【正文】 僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。的歌曲，我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝順。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候打牌，一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。 如今，我鄭重地向老師表示抱歉 !犯下了此次錯(cuò)誤，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機(jī)會(huì)，我必須認(rèn)真、深刻地反省錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤。 身為學(xué)生，本職是學(xué)習(xí)，而不是娛樂。此刻，我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)在學(xué)校態(tài)度，以及可能因我在學(xué)校期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要遵守宿舍紀(jì)律，不得參加宿舍活動(dòng)。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合作為的一分子，我覺得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。 3 影響個(gè)人綜合水平的提高。 本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心?？墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。在宿舍不好好休息 ,學(xué)習(xí) ,竟然無聊到打牌。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)： 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人！ 對(duì)于我宿舍的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下： 將產(chǎn)生了嚴(yán)重的噪音 ,影響了其他同學(xué)的正常休息。送上這份深刻的檢討，懇求您的原諒。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問 題的水平。努 力將期考試考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。 4 思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足。 2 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。見微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 學(xué)生在學(xué)校打牌檢討書篇 3 尊敬的 xx老師： 今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不的決心。 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人 尊重不足 .對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng) ,才造成今天這種局面。 ，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。 早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要遵守宿舍紀(jì)律 ,不得參加宿舍活動(dòng) .其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是幫大家整理的學(xué)生在學(xué)校打牌檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 學(xué)生在學(xué)校打牌檢討書篇 1 尊敬的趙老師： 本人于 20XX 年 3 月 7 日中午午自修時(shí)間在高三 18 班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住 !事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過程中大喊大叫也 造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。 這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。 如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)，不得打牌，不得。 對(duì)于我的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的 `反思： 1 這樣有事沒請(qǐng)假，讓 老師擔(dān)心我的安全。 由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。 試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。 今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)宿舍這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再的決心。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人！ 【學(xué)生在學(xué)校打牌檢討書 3 篇】相關(guān)文章： 300 字 400 字 第二篇：學(xué)生在學(xué)校打牌檢討書 在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后， 為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往被要求寫檢討書來自我反思，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。 首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。 老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。 此致 敬禮 學(xué)生在學(xué)校打牌檢討書篇 2 尊敬的老師： 今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)宿舍這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不 再的決心。 。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。 據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施。我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。 使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。如果我（們）這樣做傷害了你的感情的話，我（們）要真誠(chéng)的對(duì)你說一聲對(duì)不起！我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后會(huì)以此為戒，改正缺點(diǎn)，深刻檢討自己的錯(cuò)誤，努力提高覺悟，完善自己。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。 回顧我的錯(cuò)誤，我是多么的不應(yīng)該。 我在學(xué)校期間打牌，勢(shì)必造成在學(xué)習(xí)上的不用心。今后在學(xué)校當(dāng)中，我一定要警示自己，更加深一步認(rèn)識(shí)自己的在學(xué)校的根本任務(wù)，提醒自己時(shí)刻遵守學(xué)校規(guī)范規(guī)章。上課打牌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。上課打牌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評(píng)和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點(diǎn)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時(shí)間來批評(píng)教育我。我不遵守紀(jì)律，不是一個(gè)可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動(dòng)作！我只有認(rèn)真思考人生，認(rèn)真做好每一件事情 。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好漢語(yǔ)。 我們幾個(gè)人的確犯了一個(gè)不可饒恕的重大的錯(cuò)誤 !多虧了董老師的及時(shí)遇到我們，使我們認(rèn)識(shí)到了我們所犯的重大錯(cuò)誤，如果今天沒有捉到，那么明天還會(huì)繼續(xù)打，后天還會(huì)打常在河邊走，怎能不濕鞋 ? 我們感謝老師的及時(shí)出現(xiàn)制止了未來即將 發(fā)生的重大錯(cuò)誤，特此向董老師致以最崇高的敬意 !現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己所犯的重大錯(cuò)誤，在同學(xué)中產(chǎn)生了很壞的影響。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。 星期二晚自習(xí)放學(xué)后，我、王 **和趙 **在 寢室內(nèi)打牌被您發(fā)現(xiàn)，及時(shí)制止，并批評(píng)教育后，讓我們回家反省一周。寢室是休息的地方，我們?cè)趯嬍依锎蚺?，影響同學(xué)們們休息，并且白天無法集中精力學(xué)習(xí)，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。 之所以會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤主要有以下原因： 一、忽略了思想學(xué)習(xí)，放松了思想警提性。 三、未能設(shè)身處地的為他人著想，同學(xué)們?cè)诎嗬锱W(xué)習(xí)，回到寢室需要安靜休息，而我卻個(gè)個(gè)別同學(xué)在寢室里打牌 ，影響他們休息。我現(xiàn)在還很小，還有去拼搏的能力，我還想在拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，那樣的生活才充實(shí)。 最后，我作出以下保證： 一、自己不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，如若再犯，請(qǐng)老師從重處罰。對(duì)！生活是美好的，我在晚自習(xí)打撲克完全是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大是為了放松心情啦?。? 檢討人： xx 在學(xué)校打牌檢討書 7 尊敬的老師： 20xx 年 4 月 2 日，星期一中午，打了午休鈴后，教室里的人不是太多，可能是快要放假了的原因吧，大放假家都異常的興奮。同桌欣然接受，于是我拿出草稿紙，開始“下棋 ”。由于前面兩個(gè)人不會(huì)打，我提議玩小貓釣魚，同桌說玩點(diǎn)益智的，所以我們開始算起了 24 點(diǎn)。 馬小琪出門的時(shí)候忘記了關(guān) 門，正好有一個(gè)老師路過門口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著第一排第一桌后，便破門而入，發(fā)現(xiàn)他們是在打牌后，那老師非常生氣，嚴(yán)厲地批評(píng)了他們。 今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給大家寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)算 24 點(diǎn)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。未能對(duì)老師們的辛勤勞作 做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人 !!! 對(duì)于我中午在教室玩牌的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下： 1:算 24點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生的噪音，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí) 2:在同學(xué)們中間造成了不良的影響 我認(rèn)為造成這次嚴(yán)重事件的原因如下： 1：思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。不好好休息，學(xué)習(xí)，竟然無聊到用自己做牌，自?shī)首詷贰? 4：好好學(xué)習(xí)，要對(duì)得起自己，對(duì)得起父母，對(duì)得起老師。剛剛開始不到半個(gè)小時(shí)就有宿管上來，責(zé)令要我們上繳牌器，我們也積極承認(rèn)錯(cuò)誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。我真的不是一個(gè)好學(xué)生，更不是一個(gè)合格的學(xué)生干部。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學(xué)生干部不正則學(xué)生何而立