【正文】 也一樣：經(jīng)過了二十九億九千九百九十七萬五千年，描寫了一百多種生命。人們開始進化：種果樹、養(yǎng)家禽、馴服寵物??直到現(xiàn)在，高樓大廈，“人來車往”。直到約三億五千萬年前，陸地的神 話才開始譜寫，早期植物才開始生長。 每一個物種都歷經(jīng)了幾十億年的演化，每一個生命都很不簡單。 自然界生物的大發(fā)展，最終導致人類的出現(xiàn)。如果能生活在這種原始森林，聞著新鮮的空氣，喝著甘甜的泉水，那是一種多么美好的生活??！寂靜無聲，清閑自在。伯頓寫的書。 我們要愛護地球，愛護動物和小植物，更要愛護人類的生命，一個人的生命只有一次，它很重要，所以，我們更要注意安全，例如：交通安全、家電安全等，要愛惜自己的生命，一代傳一代，讓生命生生不息?？墒悄銈兿脒^那些動物、植物想什么嗎？它們也有生命呀！ 讓我們保護地球。那些一級二級保護動物有多少？現(xiàn)在的生物鏈快斷了。而他們只是為了適應環(huán)境，讓自己在地球上存活下去。 生命的故事讀后感 3 暑假，我看了一本書，名叫《生命的故事》。我每想到這里，我就有一種感動，一種震撼，不知不覺我已淚流滿面。 這是一個悲壯的故事，這個故事深深的打動了我。 這本書讓我收獲了許多知識。 從《生命的故事》里知道了地球以前是一團熾熱燃燒的物質，我還知道了地球的運轉速度。它的速度是一千七百七十公里，也就是每小時 106200 公里，哦，對了，我忘了說月亮的速度，月亮的速度是二十九天半（一圈）。 生命的故事讀后感 2 一九九九年十月三日，在貴州省麻嶺風景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，三十六名乘客中有十四位不幸遇難。 在這生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就 是父母之愛。父母親為了子女可以毫不猶豫的獻出自己寶貴的生命，而我們子女又為能父母做些什么呢？想想自己平時的任性和對父母的沖撞，心里覺得酸酸的，酸酸的想哭?? 在暑假期間，我在普陀山坐了一次纜車，我親身體會到了那種上上下下、飄在半空中的感覺。 說的是地球從出生到現(xiàn)在的成長過程。有些為了適應寒冷，有些為了適應熾熱。已不像以前的生物鏈“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃水”那樣了。讓地球母親更加美麗，更加富饒吧！ 生命的故事讀后感 4 《生命的故事》是講了從太陽形成到地球形成、再到海洋，之后到人類的發(fā)展全過程的一本書，書中講了動物、植物等生物的成長和滅亡，講述了我們地球上生命走過的歷程，從一開始直到現(xiàn)在。 在生命的長河里，有驚天動地，也有平淡無奇，無論過去是何種結局都已經(jīng)不重要了，重要的是現(xiàn)在和未來，我們要把握機會，努力好好學習，讓青春閃亮出耀眼的光芒，成就它的人生價值。 《生命的故事》是以文字和劇幕的形式表現(xiàn)的，翻開書，映入眼簾的是像一個舞臺布置的畫面，把植物和動物從古生代早期一直到新生代的演變都細致入微的畫里出來。在森林之 中穿行，玩耍是多么令人向往??！ 地球不斷的在變化著，越來越美麗，而我也要不斷的努力，把自己變得更好，書寫一本屬于我們自己的《生命的故事》！ 生命的故事讀后感 6 暑假里我讀了一本好書《生命的故事》，令我受益非淺。人類是從古猿逐漸演化而成的。人類是萬物的精靈，我們必須尊重每一個生命，熱愛每一個物種，保護好我們的地球，保護好生存的環(huán)境，讓萬物生靈生生不息！ 生命的故事讀后感 7 一天，我來到書柜前，抽了一本已沾滿了灰的繪本，叫《生命的故事》。在大約二億三千五百萬年前，恐龍出現(xiàn)了：一聲聲怒吼劃過天邊，一陣陣腳步聲震耳欲聾。 萬物都在變化，誰跟不上變化，就會被大自然淘汰，就像三葉蟲、恐龍??如果人類繼續(xù)破壞大自然，也會受到大自然同樣的嚴懲。在宇宙中，人類的生命就像曇花一現(xiàn)，但像牛頓一樣的偉人，他們的曇花一現(xiàn)就像是重于泰山。事實證明，《生命是什么》這本通俗讀物為以后分子生物學的誕生作了精神上的鼓勵和概念上的準備。他提出了一個長期以來難以回答的悖論：為什么在趨于最大熵的宇宙中，那些有條不紊的生命系統(tǒng)卻能存在并繁殖？他認為不能用經(jīng)典的物理學定律來解釋生命現(xiàn)象，于是他提出了“負熵”的新概念。我想這應該是物理學定律不能生搬硬套到生物學的根本原因。讀完這本書，我覺得我應該向薛定諤學習他 勤于思考，勇于創(chuàng)新的精神。 如果說 20 世紀是物理學的世紀，那么 21 世紀注定會成為生命科學的世紀。 從前，有一個孩子，他媽媽為了把他帶到人世間，奉獻了自己的生命?！蹦泻⒂貌唤獾难酃饪粗俏焕蠣敔?，心中產(chǎn)生了一個大大的問號？老爺爺又接著說：“你媽媽給你了一雙手，讓你用雙手感受生命，給了你雙腿，讓你在生命中走動，還給了你雙眼，讓你去觀察世界，最后，她還給了你一顆心，讓你去體會生命的意義?！渡墓适隆分饕v了：很多很多億年以前，我們的太陽誕生了，它是銀河系中的一顆恒星。我們的地球誕生在很多億年前，它是太陽系家族中的一顆行星。故事的舞臺轉到海底。陸地慢慢上升，場景隨著切換。人也隨之出現(xiàn)了。沒有地球，就沒有生命。 每一個人只有一個什么？每一個人只有一個地球。 故事的鏡頭一轉，我跟著來到了銀河系，在銀河系中有億萬個星球。 地球上的陸地在慢慢地變化與發(fā)展，生命也在前進。然后火山噴發(fā)，冰川來臨，人類出現(xiàn)了。很多很多億年以前，我們的太陽誕生了，它是銀河系中的一顆恒星。 我們的地球還小時，生命還無法在上面存活，在冷卻的過程中，地球的外殼開始收縮，地球的皺紋是山脈、陷下的峽谷和海盆，此時，可能已經(jīng)出現(xiàn)生命，但沒有憑證。它的速度是一 千七百七十公里，也就是每小時 106200 公里，哦，對了，我忘了說月亮的速度，月亮的速度是二十九天半（一圈）。 生命的故事讀后感范文 2 暑假，我看了一本書，名叫《生命的故事》。而他們只是為了適應環(huán)境，讓自己在地球上存活下去。那些一級二級保護動物有多少？現(xiàn)在的生物鏈快斷了。可是你們想過那些動物、植物想什么嗎？它們也有生命呀！ 讓我們保護地球。 這是一個悲壯的故事，這個故事深深的打動了我。我每想到這里，我就有一種感動，一種震撼，不知不覺我已淚流滿面。 生命的故事讀后感范文 4 暑假里我讀了一本好書《生命的故事》，令我受益非淺。人類是從古猿逐漸演化而成的。人類是萬物的精靈，我們必須尊重每一個生命，熱愛每一個物種，保護好我們的地球，保護好生 存的環(huán)境，讓萬物生靈生生不息！ 第四篇：生命的故事讀后感生命的故事讀后感 1 今天我從《生命的故事》中了解了太空和巖石。 前寒武紀（太古代）地球像一個干巴巴的大蘋果，云層打開了，雨滂沱而下，注入海盆，沖刷山峰。結果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。這個壯舉，是出于他們對孩子的一種愛，一種無私的愛。此時，韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的《天亮了》 —— 一首專門為《生命的故事》而創(chuàng)作的歌，仿佛就響起在耳邊： 媽媽告訴我希望還會有， 看到太陽出來天亮了， 看到太陽出來他們笑了天亮了。從中經(jīng)過寒武紀、奧陶紀、志留紀、泥盆紀、石炭紀、二疊紀、三疊紀、侏羅紀??從無脊椎動物到哺乳動物經(jīng)過了很多億年。 而現(xiàn)在的人類，只為了一時之利，而切斷了生物鏈。一些人看中了樹木的木頭，就濫砍濫伐。 書中詳細記載了：海洋里的生命和陸地上的生命，描述了沙漠里的生命和森林的生命等等，之后描述了史前人類、歷史上的人類，再到現(xiàn)在人類延續(xù)到現(xiàn)代的全新世界。李 地球的古生代是我喜歡的時代，那是一個由森林全覆蓋的陸地，小河在森林里盤旋著，像一條千古巨龍。最低等的原始生命起源于海洋中，然后從單細胞生物發(fā)展為多細胞生物，從海洋生物發(fā)展演化為陸地生物??讀了《生命的故事》這本書，我仿佛穿越到了古生代，三葉蟲、海蝎子、恐魚、魚龍、霸王龍、始祖鳥等一一呈現(xiàn)在我的眼前，還有那異彩紛呈的植物、火紅的太陽、美麗的月球等，都在這本書里栩栩如生，令我深深陶醉。宇宙、地球、生命、環(huán)境等一直都在不停地發(fā)展變化，從簡單到復雜，從低級到高級。首先講的是銀河系與地球的誕生；然后講的是地球誕生后的樣子：水蒸氣、塵 埃和氣體合在一起，遮住了太陽；然后作者又講了在大約四億四千五百萬年前，三葉蟲統(tǒng)治了海洋。大約二萬五千年前，人類誕生了?！? 人生就像一朵曇花：盛開后凋謝，凋謝后盛開??人生是永不停息的。作為一名研究生命科學 的研究生，我仔細閱讀了這部影響了幾代人的經(jīng)典。書中作者用自己