【正文】 努力開展中繼教工作，積極組織教師參加新教材教法通識(shí)性考試、教材關(guān)考試，不斷加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，我 們也清醒地看到，個(gè)別教師教育教學(xué)思想陳舊，教法欠 新，思路不暢，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)發(fā)展的要求。在此基礎(chǔ)上，我校于 XX 年 4 月修訂并實(shí)施了《黃平二中崗位工作職責(zé)》，率先在后勤職員中進(jìn)行了競崗試點(diǎn)，從而激發(fā)了后勤職員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性， 增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí)，有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。督評組及時(shí)向我校反饋了綜合評議結(jié)果，認(rèn)為我校在辦學(xué)思想、德育工作、班子建設(shè)、教職工隊(duì)伍建設(shè)和內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制等方面成績突出，值得肯定；同時(shí)，對我校存在的問題和不足之處誠懇地提 出了整改意見和寶貴的建議。 總之，在上級專家的耐心指導(dǎo)下，我們受 益匪淺，今后，我們將繼續(xù)按照市教育局關(guān)工委有關(guān)文件精神，把家長學(xué)校的各項(xiàng)工作具體落實(shí)好，認(rèn)認(rèn)真真把家長學(xué)校辦好，為下一代的健康成長做出我們的努力。 三、進(jìn)一步提高辦學(xué)條件 大課小課相結(jié)合 學(xué)校正在興建禮堂，禮堂建成后，我們有了比較大的教學(xué)活動(dòng)場所，這樣我們可以把原來的主要以班級為單位進(jìn)行授課到今后的班級小課和學(xué)校大課相結(jié)合的形式，這樣將取得更好的效果。家長來校過去是以點(diǎn)名的形式來查看家長的出勤情況，學(xué)校決定今后采取簽名與點(diǎn)名相結(jié)合的形式，各班主任老師先發(fā)放簽名冊，讓家長簽上自己的大名，上課或家長會(huì)之前再點(diǎn)名。聽取了市關(guān)工委及專家組反饋意見后，我們感覺到家長學(xué)校還有很多方面需要我們在以后的工作中做得更細(xì)更扎實(shí)。學(xué)校召開了專門會(huì)議對家長學(xué)校反饋意見中評估專家組所提出的意見和建議認(rèn)真加以分析，一致表示要對照評估標(biāo)準(zhǔn)，加以整改。 二、進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的保障和落實(shí) （一）、學(xué)校從多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)： 學(xué)校在經(jīng)費(fèi)比較緊張的情況下，每年都拿出 XX 元用于家長學(xué)?；顒?dòng)； 沙田鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)中心校的經(jīng)費(fèi)撥款； 校務(wù)委員會(huì)組織家長捐款； 爭取到歐陽興華獎(jiǎng)學(xué)基金四萬元。 多邀請校外專家和校外授課員來學(xué) 校講課 家長學(xué)校班主任大多是以學(xué)生教學(xué)班的班主任，他們除了學(xué)生的正常教學(xué)外，還要負(fù)責(zé)家長學(xué)校的授課，以及家長學(xué)校相關(guān)資料的整理，這樣，他們的工作量比較大，為了減輕他們的工作負(fù)擔(dān)，學(xué)校今后將多邀請校外專家和校外授課員來校講課。 對州示范學(xué)校評估小組督評反饋意見的整改報(bào)告學(xué)校整改報(bào)告（ 2） |返回目錄 開拓新思路 再攀新高峰 —— 對州示范學(xué)校評估小組督評反饋意見的整改報(bào)告 我校于 XX 年 11 月 28 日向縣教育局、縣政府教育督導(dǎo)室申報(bào)參加黔東南州普通初級示范學(xué)校評選。 對督評小組的整改意見和建議，校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究，積極整改。目前，我校正認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，已著手就“四制一目標(biāo)”的推行作前期準(zhǔn)備工作，考察調(diào)研，編制預(yù)案，穩(wěn)健推進(jìn)。對此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，明確提出了“科研興?！钡膽?zhàn)略決策，并采取了切實(shí)可行的措施：（ 1）成立由主管教學(xué)的副校長任組長的“黃平二中教研教改領(lǐng)導(dǎo)小組”，對我校的教研教改工作作統(tǒng)籌安排、合理規(guī)劃，力求突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵、抓出成效；（ 2）制定有力措施，切實(shí)推行“五個(gè)一”工程，要求每位教師每學(xué)期必須“確定一個(gè)研究專題、看一本教育理論書籍、上一節(jié)匯報(bào)課、寫一篇教研論文、轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生”，并將此項(xiàng)工作進(jìn)行指標(biāo)量化，考核結(jié)果作為教職工評優(yōu)選模、晉級晉職、年度考核、競崗的 重要依據(jù)，以此激勵(lì)和鞭策教職工勤勉奮進(jìn)，愛崗敬業(yè)；（ 3）要求教職工在職業(yè)務(wù)進(jìn)修，樹立“終生學(xué)習(xí)”的觀念，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行知識(shí)更新、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高教育教學(xué)水平；（ 4）切實(shí)推行集體備課、說課及聽課制度，明確要求各教研組深入開展集體備課和說課活動(dòng)，做到每一課時(shí)教案都必須經(jīng)過集體定稿，同時(shí)，明確要求校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽課 20 節(jié)以上，普通教師 10 節(jié)以上，以此提高整體教育教學(xué)水平。 三、主動(dòng)出擊，積極爭取項(xiàng)目和資金，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件，以適應(yīng)教育發(fā)展需要。另外，在鎮(zhèn)扶貧辦的支持下，我校完成了新校門的規(guī)劃設(shè)計(jì)、資金概算等項(xiàng)目申報(bào)工作，力爭明年立項(xiàng)并動(dòng)工興建?，F(xiàn)正在施工中的 40 米文化長廊、 300 米安全護(hù)欄、 1134 平方米的籃球場、 3660 平方米的足球場， 100 米、 200 米跑道， 680 平方米的草皮磚， 260 平方米的舞臺(tái)，預(yù)計(jì)在五月初全部竣工。 為了抓好食堂衛(wèi)生安全工作，確保師生飲食衛(wèi)生安全，我們對已擬訂的學(xué)校衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生管理制度逐條對照進(jìn)行了復(fù)查，對食堂從業(yè)人員加強(qiáng)了教育和管理，對不符合制度的食堂設(shè)施及服務(wù)操作行為，責(zé)令限期整改，要求達(dá)到縣衛(wèi)生管理工作會(huì)議所訂標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，我校還將教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展、教研教改的成果和教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)納入師德師風(fēng)建設(shè)的范疇，讓每一位教師都具備和達(dá)到“敬業(yè)樂群、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一專多能、教有特色”的素質(zhì)要求。 為了進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度，充分發(fā)揮師生員工參與學(xué)校管理的積極性，加強(qiáng)民主監(jiān)督，依法治校、依法治教，維護(hù)師生員工的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，我校進(jìn)一步加大了校務(wù)公開的工作力度，給予廣大師生充分的知情權(quán)、參與權(quán)。 “全面貫徹黨和國家的教育方針，以德育為首，以教學(xué)為中心 ，以教育科研為先導(dǎo)