【正文】 要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散 漫了。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。這些錯誤的原因為：一、成績下降， 自己驕傲自大，認為自己什么都會，從不理解謙虛使人進步，驕傲使人落后這句話； 我在自習(xí)課上的時候經(jīng)常與左鄰右舍講話；對自己很放松，認為任何事情都比學(xué)習(xí)重要。 相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自身的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤 .對于這一切我還將進一步深入總 結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。但是我卻連最基本的都沒有做到。包括我自身也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應(yīng)該為自身的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響 ,破壞了學(xué)校的管理制度 .在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 上學(xué)遲到檢討書 5 尊敬老師： 你好 !這次上課遲到真的很不應(yīng)該 ,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自身，做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自身所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自身所犯 的錯誤感到了羞愧。 “哎呀 !”不好，遲到了，要寫檢討了。說沒犯是無濟于事的，關(guān)鍵是應(yīng)認識錯在何處，并去努力改正，以此為戒。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我錯了，我給同學(xué)帶來了很壞很嚴(yán)重的影響，給班集體抹了黑，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。 對于準(zhǔn)時到校，我有時沒有特別重視，偶爾遲到幾分鐘到教室，或要到拉鈴前幾秒才踏進教室，表面上這沒有什么，其實這是一種非常不好的習(xí) 慣。我們只有認 真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，要用理性的思維思考問題，這樣才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。 守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。 所以我真誠的接受老師的批評教導(dǎo)，認真反省，把這次檢討當(dāng)作一面鏡子，提醒自己知羞而改進。要想建立這樣一個良好的整體，就必須靠大家來共同維護，小到每個同學(xué)都應(yīng)該嚴(yán)格遵守最基本的學(xué)生守則，尤其是守時原則。解釋這些并不是為了說明我沒有錯，但是請您相信我，我不是故意的，遲到并非我愿，再次對您說聲對不起！我對此已經(jīng)進行了很深刻地反省。這次面試機會很難得，前面已經(jīng)進行了兩輪考試，還能被留下來參加面試的人不多，所 以我很重視這次機會。 首先，請您給我一個機會，讓我向您解釋一下我遲到的原因。 Oh， mygod!這消息對我來說，猶如“晴天霹靂”，地上非常臟，這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈，我正要去倒垃圾，那無情的鈴聲響了，我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料，那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了，你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。上學(xué)遲到檢討書 5 篇范文 第一篇：上學(xué)遲到檢討書 上學(xué)遲到檢討書 1 尊敬的老師： 您好 ! 對不起，因為檢討早上我遲到了，雖然沒被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說過上學(xué)鈴響時就要到教室，但我還是遲到了，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說聲“對不起”，但我遲到是有原因的，絕對不是無緣無故就遲到，也不是因為偷懶早上晚起而遲到的，您聽我慢慢向您解釋。 老師，對不起，我沒聽您的話，還是遲到了，我感到深深地自責(zé)，十分的愧疚，沒有把你的話放在耳邊，實在是對不起。我是一名大四學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)開始奔波于各種招聘會。面試的地點被安排在了校外，面試的時間也安排得較晚， 11 點半才開始，輪到我的時候已經(jīng) xx 點了。 作為一名學(xué)生，按時到校上課，不遲到，不早退，是最基本的責(zé)任，也是義務(wù)?！扒Ю镏?，毀于蟻穴。相信老師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意，悔過之心，希望您可以原諒我的錯誤，我今后一定會嚴(yán)于律己，加倍把事情做好。我遲到了 10分鐘，雖然僅僅 10 分鐘，可反映的問題不少。 遲到，決不是一件可忽略的小事 !只要我們有兩條腿可以走到教室，就沒有任何借口，任何理由可以開脫 !我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒 有理由不守時了。 我決心，從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度，保證以后準(zhǔn)時上課。我不應(yīng)該遲到。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣的錯誤了，不要老師叫你出去你不出去，以致于讓老師丟了你的書，讓她在全班同學(xué)和資深的地理老師面前做出失態(tài)、出格的行為，從而影響了她個人的形象?，F(xiàn)決定在今后的日子里，應(yīng)妥善處理問題，不傲不浮，不違規(guī)不狂妄，不無禮不遷怒，處處讓老師，處處學(xué)會尊重他人，以彌補過失。我腦中立馬浮現(xiàn)出這種意識，于是我瘋狂的抓起書包，鎖上門，一個勁的往班上跑，風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上，一個字 —— 疼 !路 邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光，那眼神差點把我“殺”的回不來班上了。 一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定 ,而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。 由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性 ，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自身抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。 對不起 ,老師 !我犯的是一個嚴(yán)重的時間觀念的問題。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自身，批評和教育自身，自覺接受監(jiān)督。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。二、做事不急不忙，不像個男子漢，沒有上勁心，認為任何事（文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目）情想什么時候做就什么時候做，沒有早做完早輕松的這種想法。 老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的 39。曠課，不是一件小事。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。有事應(yīng)該先向老師請假。 4。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。 制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來 彌補我的過錯。 這是一次十分深刻的檢查 ，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。也是對老師的不尊重。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。 對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣 的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。沒有任何人可以取代。由于我一個人的錯，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象，給同學(xué)們做了一個壞榜樣，阻礙了班級的發(fā)展。在今后的學(xué)習(xí)中，一定不能遲到。以后做事之前要想為別人著想，要為集體著想。當(dāng)我站在二樓的窗口的時候，我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了，因為我很小的時候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個個跳下了，而且也無大事，于是我的情緒一激動，就說了：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來！我就下去了，結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了！所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了！同時也對學(xué)校 提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。 由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責(zé)任。我也知道，對于學(xué)生，按時上課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責(zé)任措施。作為一名學(xué)生，按時上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。 現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。上課遲到檢討書范文這些都怪我自己，在上星期學(xué)校和老師一再強調(diào)不要遲到，可我因為在床上多睡了一會兒，導(dǎo)致上學(xué)遲到。這件事對于對我期待很高的老師和家長也是一種傷害，辜負了老師和家人的期望，同時也違背了自己的心愿。上課遲到檢討書范文這次我意識到遲到的嚴(yán)重性，僅僅做到以上這些還遠遠不夠。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應(yīng)該的。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響 ,破壞了學(xué)校的管理制度 .在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。我老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學(xué)習(xí)。 我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。 本人于 9 月 8 日上午在上某某老師的課程中，遲到半個小時。不 過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。在這里給老師做個保證，以后不會有這樣的情況 出現(xiàn)了，畢竟意外不會常有。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。 第四篇：上學(xué)遲到的檢討書上學(xué)遲到的檢討書 1 尊敬的老師： 首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上 由于自己的懶惰，就缺席了 1— 2 節(jié)的英語課，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。 像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。 由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老 師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心： 向老師認錯，寫檢查書。不遲到，不早退，不曠課。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。我一定不會再讓老師失望了。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的 行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！ 上學(xué)遲到的檢討書 2 尊敬的老師： 我是 xx的 xx，在此對 3月 29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事 為警，借此檢查為契機。因為學(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數(shù)第一進班級的，所以這個習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬于壞學(xué)吧！那樣的話學(xué)生就感激不盡了！ 遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長， 老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝