【正文】 其實(shí)作畫和人生是一樣的，我身上那些多余的衣服，就是你喜歡的那些嬉戲，蛙鳴、音樂，這樣的態(tài)度又怎能學(xué)好畫畫。積淀思想，才可厚積薄發(fā)。沒人會(huì)一步登天，只有踏踏實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印向上攀。當(dāng)時(shí)圍觀的人七嘴八 舌的出著主意，卻沒有人去與鄂魚做生死搏斗。書里有一個(gè)小故事深深的感染了我，這個(gè)小故事的名字叫《有一種力量有責(zé)任》，它講述的是一個(gè)老師從鄂魚嘴里救出一個(gè)小姑娘的故事?？墒窃诤屠蠋煹囊淮握勗捴?，他醒悟了，其實(shí)自己是可以的，之后他真的成功了，成為了全校矚目的好學(xué)生 ! 讓我來告訴大家老師講了什么吧 !“你的心靈如果是草的種子，你就永遠(yuǎn)是一棵不起眼的草 。 小鳥想變成老鷹 。讀了這個(gè)故事讓我想起了這些事，我非常后悔。 這個(gè)故事講述了我有一個(gè)瘋姐姐，雖然她瘋但是她非常疼愛我，后來我懂事了，覺得姐姐是我的恥辱，令我蒙羞，便不在和她說話 。 不破除浮云的俘獲，怎能看到清澈的天空，不拋去內(nèi)心的浮燥，怎能聽到悅耳的聲音。 通文意，博古今，意林者，學(xué)海也。 世人讀百家書，正如蜜蜂休百花蜜，這個(gè)過程雖然漫長艱辛，但最終的結(jié)果卻是博學(xué)多才。 老師真?zhèn)ゴ?! 《意林》讀后感 采得百花方成蜜，日積月累方成文。 其實(shí)她是一名老師，在上課時(shí)她“孩子”還沒有到校她就著急的去找，因?yàn)樵诤⒆由蠈W(xué)的路上一定要經(jīng)過一個(gè)鄂魚湖，她不允許他的孩子們?nèi)魏我蝗嗽獾絺?? 。下面是的為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡 《意林》讀后感 這段時(shí)間我一直在看一本書，它的名字叫《意林》。書里有一個(gè)小故事深深的感染了我，這個(gè)小故事的名字叫《有一種力量有責(zé)任》，它講述的是一個(gè)老師從鄂魚嘴里救出一個(gè)小姑娘的故事。當(dāng)時(shí)圍觀的人七嘴八舌的出著主意，卻沒有人去與鄂魚做生死搏斗。沒人會(huì)一步登天，只有踏踏實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印向上攀。積淀思想，才可厚積薄發(fā)。 有志者事竟成 ! 讀意林釀百蜜 ! 《意林》讀后感 1881 年，巴勃羅路易絲出生在一個(gè)普通的家庭，他的父親是美術(shù)教師，所以他的父親渴望讓路易絲成為畫家，可貪玩的路易絲身體在畫架前可心卻還在草地上嬉戲，有一次父親在身體是穿了許多衣服，看起來像個(gè)圓球，父親說：“其實(shí)作畫和人生是一樣的，我身上那些多余的衣服，就是你喜歡的那些嬉戲，蛙鳴、音樂，這樣的態(tài)度又怎能學(xué)好畫畫。 《意林》讀后感 我讀了《意林之天生我材必有用》，上面有許多故事，如《 19 床是艾滋媽媽》講述了純潔、神圣的母愛 。有一次因?yàn)槲邑澩娌宦牻憬愕母嬲]而掉進(jìn)水里，姐姐為了救我被淹死了。 瘋姐姐雖然瘋，但她懂得愛護(hù)妹妹，為了救妹妹犧牲了自己，很偉大。小魚想變成大魚 。你的心如果是一顆樹的種子，你早晚有一天會(huì)長成 蒼天大樹。這位老師哪可歌可泣的壯舉讓我太感動(dòng)了?？蛇@位偉大讀《有一種力量叫責(zé)任》有感，馬祎琳的優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹呢?zé)任從鄂魚嘴里救出了這名小女孩。不經(jīng)過風(fēng)雨怎能見彩虹，又怎會(huì)看到明媚的陽光和蔚藍(lán)的天空呢 ? 有人做過一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)：一只蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜，必須在一萬朵花上采集原料，也就是說，釀蜜須采百花，方得甘甜得 香怡人。筆耕不輟，方能文思泉涌?！? 其實(shí)，世界上沒有笨孩子，也沒有壞孩子，只是讓外衣遮住了靈魂罷了，只有突破甜美的誘惑才能見到真實(shí)的生活，把自己爆發(fā)出來，讓真實(shí)的翅膀帶你飛翔，讓春天的花，朵伴你成長。還有許多感人的或有趣的故事。我這才如夢初醒，知道姐姐多么愛我，可惜已經(jīng)晚了。從現(xiàn)在起，我也要做一個(gè)像她一樣的好姐姐。我們想長大 。即使在很遠(yuǎn)的地方，別人也會(huì)看到你，并且欣賞你，應(yīng)為你是一棵樹” 這句話讓我明白別把自己看得太低賤，“其實(shí)自己也是可以長成蒼天大樹的 !” 第三篇：《意林》讀后感 250 字 看了 10 期《為人父母和為人子女都如此辛苦》這篇文章，真是感同身受，我也是一個(gè)大學(xué)生的母親，剛上大學(xué)時(shí)，我們做家長的都很高興，覺得孩 子終于長大了，到大學(xué)什么都會(huì)改變。其實(shí)做家長的不是武則天，而是覺得孩子沒有計(jì)劃沒有打算，這樣下去會(huì)荒廢時(shí)光的。 采得百花方成蜜，日積月累方成文。其實(shí)世人讀書做文，也是如此。 讀書好，讀好書，書讀好，乃三要。有一次，風(fēng)向他借一百塊錢給爺爺買補(bǔ)品，并且說等風(fēng)的爸爸媽媽回來后還給他。爸爸說：“風(fēng)走的時(shí)候很急，把借你的一百塊錢交給了我，我把這事給忘記了。朋友之間應(yīng)該相互信任，信任是交朋友的源泉，信任是金。 開始她以為她救出的是她是女兒，所以在記者要表?xiàng)钏嵘砭热说氖论E時(shí)她帶有羞澀的表情。 看完這本書使用明白了為什么把老師比喻成蠟燭了。所以自己要然自己學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，所以一定要感激別人，別人幫助了你自己一定要感謝別人。要想那些愛幫助人的人學(xué)習(xí)。但其中最令我感動(dòng)的故事是《瘋姐》。 我也是一位姐姐，可是和她相比我差遠(yuǎn)了，我經(jīng)常欺負(fù)妹妹，在和她做游戲的時(shí)候把她的玩 具藏起來，故意氣她。 意林讀后感 250 個(gè)字 6 從上小學(xué)一年級(jí)開始，媽媽就給我定了少年版“意林”，這是一本少年版合訂本讀物。 一則故事，改變?nèi)松?！這是每期“意林”封面上的八個(gè)字。慢慢適應(yīng)不是鼠王的日子。還有那里面美麗的插圖，幽默而又搞笑的笑話。因?yàn)槭前澆?，護(hù)士都不愿照顧，最后還是挑選了一個(gè)。當(dāng)?shù)刈鍪中g(shù)時(shí)，麻醉師打了幾次針都不管用，她的身體不停的顫動(dòng)，主刀醫(yī)生不忍心的下了手，而母親用生命換回了又一個(gè)生命的誕生。在指揮官的質(zhì)疑下，她淚流滿面地講述了要進(jìn)城的原因：因?yàn)閼?zhàn)爭的封鎖，居民沒有食物，雖然在城中心有免費(fèi)發(fā)放食物，但是，居民們不愿冒著生命危險(xiǎn)去領(lǐng)取。