【正文】 。上學放學路上的安全，將與家長溝通，一起進行教育。 學習建設：提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心，因此將采 取各種辦法調動孩子們的學習積極性，讓他們主動學習，積極學習。選拔班干部應素質、能力、知識三者綜合考慮，做到精心選拔，在實際工作中不能憑學生第一印象而 一錘定音 ，而應廣泛征求意見和做深入細致的調查研究，從不同鍘面對選拔對象進行考察，并通過開展一些有目的、有針對性的活動，發(fā)掘優(yōu)秀學生擔任“龍頭”。本學期，我將圍繞學校的相關工作安排，結合本班的實際情況，開展一系列有針對性，有創(chuàng)意的活動，緊密聯(lián)系各位學生家長，與學生多方面，多層次接觸交流。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。” 課間紀律 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。因而，我從以下幾點入手： 課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。 響應學?！凹訌姼咝дn堂建設”的號召，讓學生輕松愉悅的學習 創(chuàng)建書香班級，為學生終身發(fā)展奠定堅實的基礎 教育學生嚴格遵守課堂紀律，不隨便講話，認真聽講，積極主動學習，形成良好的學習氣氛。 二、目標 工作總目標：安全為本，素質第一，質量第一，服務一流。四年級第一學期班主任工作計劃（精選多篇） 第一篇：四年級第一學期班主任工作計劃 四年級第一學期班主任工作計劃 1 一、班級基本情況分析 本學期本班總人數(shù)５０人，其中男生 3１人，女生 19 人。 本學期目標：注重抓好學生的思想穩(wěn)定工作，深入學生，把握學生的思想動向，培養(yǎng)學生的良好的行為習慣，形成刻苦學習，奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。 多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校長郡培訓班 四年級第一學期班主任工作計劃 2 一、常規(guī)教育方面 剛過完暑假，新的一學期又開始了，為了使學生能夠及早進入角色，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。俗話說，病從口入。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。 五、其他方面 我們努力爭取每天的工作都做到位，盡力每星期都爭取小紅旗，并對學生教育，班級的好壞，從各項競賽中取得的成績可以看出來，班級要有凝聚力，團結心，每位學生都要有為班級爭光的責任感。若有不足之處，敬請領導和老師批評、指正。為把四 3 班建設成區(qū)級、市級先進班集體而努力奮斗。為確?！褒堫^”的戰(zhàn)斗力，班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時班干部 1 至 2 周試用期進行考察，考察 合格再任用。從提高作業(yè)質量入手，到每一課、每一單元、每一學科知識的落實，讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展 ,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣，體會到成功的喜悅。 三、班級愿景： 本學期的班級目標是：團結和諧，積極發(fā)展 ! 為著 這個目標，我們將不遺余力的努力奮斗 ! 四年級第一學期班主任工作計劃 4 新學期伊始，學校安排我擔任四年級 4 班的班主任。 品德方面：本班學生熱愛學校、班集體，團結向上、思想端正、遵 守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)按時完成。 班級形成情況：班內男生較多，加上住校生多，家長雖然能支持老師的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進行更好的溝通與交流，共同教育好孩子。 二、工作重點及目標 重點加強行為規(guī)范的 養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。 搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。 爭當學校的“優(yōu)秀班集體”，各項指標走在年級前列。另外，班 里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況入行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。 一、學生基本情況分析四（ 4）班共有學生 51 名，男生比女生多8 人。大部分學生體質健康，但少數(shù)學生身體素質較差，要加強體育鍛煉。 培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶困難生。（ 1）全面規(guī)范行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。（ 5）確保有內容、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課，保證實效性。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。（ 3）、安排好每天的晨讀及自我提高的時間（ 12： 30—— 13： 30），實行小干部管理制。（ 1）、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。 做好個別學生的教育工作。 保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。學生又長了一歲，從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，達到他們理想的境界。根據(jù)高三學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，為使同學們盡快進入穩(wěn)定階段，在各方面全面發(fā)展，充分展示自己的才能，特制定本學期計劃如下： 二、指導思想： 本學期，我校進入創(chuàng)建“省三星級特色學校”和發(fā)展的關鍵時期，校長在開學的升旗儀式上給我們做了重要講話，號召我們廣大師生應共同努力，要繼續(xù)在學校系統(tǒng)內部統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，加強積極的組織文化意識，加強有效管理，落實嚴格要求，落實發(fā)展措施，打造高素質的教師隊伍，打造高素養(yǎng)的學生團隊，創(chuàng) 建和諧集體，為鑄造民族精神作出我們的行動。要盡可能多的尊重每一學生，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學生都有積極的一面。我們很多老師總是喜歡用 自己的眼光去看待學生的行為，來判斷是對還是錯，其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的，這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。加強“五有文化”的管理，努力創(chuàng)建“溫馨教室”，給學生一個良好的學習家園，為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”打下堅實的基礎。在學習方面，指導學生對待學習應該“有計劃”，比如長期目標我要考什么樣的大學，短期目標期中考試達到什么樣的層次等等。比如，上學期我班兩名學生所犯的錯誤，使得我更加意識到家訪、開家長會、與家長多聯(lián)系的重要性。 發(fā)揮黑板報的作用： 黑板報是班級的一