【正文】 發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你對(duì)學(xué)習(xí)的積極性提高了，你的成績(jī)也提高了?？雌饋?lái)，你每天都在做同樣的事情，但其實(shí)你每天 都在為你的未來(lái)積蓄力量，使自己每天的生活都有意義，有滋味，人生的厚度便是由這些不同滋味的體驗(yàn)積淀起來(lái)的。 勇于超越需要我們?cè)黾幼约旱牡滋N(yùn)。人世間要成就一番事業(yè)的不二法門是專注?！背綄?duì)手第一要素就是自信，九年級(jí)的同學(xué)們，請(qǐng)一定要保持十份、百份自信 ! 勇于超越需要我們保持專注?！白孕湃松倌?，會(huì)當(dāng)擊水三千里。有很多時(shí)候，成功與我們失之交臂，這并不是成功不垂青我們，而是我們?nèi)鄙僮孕拧? 現(xiàn)在，中考 的壓力擺在我們面前，剛進(jìn)行了英語(yǔ)口語(yǔ)聽力考試，體育中考接踵而來(lái)。通過一次次考試，我們也看到，起初處在班級(jí)后面名次的同學(xué)，通過自己的努力，已步入尖子生行列，特別是一些初中第一次考試很不理想的同學(xué)，他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，日夜苦讀，奮起直追，成績(jī)同樣成為了 班級(jí)甚至年級(jí)的佼佼者。一天，伍主任笑著問他，體育長(zhǎng)跑能考滿分了嗎 ?他自豪地說：“我在為高分而拼 搏”。可見，敢于正視人生疾苦和磨難，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，是海倫成功的根本。所以我們要想懂得成功，就要先懂得超越 ! 愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中能客觀地認(rèn)識(shí)自己，微笑著直面學(xué)習(xí)中的挫折，勇于嘗試新的目標(biāo)，相信成功一定屬于你們 ! 謝謝大家 ! 敢于面對(duì)勇于超越主題國(guó)旗下演講稿 2 尊敬的各位老師， 親愛的同學(xué)們： 大家上午好 !今天我國(guó)旗下講話的的題目是《敢于面對(duì) ,勇于超越》。 有格言說：“平靜的湖面 ，練不出精悍的水兵 。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中受到挫折后 ，要設(shè)法使自己從消極的情緒中轉(zhuǎn)移開來(lái)，參加一些自己感興趣的活動(dòng)，同時(shí)要善于把心中的不快向同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、朋友傾吐，從而減輕或消除挫折感。這次就是教大家如何在我們的生活中，特別是學(xué)習(xí)中，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去勇敢地超越自己，超越別人 !{敢于面對(duì) ,勇于超越國(guó)旗下講話 }. 學(xué)習(xí)上的挫折雖然給我們帶來(lái)了苦惱，但對(duì)我們來(lái)說并不是壞事，因?yàn)榇煺垡彩且环N鍛煉。那么，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到挫折后該怎么去面對(duì)呢 ?我們可以這樣去嘗試：首先，調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，想一想是不是原來(lái)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)太高，自身又無(wú)力達(dá)到。如果能從挫折中崛起，也就預(yù)示著成功。安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人 !”這是挫折成才的真諦。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到無(wú)限的榮譽(yù)，得到他人的賞識(shí)與贊美。正是如此，她才成了全世界殘疾人精神的代表及驕傲。今天政教處伍主任給我提供了這位男生的材料，他就是九年級(jí)的一名男生。 今天，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們需要向惠若琪學(xué)習(xí)，更需要向身邊那些敢于拼搏的同學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兿蛭覀冋宫F(xiàn)了生命的韌性。敢于挑戰(zhàn)、追求卓越是英華人。拿破侖曾說：“勝利不站在智慧的一方，而站在自信的一方?！背晒εc失敗都取決于信心，持久堅(jiān) 定的信心是成功的保障?！抖Y記》云：“心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味。專注就是集中注意力，不分散精力，不三心二意，不見異思 遷。不斷地積累、積蓄，但絕不是冬眠。 要敢于面對(duì)，勇于超越。 是駿馬，就要揚(yáng)蹄飛奔，是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空，是水手，就要劈波斬浪，是勇士，就要勇往直前 !最后希望同學(xué)們能充滿自信，勤奮忘我，在學(xué)習(xí)的道路上拼搏進(jìn)取，堅(jiān)持不懈，從而實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值。他 16 歲當(dāng)上盧卡斯數(shù)學(xué)教授，身體殘疾后，他也始終沒有放棄他的科學(xué)研究。 12 歲時(shí)，馬云買了臺(tái)袖珍收音機(jī)，從此每天聽英文廣播，對(duì)英語(yǔ)開始感興趣， 13 歲起，馬云因?yàn)榇蚣苡涍^太多，曾被迫轉(zhuǎn)學(xué)到杭州八中。烏江岸上，沾滿血跡的長(zhǎng)劍，染紅了江面。只是想著無(wú)顏見江東父老，卻未想過東山再起，即使是“死亦為鬼雄”，也無(wú)法在延續(xù)“力拔山兮”的美名。嘗 一口那干澀的苦膽，耳邊就縈繞起夫差的笑語(yǔ) 。 本周我們就要期中考試了，你們準(zhǔn)備好了嗎 ?期中考不僅是是智力與知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，也是心理素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。不要把分?jǐn)?shù)看得太重，即把考試當(dāng)成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認(rèn)真對(duì)待每一道題，你就一定會(huì)考出好成績(jī)。你試著按照這種方式來(lái)調(diào)整自己，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你的成績(jī)就會(huì)提高許多。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切 !該用怎樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢 ?我覺得要做到三個(gè)“超越”。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn) 一點(diǎn)地改變自己時(shí)，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。讀書要活學(xué)活用，要超越書本。我們要尊敬老師，虛心向老師學(xué)習(xí)，但是不能在老師面前失去獨(dú)立思考的能力。在老師講一個(gè)問題之前，就要猜一猜，他會(huì)怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時(shí)，還要想一想有沒有另外的解題方法。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。如果是這樣的話，可以把學(xué)習(xí)目標(biāo)降低一些，或者重定一個(gè)小而具體的目標(biāo)，在自己力所能及的范圍內(nèi)，這樣就可 以避免遇到挫折，也能體驗(yàn)到成功的快樂如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)的某個(gè)方面暫時(shí)受到了挫折，那就應(yīng)該換一種思路，通過另一種途徑來(lái)獲得成功。 著名的盲聾女作家海倫 ?凱勒，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，還被評(píng)選為 20 世 紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。好樣的少年兒童，應(yīng)當(dāng)從小就培養(yǎng)和鍛煉自己的耐挫能力，主動(dòng)地、勇敢地向?qū)W習(xí)中的挫折挑戰(zhàn)，經(jīng)受挫折的磨練，在挫折磨練中成長(zhǎng)。因此，我們要敢于面對(duì) ,勇于超越，在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。 其實(shí)，我們身邊也有這樣的榜樣。據(jù)他班主任透露他最初的體育成績(jī)不到 20 分，跳遠(yuǎn)只能得一分。 時(shí)隔 12 年，現(xiàn)在再次站在奧運(yùn)之巔的女排隊(duì)長(zhǎng)惠若琪曾說：在我們成長(zhǎng)的過程中，總有那么一些人懷疑我們、不信任我們，對(duì)于這樣的人，你只要告訴他們“看我的”就行了，千萬(wàn)不要讓他們成為 你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上的絆腳石。面對(duì)對(duì)手的挑戰(zhàn)，我們不能空喊口號(hào)，勇于超越需要一份自信，需要一份專注，更需要我們蘊(yùn)積一份力量?！弊孕攀侨松唤叩膭?dòng)力，人 生中的一切都立于自信的基礎(chǔ)上。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量?！比绻堋耙簧ヒ粍Α?，何懼寶劍不 夠鋒利 ?如果不畏蒼山遠(yuǎn)，自然能夠做到“山高人為峰”。專注來(lái)自目標(biāo)的專一，目標(biāo)專一才會(huì)集中精力，專心致志，心系一處，方能創(chuàng)造奇跡。不要追求所謂的完美計(jì)劃，每天抓住重點(diǎn)，從自己能做好的地方開始，循序漸進(jìn)。每一次的練習(xí)也是如此。祝九年級(jí)體育中考取得輝煌 !祝大家期中考試取得理想成績(jī) !