【正文】 滋擾學(xué)校。第三，加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。 營造良好環(huán)境 認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。 抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集 體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等 。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求， (即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角 。 四、主要工作措施 (一 )加強(qiáng)師德建設(shè) 結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。 繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項(xiàng)活動中。 常規(guī)管理工作常抓不懈。 二、工作目標(biāo) 強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。 對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育 學(xué)年總結(jié)。 六月份 開展慶祝 六、一 兒童節(jié)系列活動。 啟動“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動 。 繼續(xù)對學(xué)生落實(shí)品格教育。 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，知識教育的主題活動，通過觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。隊(duì)列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。 把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口，采取三個(gè)一：每周一塊品格教育板報(bào) 。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有 文明禮儀小衛(wèi)士 小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。組織開展綜合實(shí)踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通 過三心 (愛心、耐心、恒心 )一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。 辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家?；痈窬?。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)， 充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法，針對臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件，要及時(shí)協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理，并對對學(xué)生加強(qiáng)教育，防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。 結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開展豐富多彩的德育活動。 三、具體措施： 深入學(xué)習(xí)黨的三中全會精神，堅(jiān)定教育改革方向，繼續(xù)弘 揚(yáng)勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先的精神，完善學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、幸福感，通過組織有效的校本培訓(xùn)，提高德育工作水平。杜絕事故隱患，確保師生安全。少說教，多體驗(yàn)，從小事做起，豐富學(xué)生的文化生活。全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。小學(xué) 20XX 年新學(xué)期德育工作計(jì)劃模板 [共 5 篇 ] 第一篇：小學(xué) 2020 年新學(xué)期德育工作計(jì)劃模板 德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用那么你知道怎么制定針對性的工作計(jì)劃嗎 ?以下是給大家整理的小學(xué) 2020 年新學(xué)期德育工作計(jì)劃模板 .希望可以幫到大家 新學(xué)期德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹黨的三中全會制定的教育改革方針，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。 開展德育教育活動，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的思想。 強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。 認(rèn)真開展養(yǎng)成教育的研究和實(shí)踐。創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)涵，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣、在活動中鍛煉學(xué)生的能力，在活動中讓學(xué)生體驗(yàn)和感受。加強(qiáng)值日教師在課間的巡檢查力度，大隊(duì)部加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動既活潑又有序安全。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用，對家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。 新學(xué)期德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè) 全員育人 的氛圍，樹立 人人都是德育工作者 的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。 三、工作目標(biāo)： (一 )加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。 (四 )堅(jiān)持 三個(gè)加強(qiáng) ，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。 嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課 。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動 。 開展豐富多采的少先隊(duì)活動。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。 四月份 清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭做文明少年》召開召開主題班隊(duì)會，演講活動。 組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。 繼續(xù)開展讀好書活動。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。 通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。 通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步 )，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練 的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育 。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教 育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò) 。第一，加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長， 進(jìn)行合理疏導(dǎo)。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強(qiáng)道德自律 和對不良誘惑的免疫力。 五、月份工作安排 九月份 制定德育工作計(jì)劃。 開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。 重陽節(jié)敬老活動 十一月 繼續(xù)開展讀好書活動。 開展“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題教育活動。 相關(guān)文章： 3 篇 2020 小學(xué)班級德育工作計(jì)劃大全 3 篇 小學(xué)新學(xué)期德育工作計(jì)劃 新學(xué)期德育工作計(jì)劃范文 第二篇：小學(xué) 2020 年新學(xué)期德育工作計(jì)劃模板 德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用那么你知道怎么制定針對性的工作計(jì)劃嗎 ?以下是給大家整理的小學(xué) 2020 年新學(xué)期德育工作計(jì)劃模板 .希望可以幫到大家 新學(xué)期德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹 黨的三中全會制定的教育改革方針，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。 開展德育教育活動，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的思想。 強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。 認(rèn)真開展養(yǎng)成教育的研究和實(shí)踐。創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)涵，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣、在活動中鍛煉學(xué)生的能力，在活動中讓學(xué)生體驗(yàn)和感受。加強(qiáng)值日教師在課間的巡檢查力度，大隊(duì)部加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動既活潑又有序安全。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用，對家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。 新學(xué)期德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè) 全員育人 的氛圍，樹立 人人都是德育工作者 的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。 三、工作目標(biāo)： (一 )加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。 (四 )堅(jiān)持 三個(gè)加強(qiáng) ，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員 育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。 嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn) 心。每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課 。開展文明班級、文明學(xué)生評 選活動。 開展豐富多采的少先隊(duì)活動。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。 四月份 清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭做文明少年》召開召開主題班隊(duì)會，演講活動。 組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。 繼續(xù)開展讀好書活動。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。 通過各種教育活動，使學(xué) 生學(xué)做真人。 通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動 ，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步 )，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練 的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育 。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教 育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò) 。第一，加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長， 進(jìn)行合理疏導(dǎo)。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強(qiáng)道德自律 和對不良誘惑的免疫力。 五、月份工作安排 九月份 制定德育工作計(jì)劃。 開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。 重陽節(jié)敬老活動 十一月 繼續(xù)開展讀好書活動。 開展“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題教育活動。 相關(guān)文章： 3 篇 2020 小學(xué)班級德育工作計(jì)劃大全 3 篇 小學(xué)新學(xué)期德育工作計(jì)劃 新學(xué)期德育工作計(jì)劃范文 第三篇：小學(xué)新學(xué)期 2020 德育教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)新學(xué)期 2020 德育教學(xué)計(jì)劃 5 篇 計(jì)劃一 作為班主任，既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，又要做好學(xué)生的德育教育工作。大力推進(jìn)素質(zhì)教育，為少年兒童的健康成長服務(wù)，結(jié)合