表態(tài)發(fā)言共5則-wenkub
2023-05-03 06:23:14 本頁面
【正文】 的科學(xué)和諧發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。對我們來說，今天是一個新的起點，自己就像一個考生，面臨的考題就是木缽經(jīng)濟社會發(fā)展這篇大文章，或者說就像一個參加接力賽的運動員，前任們已經(jīng)把他們創(chuàng)造的輝煌交到了我們的手中，這是對我們的一種檢閱、一種審視，更是一種挑戰(zhàn)。“天時”就是政策機遇。同時，全鎮(zhèn)上下人心思進、人心思富、齊心謀發(fā)展的氛圍日益濃厚，已逐步 夯實了快速發(fā)展的基礎(chǔ)。這是考驗我們執(zhí)政能力、執(zhí)政水平和破解難題的時候，也是我們施展才華、奉獻聰明才智的時候。 二是堅定不移促發(fā)展。堅決貫徹落實黨的路線方針政策， 自覺接受人大的法律監(jiān)督、工作監(jiān)督，講究工作方法，提高工作效率，努力建設(shè)法制政府、高效政府、透明政府。我們堅信，有縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全鎮(zhèn)廣大干部群眾的共同努力，木缽鎮(zhèn)一定會開創(chuàng)新局面、再上新臺階，木缽的明天一定會更加繁榮、更加美好。 1987 年，我出生于革命老區(qū) —— 巴中市。在工作中，努力發(fā)揮自己所學(xué)專長，不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。辦公室工作的服務(wù)性決定了辦公室工作的是一件苦差事，如果沒有甘于吃苦、樂于奉獻、勤奮敬業(yè) 的精神，是難以勝任辦公室工作的。 在以后的工作和生活中，有做得不好的地方，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我批評幫助。這和我校近來堅持開展的“有效課堂教學(xué)”課題實驗是一脈相承、相得益彰的。今后我們將重點做好以下幾方面的工作： 一．做好班級特色文化建設(shè)，為實施“高效課堂”奠定基礎(chǔ)文化是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的根基和血脈。 二．做好“高效課堂”新模式的研討，積極開展創(chuàng)建活動。要求學(xué)科組在上課前兩周集體備課，發(fā)揮集體智慧，準確解讀教材和學(xué)生，在把握學(xué)情的基礎(chǔ)上對教材等資源進行整合加工，形成目標明確、重點突出、脈絡(luò)清 晰、方式靈活、學(xué)法指導(dǎo)切合學(xué)生實際的“導(dǎo)學(xué)案”編寫提綱，再由一名學(xué)科教師主備；上課前一周主備教師將“導(dǎo)學(xué)案”提交學(xué)科組再次集體討論修訂完善，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后，在上課前兩天發(fā)給學(xué)科教師課前準備，結(jié)合自身和學(xué)生實際作進一步補充，然后由學(xué)科教師在上課前一天發(fā)給學(xué)生用“導(dǎo)學(xué)案”自學(xué)。另外，我校專任教師數(shù)量 不足，各年級、各學(xué)科設(shè)計導(dǎo)學(xué)案有一定困難，教師能否設(shè)計高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案是我們必須正視的問題，加之師生及學(xué)生家長都習(xí)慣于傳統(tǒng)的“講練結(jié)合”教學(xué)模式，要大幅度改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，需要一個探索實踐的過程。通過觀摩課、研討課以及說課、評課，提高教師教學(xué)水平；開展“導(dǎo)學(xué)案”設(shè)計大賽、賽教、示范課等活動，提高教師駕馭課堂能力；依托北師大合作交流的平臺，邀請專家做“高效課堂”及學(xué)生自主管理講座，提升教師專業(yè)水平；走進名校，啟迪教師智慧；評選教學(xué)能手、課改 先進，鼓勵教師不斷進步。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，“高效課堂”建設(shè)是一項復(fù)雜而系統(tǒng)的工程，需要領(lǐng)導(dǎo)、社會各界及學(xué)生家長的大力支持，需要 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的堅定信念和決心，更需要全體教師的不懈努力，我們要團結(jié)一心，頑強拼搏，銳意進取，將課程改革之路堅定的走下去，開啟每個學(xué)生的美好人生！ 邰城中學(xué) 第四篇：表態(tài)發(fā)言 高考總結(jié)會上表態(tài)發(fā)言 劉俊科 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！ 在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，上屆高三師生知難奮進，鍥而不舍， 2021年高考再次取得了驕人成績。 實現(xiàn)超越，不能只靠豪言壯語，更多的是靠細致而扎實的工作。 二、認清目標。年級組領(lǐng)導(dǎo)將以身作則，率先垂范，以求真務(wù)實，精細工作的態(tài)度，不說空話、大話，多動腦、多跑腿、多麼嘴，和廣大教師一道精誠合作，發(fā)揮特長，優(yōu)勢互補，資源共享，發(fā)揮集體的力量，把團隊精神作為我們的取勝之道。 各備課組要做到團結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，透徹研究，深入了解學(xué)情，廣泛搜集資料，系統(tǒng)整合知識，精心制作學(xué)案，狠抓教材梳理，讓知識系統(tǒng)完整實用；狠抓每日訓(xùn)練，做到有練必查，有錯必改；狠抓每日積累，將積累進行到底；狠抓規(guī)范書寫，讓書寫成為大學(xué)的通行證；狠抓天天誦讀，讓誦讀成為培養(yǎng)學(xué)生語感的發(fā)動機；狠抓錯題重 溫，讓學(xué)生不在同一個地方跌倒；狠抓師生交流，讓師生交流推動成績提高和素質(zhì)培養(yǎng)；狠抓各項事務(wù)的落實工作，抓落實要抓出血來，不留任何遺憾在明年。 2 對于那些因為驕傲懈怠了自己，成績有些不如意的學(xué)生。增強自信，
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