【正文】 我在這里要向各位師生演講的題目是“感恩教育” 感恩，是一個老生常談的話題，報恩、盡孝、回報之類的故事從古至今不知道流傳了多少年，不知道流傳了多少篇?！? 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴。 又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)，菊桂飄香。壓力一定來自學(xué)生的期盼。 您雖不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂??? 每個老師都有煩惱，但他總會選擇帶著微笑走進課堂。像一股暖流，滲入我們的心田；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。感恩，徹底從心底綻放。 親愛的老師們，教師節(jié)快樂！ 感恩無限學(xué)生演講稿 5 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 老師，從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美 您，從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您，從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。 當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。 課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有著意蘊深刻的教師節(jié)而顯得富有內(nèi)涵，讓人充滿期待。 在運動會之前的一個星期，體育課上練習(xí) 800 米的我，沒有信心獲得第一，想想以前 800 米我獲得第一名的時候，是多么風(fēng)光?。‖F(xiàn)在我的好朋友鼓勵我前進給我勝利的希望，與我共同奔跑，一起前進，給予了我要戰(zhàn)勝自己的決心 。他們的知識是會毫無保留地傳授給我們的。我們現(xiàn)在已經(jīng)初三了，仍然是貪玩，貪吃，父母老師說的話全是耳旁風(fēng)。 我第一個要感恩我的母親，是他從懷胎十月開始就是與我們是最親的人，每個周末晚上回到家后，他會很親切的問我，吃晚飯了嗎？我每個周末都在家吃了晚飯才出去，直到有一天我不耐煩了。老師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒有給自己留一點的時間和空間，您為我們付出的太多太多，您為教育事業(yè)付出的太多太多??我怎能不擁有一顆對您感恩的心呢？ 老師感謝您，由衷地感謝您近兩年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們。老師，是您點亮了我的心燈！ 當(dāng)然，老師不只關(guān)心我們的成績，同樣也很關(guān)心我們的身體健康。雖然父母也批評了我，但從他們眼中我仍然看到了期待，我茫然地坐在了校車上，帶著一顆無助的心回到了學(xué) 校。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 “感恩的心，感謝有你。時光總是無情的，原本烏黑濃密的發(fā)絲，可是現(xiàn)在那一根根銀白的發(fā)絲，也著實耀眼。一家人坐在餐桌上吃飯，和樂融融。”外婆急忙放下遙控板，邊走入廚房，邊說︰“餓壞了吧，快了快了，那里有削好的水果，先吃點水果吧。 世界仿佛很小，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道會遇見誰；世界真的很大，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道誰會消失。感恩無限學(xué)生演講稿（通用）（共五則范文） 第一篇：感恩無限學(xué)生演講稿（通用） 感恩無限學(xué)生演講稿范文（通用 6 篇） 演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。 那個坐在沙發(fā)上，正在看一檔叫做《健康熱線》的養(yǎng)生節(jié)目的就是我的外婆?！? 我坐在沙發(fā)上，望向天邊一抹斜陽，他不似朝陽熾熱，但比朝 陽溫暖。坐上桌，外婆便把葷菜放在了我面前，看向她的桌前，卻只是一碗白米飯加一碗白菜豆腐，我的心里被激起層層波瀾，忙把肉夾給外婆，外婆卻一邊夾回，一邊說︰“我年齡大了，吃這些不好，你吃，你吃。歲月也許在她的臉上留下痕跡，膚色也變得暗黃，眼睛失去了當(dāng)初的神采，她也許沒有最美的外表，卻在愛她的人心中留下最美的痕跡。伴我一生，讓我有勇氣，做我自己??”其實生命亦是一種感恩，讓我們用一顆 感恩的心去看待這個世界，用一顆感恩的心面對生活。”千百年來，人們把老師 比作蠟燭、園丁、橡皮擦等??這一點都不夸張，在老師們那無私的奉獻中，無數(shù)祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！可誰又注意過，老師們付出的心血早就聚集到了他們那絲絲白發(fā)中。就在那天的晚自習(xí)下課后，老師將我叫到辦公室，給我講了人生的信念和執(zhí)著的可貴，給予了我鼓勵，告訴我要相信自己有這個能力。在吃飯的時侯，老師總是讓我們不要講話，因為這樣會影響消化。對老師我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲，飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時，我想我能夠為他們做些什么呢？感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，我們 能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)セ貓笏麄?，絕不辜負(fù)他們對我們的殷切期望！ 感恩無限學(xué)生演講稿 3 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 感恩二字，往往不會那么簡單，不是表面上的尊敬，敬佩，而是要用心靈去感受。我明白了他的意思，“你晚上如果不吃飯，第二天早上會很餓，加之晚上的勞累一定想多睡一會兒吧”即使所有人都不愛我們。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。老師，從來不會偏心，對待每個學(xué)生都是一樣的，他們用他們的青春來換取我們的未來。是朋友在一起，鼓勵，激勵我堅持。在這個令人敬慕的節(jié)日里，在此，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝福 —— 親愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂！ 同學(xué)們，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀； 是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。 下課后 ，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩。 還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識上、感情上理解老 師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。 獨在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長，年少的我們有些輕狂。 當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，它在感恩父母；當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地；當(dāng)魚兒歡心跳躍，它在感恩大海。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花。 每個老師心目中都有他的好學(xué)生，但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。 每個老師都會獲得工作的酬勞，但最大的酬勞，一定是來自內(nèi)心的愉快，這種愉悅無法用語言形容，無法用金錢衡量。老師。 課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。這也讓感恩這一思想在我們的文化、我們的思想中牢牢地占據(jù)了一席之地，在我們的生活里，也處處可見這些思想帶來的影響。無奈也是覺得是否太過于融入，反而讓我們不自覺間忽視了很多。 這樣的悲劇常有發(fā)生，大家也大多當(dāng)做熱鬧看，也不覺得自己會重蹈他人的覆轍。而這些，只需要我們放下手機，關(guān) 掉電視，抬起頭來擁抱父母這么簡單。 第二篇：感恩無限學(xué)生演講稿（通用） 感恩無限學(xué)生演講稿范文（通用 6 篇） 演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。 那個坐在沙發(fā)上，正在看一檔叫做《健康熱線》的養(yǎng)生節(jié)目的就是我的外婆。” 我坐在沙發(fā)上，望向天邊一抹斜陽，他不似朝陽熾熱，但比朝陽溫暖。坐上桌，外婆便把葷菜放在了我面前，看向她的桌前，卻只是一碗白米飯加一碗白菜豆腐，我的心里被激起層層波瀾，忙把肉夾給外婆，外婆卻一邊夾回，一邊說︰“我年齡大了，吃這些不好，你吃，你吃。歲月也許在她的臉上留下痕跡， 膚色也變得暗黃，眼睛失去了當(dāng)初的神采，她也許沒有最美的外表，卻在愛她的人心中留下最美的痕跡。伴我一生，讓我有勇氣，做我自己??”其實生命亦是一種感恩，讓我們用一顆感恩的心去看待這個世界，用一顆感恩的心面對生活?！鼻О倌陙恚藗儼牙蠋煴茸飨灎T、園丁、橡皮擦等??這一點都不夸張，在老師們那無私的奉獻中，無數(shù)祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！可誰又注意過，老師們付出的心血早就聚集到了他們那絲絲白發(fā)中。就在那天的晚自習(xí)下課后，老師將我叫到辦公室，給我講了人生的信念和執(zhí)著的可貴，給予了我鼓勵，告訴我要相信自己有這個能力。在吃飯的時侯，老師總是讓我們不要講話，因為這樣會影響消化。對老師我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲，飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時，我想我能夠為他們做些什么呢？感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)セ貓笏麄?，絕不辜負(fù)他們對我們的殷切期望！ 感恩無限學(xué)生演講稿 3 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 感恩二字，往 往不會那么簡單，不是表面上的尊敬，敬佩，而是要用心靈去感受。我明白了他的意思，“你晚上如果不吃飯，第二天早 上會很餓，加之晚上的勞累一定想多睡一會兒吧”即使所有人都不愛我們。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。老師，從來不會偏心，對待每個學(xué)生都是一樣的，他們用他們的青春來換取我們的未來。是朋友在一起，鼓勵，激勵我堅持。在這個令人敬慕的節(jié)日里，在此，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝福 —— 親愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂！ 同學(xué)們，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。 下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩。 還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。 獨在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長，年少的我們有些輕狂。 當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，它在感恩父母；當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地；當(dāng)魚兒歡心跳躍，它在感恩大海。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花。 每個老師心目中都有他的好學(xué)生，但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。 每個老師都會獲得工作的酬勞，但最大的酬勞，一定是來自內(nèi)心的愉快，這種愉悅無法用語言形容，無法用金錢 衡量。老師。 課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。這也讓感恩這一思想在我們的文化、我們的思想中牢牢地占據(jù)了一席之地，在我們的生活里，也處處可見這些思想帶來的影響。無奈也是覺得是否太過于融入，反而讓我們不自覺間忽視了很多。 這樣的悲劇常有發(fā)生，大家也大多當(dāng)做熱鬧看，也不覺得自己會重蹈他人的覆轍。而這些，只需要我們放下手機，關(guān)掉電視，抬起頭來擁抱父母這么簡單。 第三篇：學(xué)生感恩演講稿（通用）大全 學(xué)生感恩演講稿范文（通用 6 篇） 演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。當(dāng)我們呱呱墜地，父母就承擔(dān)起了哺育、教養(yǎng)我們的責(zé)任。我們長大了，我們讀書了，每當(dāng)我們在學(xué)校，在外面取得一小點成績，都能從他們眼中看到奕奕的神 采；每當(dāng)我們犯了過失，都能聽到他們心底深處那一聲暗暗的嘆息。他們只是日復(fù)一日地拖地、抹灰，洗衣做飯、為我們燒可口的菜肴。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每一位執(zhí)信附小的老師，正用愛心去托起明天的太陽！ 感謝您 —— 老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。 當(dāng)我們 采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。你，我知道感恩嗎？ 我要感恩我的老師。 就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。每一次