【正文】 映童戀問(wèn)題的作品。 我非常喜歡這本書(shū)中的心理描寫(xiě)。 《本愛(ài)安娜》讀后感 6 這本書(shū)講的是十歲的男孩本亞明在德國(guó)的一所小學(xué)上學(xué)。 我非常喜歡這本書(shū)中的心理描寫(xiě)。 《本愛(ài)安娜》讀后感 5 這本書(shū)講的是十歲的男孩本亞明在德國(guó)的一所小學(xué)上學(xué)。 有一天本亞明去安娜家吃中午飯。常常一場(chǎng)愛(ài)戀一場(chǎng)痛，本因這段情感經(jīng)歷會(huì)成熟許多 ! 在人的一生中，除掉正常的感情 (特指婚戀 )，也許不定哪個(gè)時(shí)段，10 歲也好， 5 歲也罷，又或者什么時(shí)候，都有可能會(huì)萌生出連自己都覺(jué)得驚奇的感情，讓它們好好在心里醞釀體會(huì)，無(wú)關(guān)乎其他的責(zé)任，慢慢在歲月中“風(fēng)干”吧，成為記憶中沉淀的“琥珀” !這也是自己人生經(jīng)歷中珍貴的一筆財(cái)富 ! 《本愛(ài)安娜》讀后感 4 今天，我看了一本書(shū)，名字叫《本愛(ài)安娜》。 在這一系列情節(jié)展開(kāi)的過(guò)程中我們感受到了小男孩和小女孩美麗的情愫，同時(shí)也跟著體驗(yàn)到一系列奇妙的愛(ài)的感覺(jué) :緊張、糾結(jié)、激動(dòng)、興奮、生氣、嫉妒、郁悶、難過(guò)、愉快、歡喜，當(dāng)然還有想念?? 有人說(shuō)“本愛(ài)安娜”，把它寫(xiě)在教室的黑板上。 本和安娜之間的關(guān)系有了很大的進(jìn)展，這和老師、雙方的爸爸媽媽對(duì)待他們友好的態(tài)度有很大關(guān)系哦 ! 本可以送安娜回家，安娜的家雖然落魄卻充滿溫暖，一個(gè)大家庭。這真令人奇怪 !本猶豫著向安娜道歉，安娜說(shuō)也沒(méi)什么大不了。她穿著大家看起來(lái)覺(jué)得奇怪的裝束，老師給她配了個(gè)同桌，那個(gè)同桌說(shuō)她身上發(fā)出臭味，全班同學(xué)都不理她。我是多么地希望我的爸爸媽 媽也能像本和安娜的爸爸、媽媽一樣理解我、支持我！ 《本愛(ài)安娜》讀后感 3 本是一個(gè)男孩。 作者表達(dá)的語(yǔ)言非常樸實(shí)，讓我讀懂了人與人之間的兩種愛(ài)，一種是父母對(duì)孩子的愛(ài)，一種是同學(xué)之間的愛(ài)。文中的本亞明愛(ài)上了班上的新同學(xué)移民女孩安娜，并為這朦朧的超出一般友誼的愛(ài)激動(dòng)和彷徨。從另外一個(gè)角度也反映了本亞明的善良，并富有同情心，他沒(méi)有像其他同學(xué)那樣欺負(fù)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的新同學(xué)安娜。大人們說(shuō)，我們不懂得愛(ài)，其實(shí)，這種說(shuō)法是不正確的，我們也懂得愛(ài)，愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)?等等身邊的每一個(gè)人。 十歲的本，上四年級(jí)。這種糟糕的 `局面直到有一天發(fā)生了改變 ! 這個(gè)改變是從本開(kāi)始的。本看到她滿臉的淚，說(shuō)可是你哭了，安娜說(shuō)因?yàn)榇蠹叶疾幌矚g我，本沒(méi)想到自己會(huì)說(shuō)出令自己都意外的話可我喜歡你 !。 安娜邀請(qǐng)本到她們家吃飯。 對(duì)呀，這是不是愛(ài)呢 ? 老師說(shuō)“還缺一行”，在本愛(ài)安娜的下面，他以同樣大小的印刷體字母寫(xiě)道安娜愛(ài)本，并說(shuō)愛(ài)是雙方的事 !” 安娜到底“愛(ài)不愛(ài)”本呢 ?為什么老師這樣寫(xiě)的時(shí)候，本差點(diǎn)喊出“這不對(duì) !”他到底是怎么想的呢 ?老師的話是不是告訴大家“愛(ài)是雙方的事，愛(ài)不僅僅是一種感覺(jué)，更多的還有相互的責(zé)任。 本亞明的班里有一個(gè)新的女同學(xué)，她的名字叫安娜。吃完了中午飯他們就去看米老鼠的圖畫(huà)書(shū)。一天，荷蘭移民女孩安娜轉(zhuǎn)到了他們那個(gè)班。心理描寫(xiě)有高 興的、興奮的、有尷尬的、緊張的、驚奇的、和惶恐不安的。一天，荷蘭移民女孩安娜轉(zhuǎn)到了他們那個(gè)班。心理描寫(xiě)有高興的、興奮的、有尷尬的、緊張的、驚奇的、和惶恐不安的。文中的本亞明愛(ài)上了班上的新同學(xué)移民女孩安娜，并為這朦朧的超出一般友誼的愛(ài)激動(dòng)和彷徨。 作者表達(dá)的語(yǔ)言非常樸實(shí)，讓我讀懂了人與人之間的兩種愛(ài)，一種是父母對(duì)孩子的愛(ài)，一種是同學(xué)之間的愛(ài)。我是多么地希望我的爸爸媽媽也能像本和安娜的爸爸、媽媽一樣理解我、支持我！ 《本愛(ài)安娜》讀后感 3 本是一個(gè)男孩。她穿著大家看起來(lái)覺(jué)得奇怪的裝束，老師給她配了個(gè)同桌，那個(gè)同桌說(shuō)她身上發(fā)出臭味，全班同學(xué) 都不理她。這真令人奇怪 !本猶豫著向安娜道歉，安娜說(shuō)也沒(méi)什么大不了。 本和安娜之間的關(guān)系有了很大的進(jìn)展，這和老師、雙方的爸爸媽媽對(duì)待他們友好的態(tài)度有很大關(guān)系哦 ! 本可以送安娜回家，安娜的家雖然落魄卻充滿溫暖，一個(gè)大家庭。 在這一系列情節(jié)展開(kāi)的過(guò)程中我們感受到了小男孩和小女孩美麗的情愫，同時(shí)也跟著體驗(yàn)到一系列奇妙的愛(ài)的感 覺(jué) :緊張、糾結(jié)、激動(dòng)、興奮、生氣、嫉妒、郁悶、難過(guò)、愉快、歡喜，當(dāng)然還有想念?? 有人說(shuō)“本愛(ài)安娜”，把它寫(xiě)在教室的黑板上。常常一場(chǎng)愛(ài)戀一場(chǎng)痛，本因這段情感經(jīng)歷會(huì)成熟許多 ! 在人的一生中，除掉正常的感情 (特指婚戀 )，也許不定哪個(gè)時(shí)段，10 歲也好， 5 歲也罷，又或者什么時(shí)候，都有可能會(huì)萌生出連自己都覺(jué)得驚奇的感情，讓它們好好在心里醞釀體會(huì)，無(wú)關(guān)乎其他的責(zé)任，慢慢在歲月中“風(fēng)干”吧，成為記憶中沉淀的“琥珀” !這也是自己人生經(jīng)歷中珍貴的一筆財(cái)富 ! 《本愛(ài)安娜》讀后感 4 今天，我看 了一本書(shū)，名字叫《本愛(ài)安娜》。 有一天本亞明去安娜家吃中午飯。 《本愛(ài)安娜》讀后感 5 這本書(shū)講的是十歲的男孩本亞明在德國(guó)的一所小學(xué)上學(xué)。 我非常喜歡這本書(shū)中的心理描寫(xiě)。 《本愛(ài)安娜》讀后感 6 這本書(shū)講的是十歲的男孩本亞明在德國(guó)的一所小學(xué)上學(xué)。 我非常喜歡這本書(shū)中的心理描寫(xiě)。 第三篇：三年級(jí)學(xué)生《本愛(ài)安娜》讀后感 《本愛(ài)安娜》這本書(shū)的主要講的是，一個(gè)未滿十歲的男孩本亞明愛(ài)上了一個(gè)移民來(lái)的新女同學(xué) —— 安娜的故事。本亞明的最初對(duì)安娜的印象：安娜挺丑陋。安娜有六個(gè)兄弟姐妹，還有兩個(gè)大的在上私人辦的語(yǔ)言學(xué)校。是一間小木屋，小木 屋的地板上有一個(gè)床墊，床墊的一側(cè)扔著一條花毯子，還有一把椅子和一個(gè)書(shū)架?？心崮取纷x后感 懷念很久遠(yuǎn)很久遠(yuǎn)的日子，燈下，一臉的稚氣，情竇未開(kāi)，未知人