金銀島四年級(jí)讀后感[5篇范例]-wenkub
2023-05-07 02:41:33 本頁面
【正文】 為了自己的生命安全，不惜犧牲其他海盜。 我雖然沒有加入這場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅，但腦子里經(jīng)常想象著吉姆的那張臉。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船，和李浦西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。路易斯斯蒂文森寫的有關(guān)尋寶的故事，主人公是一個(gè)名叫吉姆的小男孩。以西爾弗為首的一批想要奪取寶藏的海盜扮成水手也隨船前往金銀島。我喜歡他，是因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢、正直，當(dāng)吉姆夢(mèng)見西爾弗逼他加入海盜行動(dòng)時(shí)，就算死，他還是堅(jiān)定地說了個(gè)不 !那 個(gè)“不”字給了我極大的震撼。還沒有悔過的想法。 金銀島四年級(jí)讀后感 今天我看了《金銀島》這本書，講的是一名叫吉姆的少年，偶然從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的藏寶圖。他急忙告訴了李沃西大夫等人。要堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。但是，新穎的題材并不能說明一本書的好壞，《金銀島》整本書都十分精彩，尤其是在人物的描寫上。我活了那么多年，有哪個(gè)人打得過我。建議你也去看一看吧 ! 金銀島四年級(jí)讀后感 暑假里，我和孩子一起讀 了一本有趣的故事書 —— 《金銀島》。什么是美，什么是 丑。要，德，智，體，美全面發(fā)展。吉姆和其他人準(zhǔn)備了一艘大船“西斯潘尼奧拉”號(hào)，聘斯摩菜特船長(zhǎng)和水手后，向金銀島出發(fā)了，其實(shí)這是個(gè)荒島。原來，大船“西斯潘尼奧拉”號(hào)被海盜控制，吉姆他們無法離開荒島。 這本書告訴我們，做事情，永遠(yuǎn)少不了聰明的頭腦和勇氣。在金銀島尋寶過程中，他發(fā)現(xiàn)船上大多數(shù)人是以西爾弗為頭目的海盜。每到周末，我在家中寫作業(yè)的時(shí)候，總是聽到小朋友們?cè)跇窍職g快的笑聲。我要勇敢的戰(zhàn)勝自己 !于是我放棄了先出去玩的念頭，一心一意寫我的作業(yè)?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹??”相信我們一定會(huì)成功 ! 金銀島四年級(jí)讀后感 驚險(xiǎn)刺激的尋寶歷程，讀了《金銀島》這本書后讓我感慨萬千。 “我”把地圖交給了大夫，他打開地圖時(shí)，居勞尼先生也在，最終決定出海尋寶。最重要的是：一味地追求物質(zhì)的滿足，最終是越來越貪婪哦。真是得提高警惕啊 ! 看完這本書，我才意識(shí)到原來，那些看似老實(shí)，看似沒有壞心的人，有可能擁有著一顆已經(jīng)被邪惡吞噬了的心。他筆下的《金銀島》構(gòu)思精巧，具有獨(dú)創(chuàng)性。一天，老水手的到來讓吉姆意外得到藏寶圖和黑券，吉姆把藏寶圖和黑券交給李沃西大夫，主人公吉姆和他的伙伴到金銀島尋寶故事就 此展開?? 機(jī)智勇敢的吉姆，面對(duì)臉上帶著傷疤，脾氣暴躁，兇巴巴的海盜。不茍言笑卻飽經(jīng)風(fēng)霜的船長(zhǎng) 。史蒂文森手下栩栩如生的人物。做任何事都有周密的計(jì)劃，讓人欽佩 ! 翻開這本書，我體會(huì)到了吉姆的機(jī)智勇敢 。心懷不軌的海盜 。路易斯。卻在途中遇到了海盜，他們與海盜斗智斗勇，最后戰(zhàn)勝了海盜 ,找到了寶藏。還有他常?！爸荒帽强壮鰵狻?，“狠狠地盯著”“我”，嚇得“我”不敢抬頭，把索要定金的“父親”，“嚇得轉(zhuǎn)身跑出門外”，暴躁的脾氣，憤怒的神態(tài)讓讀者不禁感到害怕，但最終被自己熱衷的朗姆酒奪走了生命，而他留下的那份藏寶圖卻延續(xù)著下面的驚險(xiǎn)故事。沒錯(cuò)，我們都很膽小，怕自己受到傷害。 現(xiàn)在我們是初三的學(xué)生，面對(duì)巨大的 升學(xué)壓力，父母老師對(duì)我們的殷殷厚望，我們時(shí)常會(huì)膽怯，不自信。沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是不可能取得成功的。即使你再怎么聰明，沒有膽大的心，不敢去實(shí)踐，不敢去探索，那也是沒有用的。如果那些去尋找寶藏的人，光等著，想讓別人去找寶藏，這是不可能的，只有努力奮斗，才有收獲。 第三篇：《金銀島》讀后感 讀《金銀島》有感
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