職工座談會個人講話稿 _座談會講話稿大全 第一篇：青年干部職工座談會個人講話稿 _座談會講話稿大全 榮幸能夠作為青年干部職工的一員在那里發(fā)言，和大家相互交流、學(xué)習(xí)。 一、崗位不分好壞，素養(yǎng)決定境界 在學(xué)校，崗位沒有好壞之分，沒有高低之別，僅有分工不一樣 。這 就要求我們在開始上課之前做很多的案頭工作。也許，有人會問，你是怎樣到達這一境界的。 從我個人的感受來看，我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要，它會養(yǎng)成我們一生的習(xí)慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。這也就是說，年輕教師要力爭“成人，成才，成名”，當(dāng)大家成功的時候，就會更真切地感到：選擇做一個教師，是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。如今是知識爆炸的時代，以前是要教學(xué)生一杯水，自我得有一桶水，可如今，需要的是一汪源源不斷的清泉，因為知識是活的。職責(zé)心是一個人的品格問題，也是一個人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。 一個有知識的人能夠成為學(xué)者，但不必須能成為一名教師。選擇了教師這份職業(yè)，也就選擇了教書育人這份職責(zé)，我們所要做的，就是努力想辦法把它做好。從某一個層面看，工作是為了報酬，但得到報酬卻不是我們工作的唯一目的。 僅有當(dāng)你意識到是為自我工作時，你才能體會生命是多么歡樂和有意義。 第一部分：說真的，從學(xué)校剛出來到單位以后，我覺得自我就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犢。”對于我們每一個人而言，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的一點。蜘蛛不會飛翔，當(dāng)它能夠把網(wǎng)結(jié)在空中。 要有很強的凝聚力。 必須具備進取的行 動素質(zhì)。思想力是智慧的源泉，是工作中創(chuàng)新的鑰匙，是我們成功的引路明燈。當(dāng)我們以一種感恩圖報的心境工作時，我們才能認(rèn)真履責(zé)，盡職盡責(zé)。在劉經(jīng)理到五公司以來，更加強調(diào)企業(yè)文化建設(shè)，在這不到半年的時間里，我們分公司舉行了演講比賽、乒乓球比賽、知 識競賽、崗位職責(zé)考試，還有今日的青年職工座談會等等，于是，我們就構(gòu)成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結(jié)合”的管理環(huán)境。這樣一來就最大限度地激發(fā)和調(diào)動員工的進取性與創(chuàng)造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能 。我想用三個詞語來概括我今日的發(fā)言，第一個是感激，第二個是感動，第三個是感想。我所在的語文組是一個優(yōu)秀的教研組，有一大批優(yōu)秀的教師，十分熱心幫忙我們新教師，在這個隊伍中，我能夠?qū)W習(xí)收獲到許多，成長得更快。剛來到這兒，應(yīng)對著這一切新事物的變化，說實話，我的大腦一時之間沒轉(zhuǎn)換過來，還有些缺氧，異常是開學(xué)之時那繁雜的工作，尤其是班 主任的工作，我突然就覺得，我之前的工作鍛煉都是蒼白的。每一次的磨課，五位語文教師都會想辦法來聽課，下課后還會一齊討論不足與提高，她們見證了我點點滴滴的成長，還有每一次的團體備課，每一天晚上的研課，讓我 感到身處這個團結(jié)的團體是多么的幸運，她們就像我的家人，讓身處異鄉(xiāng)、初來乍到 的我，倍感溫暖。對于大家，除了感激，也有感動。這是心里話，更是事實。所以每當(dāng)看到孩子們渴求知識的眼神，每當(dāng)看到孩子們一次次的提高，還有各種懂事的瞬間，我都會感到教書育人的自豪與喜悅，勞累也會忘卻。我認(rèn)為，要當(dāng)好班主任，也要經(jīng)常反思。本學(xué)期我校共有 32 位新教師，因為你們的到來，使我們明德小學(xué)更具生機和活力，首先歡迎各位教師加入明德這個大家庭 ! 今日的座談會安排在此時此刻舉行，是期望教師們能夠盡快了解我們共同努力的學(xué)校，盡快轉(zhuǎn)變主角，擁有自我的教學(xué)特色，同時也為了到達了相互了解與促進的目的。 那首先就 由我本人來向大家介紹我們的學(xué)校并向各位新教師提出以下要求。 三、學(xué)會展示、用行為彰顯自我的才干 。在交友上，要慎重交友， 結(jié)交進取向上的朋友，受進取影響。多謝你們 !我于 2021 年到 __工作，經(jīng)歷了 ___崗位任職鍛煉兩年后任職于 __崗位。 一、個人的成長離不開 單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫忙。調(diào)回機關(guān)后，我被分到后勤服務(wù)中心工作，部門和崗位變了，又一次面臨 1 工作崗位的適應(yīng)和新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，也是又一次在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下我很快就適應(yīng)了工作，成為了處室業(yè)務(wù)骨干。后勤部門最早叫“行政處”，此刻普遍稱“后勤服務(wù)中心”，名稱的變化，反 映了后勤工作定位和方向的變化。新形勢下，對后勤工作提出的要求越來越多，后勤工作壓力也隨之越來越大，要求后勤人要樹立 良好的職責(zé)意識、服務(wù)意識、大局意識和創(chuàng)新意識，要求我們在細(xì)節(jié)上下功夫，腳踏實地干好本職工作，在平凡的工作崗位上譜寫不平凡的篇章。系統(tǒng)節(jié)能減排知識競賽已過去一年了，但競賽的點滴仍歷歷在目，清楚地記得在宣讀獲獎名單時大家燦爛的笑容，那是漫長的沉悶化作勝利的果實時才會流露出的歡呼雀躍。還有很多很多讓我感受到每個人的價值 實現(xiàn)都離不開一個團隊，離不開團結(jié)協(xié)作的精神。會后，向縣委、縣政府報送了會議情況和專項建議，引起了有關(guān)部門的重視。切實加大投入，增強辦學(xué)活力 。積極扶持，進一步培育龍頭骨干企業(yè) 。目前，農(nóng)村職業(yè)教育和優(yōu)勢產(chǎn)品調(diào)研活動已形成調(diào)研報告報送縣委、縣政府和市政協(xié)，土地流轉(zhuǎn)情況調(diào)研工作正在緊鑼密鼓進行當(dāng)中。八屆二次全會以來，共收到委員提案 151件，經(jīng)審查合并立案 93件， 目前已全部交由有關(guān)部門辦理。 四是專門委員會工作開展得扎實而富有成效 今年來，各專門委員 會結(jié)合自身職責(zé)，精心組織，積極安排委員開展多方面的調(diào)研視察活動，帶動全體委員主動參政議政。文史資料委員會廣泛深入基層，收集文史資料，編輯出版了 56 篇 20 萬字的第 25 輯《 **文史資料》，召開了縣政協(xié)第二十五次文史資料工作會議，完成了第 26 輯《 **琴臺專輯》文史資料的征稿工作，為存史資政、宣傳 **作出了新的貢獻。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政協(xié)聯(lián)絡(luò)組及縣直政協(xié)工作組工作的加強，促進了政協(xié)工作手臂的延伸、活動陣地的拓展和履行職能的創(chuàng)新。進一步修訂完善了主席會議議事規(guī)則、常 委會議事規(guī)則、辦公室工作規(guī)則、專委會工作制度、政協(xié)機關(guān)工作制度等規(guī)章制度，對政協(xié)組織、政協(xié)委員