遠(yuǎn)程教育畢業(yè)自我鑒定5篇范文-wenkub
2023-05-07 00:25:53 本頁面
【正文】 社會實(shí)踐活動(dòng)，增長了見識，提高了融入社會的能力，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。因此，我在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。因此，在網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的求學(xué)生涯里，我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的原則，積極投入到知識這個(gè)浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，不恥下問，珍惜時(shí)間，切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識。 通過遠(yuǎn)程教育，我的專業(yè)知識更加豐富了，同時(shí)多方面的能力得到了長足鍛煉，如學(xué)習(xí)效率提高了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主性增強(qiáng)了，各方面均真正達(dá)到了本科水平，并具備了一名項(xiàng)目經(jīng)理和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的素質(zhì)。因此，我總是把學(xué)到的新知識及時(shí)運(yùn)用到實(shí)際工程管理中，并及時(shí)糾正與更新原先的工程管理思想與方法，日積月累，我的專業(yè)知識和實(shí)踐技能均得到了顯著提高。但遠(yuǎn)程教育這種新型的教育方式，借助于先進(jìn)的信息傳輸技術(shù)，突破了時(shí)空限制，使我能更合理自由地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。遠(yuǎn)程教育畢業(yè)自我鑒定 5 篇范文 第一篇：遠(yuǎn)程教育畢業(yè)自我鑒定 下面是搜集整理的遠(yuǎn)程教育畢業(yè)自我鑒定，歡迎大家閱讀，喜歡的話可以分享給有需要的朋友哦！遠(yuǎn)程教育畢業(yè)自我鑒定一 我于 20xx 年 9 月進(jìn)入現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理專業(yè)學(xué)習(xí)，兩年半時(shí)間里，我主要學(xué)習(xí)了管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項(xiàng)目管理和工程結(jié)構(gòu)等課程，通過這兩年半的學(xué)習(xí)，我收獲頗豐。平時(shí)，我充分利用午休時(shí)間、下班后的時(shí)間來學(xué)習(xí)，抓住一切可利用的零碎時(shí)間在網(wǎng)上查閱課件，和老師、同學(xué)進(jìn)行交流，并不斷思考和總結(jié)，學(xué)習(xí)效率提高了，專業(yè)知識也豐富了。 最后，在學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常和老師、同學(xué)通過電子郵件等形式進(jìn)行交流，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主性。在以后的工作中，我會把學(xué)到的知識充分運(yùn)用到施工管理中，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己的管理水平不斷邁上新臺階。 二、勤于思考。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍， 能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。我始終堅(jiān)持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作，不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際情況相互印證；這既提高了我的工作能力，又升華了自己的理論政策水平。 在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，態(tài)度明確。 在生活上， 我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。 在校期間，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng) 21 世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接 班人。 一、道德素質(zhì)方面 對黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的路線、方針、政策等方面的理解和認(rèn)識，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)思想政治教育活動(dòng)及政治表現(xiàn)，自我鑒定《遠(yuǎn)程教育畢業(yè)自我鑒定》。 二、專業(yè)素質(zhì)方面 學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)自覺性方面的表現(xiàn)。 體育課成績及體育特長、體育達(dá)標(biāo)情況。 四、專業(yè)能力方面 根據(jù)社會的需要，對 自己的能力做一個(gè)較全面的基本估計(jì)。 五
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