【正文】 師一職。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，無論是在知識能力， 還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。 祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺 竿頭更進(jìn)一步。而且，我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話：要做教育家，而不僅僅是教書匠。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個(gè)年齡段的學(xué)生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對未來的教育事業(yè)，會有很大幫助。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外，還積極的拓展知識面，在各階段考試中，已良好的成績?nèi)纪ㄟ^，在校期間，曾獲得三等獎學(xué)金，除此之外，為了適應(yīng)日新月異的新時(shí)代發(fā)展的需要，再加上自身的興趣，大一期間，參加了系里的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，掌握了基本操作，大二，大三期間，在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計(jì)算機(jī)專業(yè)，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。 最后祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)輝煌！ 此致 教師求職信篇 5 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 我是東北師范大學(xué)外語學(xué)院英語系 05 級的學(xué)生，將于 7 月畢業(yè)，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱?！伴L大以后終于成了你 。閱讀和翻譯能力，所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師，我自己付出了艱辛的努力。最后，懇請貴校給我一個(gè)機(jī)會來證明自己的能力。 在思想道德方面，對教育事業(yè)，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。 敬業(yè)方面，在東北師大附中實(shí)習(xí)期間，我不斷向老師們虛心請教，認(rèn)真工作，獲得了老師與同學(xué)們的好評，取得了“優(yōu)”的成績。 在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。 大學(xué)生活很快便過去了，我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個(gè)機(jī)會。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力，能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。我，一個(gè)對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。在教育實(shí)踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí)，大四又爭取到 **中學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會，作為地理實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù) 。 教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個(gè)人才能，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)?！緦?shí)用】教師求職信集錦 [樣例 5] 第一篇：【實(shí)用】教師求職信集錦 【實(shí)用】教師求職信集錦九篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對書信都不陌生吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。因此，在大學(xué)四年中，我嚴(yán)格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)： 在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高 。在社會實(shí)踐方面，我參加了 PHE 科研，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師，并皆有不錯(cuò)成績。請?jiān)试S我把自己的情況向您介紹一下。在湖南師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。 此致 敬禮 xxx 20xx年 x 月 x 日 教師求職信篇 3 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 我是東北師范大學(xué)外語學(xué)院英語系 xx 級的學(xué)生，將于 20xx 年 7月畢業(yè)，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光與熱。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外，還積極的拓展知識面，在各階段考試中，已良好的成績?nèi)纪ㄟ^，在校期間，曾獲得三等獎學(xué)金，除此之外，為了適應(yīng)日 新月異的新時(shí)代發(fā)展的需要，再加上自身的興趣，大一期間，參加了系里的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，掌握了基本操作，大二，大三期間，在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計(jì)算機(jī)專業(yè)，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個(gè)年齡段的學(xué)生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學(xué)生的心理 發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對未來的教育事業(yè)，會有很大幫助。而且，我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話：要做教育家，而不僅僅是教書匠。 祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進(jìn)一步。思想方面，我積極進(jìn)取，不斷向上，為人師表，大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì)，培養(yǎng)了我尊重別人，真誠待人的性格，教學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。 在本學(xué)期的教學(xué)實(shí)習(xí)中，我針對實(shí)習(xí)校 xx 師大附中學(xué)生的特點(diǎn)，精心備課，對教材準(zhǔn)確的把握和處理，良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。”如今，我終于走上了講臺。 家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅(jiān)強(qiáng)的性格，學(xué)校的教育使 我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。 在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。 在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績一直是優(yōu)等，曾任班級中的體育委員。所以，在未來的教育工作中，我會不斷地為此努力。 教師求職信篇 6 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。 “學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。 教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個(gè)人才能，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。在教育實(shí)踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí)，大四又爭取到 **中學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī) 會，作為地理實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù) 。 在教導(dǎo)教養(yǎng)中，我愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、精打細(xì)算。我在 20xx 年度岳陽縣高中先生教學(xué)比賽中榮獲二等獎 。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。對這里的一切我都無比熟悉，這也將成為我以后工作的優(yōu)勢。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才 ! 我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。 教師求職信篇 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 每一位教師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己；猶如露珠，滋潤著吐艷的花果。在校期間，我從英語專業(yè)特點(diǎn)入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。教學(xué)法這門課程的開設(shè)，為我的學(xué)習(xí)打開了另一個(gè)窗口。組織多次 政治學(xué)習(xí)，策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等，培養(yǎng)了一定的組織能力。 現(xiàn)在，我就要步入 社會。 在學(xué)校期間，豐富多采的大學(xué)生活讓我的綜合能力得到了展現(xiàn)與進(jìn)一步的提高。 20xx 年 9 月在湖南漢壽縣一所公辦小學(xué)擔(dān)任代課老師，任教六年級語文，效果也讓校方很滿意。發(fā)展自我的機(jī)會！恭候您的佳音！ 祝貴學(xué)校在新的世紀(jì)獨(dú)樹一幟，屢創(chuàng)佳績！ 祝您工作順利，身體健康，合家歡樂！ 此致 敬禮！ 自薦人 日期 教師求職信篇 3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 無論你是否選擇我，我都要很真誠的道一聲 謝謝您給了我機(jī)會 ！ 我是個(gè)幸運(yùn)兒，在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢想，在實(shí)習(xí)中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時(shí)此刻，我感到老師對學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！ 十六年來的求學(xué)生涯，有十年離開了父母的呵護(hù)，當(dāng)然這會使我比別人更加的獨(dú)立、頑強(qiáng)。 我是將畢業(yè)于華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)。 四年的大學(xué)生活是美好的、令人 難忘的，它不僅給了我一個(gè)新的生活環(huán)境，更給了我一個(gè)汲取知識、不斷充實(shí)自己、完善自我的廣闊空間。作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生，數(shù)學(xué)是我的專業(yè)，也是我的特長，但是現(xiàn)代教學(xué)改革的發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計(jì)算機(jī)的綜合型人才，因此計(jì)算機(jī)又是我的一大特色?，F(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一，為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的菲薄力量。 祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展！ 此致 敬禮！ 求職人： 20xx年 xx 月 xx日 教師求職信篇 5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ! 首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份求職信。 在英語學(xué)習(xí)方面，現(xiàn)已通過英語能力六級。 鑒于畢業(yè)于江西省歷史悠久的師范類大學(xué) —— 江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好英語教學(xué)和班主任工作。 語文教師求職信篇 1 尊敬的 xx領(lǐng)導(dǎo)： 您好！我是陜西師范大學(xué) xx 級中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。 在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，保持對大是大非清醒認(rèn)識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。 最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng) 佳績！ 此致 敬禮！ 求職人： xxx 20xx月 xx 日 語文教師求職信篇 2 尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ! 首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來閱讀這封求職信。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別 的崇敬之情，我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。 我堅(jiān)信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹 !”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因?yàn)槲沂窃诟叨r(shí)才有學(xué)音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練，僅僅經(jīng)過六個(gè)月的強(qiáng)化，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。 只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅(jiān)定的信念。在 xx 學(xué)校實(shí)習(xí)期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，贏得了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可和好評。 我堅(jiān)信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個(gè)機(jī)會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇 ! 此致 敬禮 ! 求職人： 20xx年 xx 月 xx日 語文教師求職信篇 5 尊敬的 **學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 首先對占用您的寶貴時(shí)間深表歉意。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，強(qiáng)手如林，然而我堅(jiān)信我自己不是弱者。在英語學(xué)習(xí)方面，我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。期待您的回音！ 誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！此致