【正文】 明 3分鐘 5篇 第二篇：國旗下講話稿講文明 3分鐘 文明是什么 ?大家都知道文明是我們學(xué)生的基本素養(yǎng)，文明一直被我們說起來，但是現(xiàn)在變得很卑微了，大家都在說文明，就是沒有去做文明這幾個(gè)字。 文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。 文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。 文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧 ! 我的演講到此結(jié)束。 文明是風(fēng)，它能夠吹佛每一位同學(xué)的心 。 是呀?！边呎f還邊點(diǎn)頭?！? 此外，教室里，樓道口，老師辦公室，文明禮儀在校園處處可見。噢，是一個(gè)一年級的小同學(xué)。一聲聲，一句句。看校園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口，微笑的迎之后到校的每一位老師，每一個(gè)同學(xué)。 文明是什么 ?文明是早上見到老師來時(shí)簡單的一句問候：“老師早上好 !”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間 。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么，但是我相信，只要我們大家都攜 起手來，任何陋習(xí)都可以解決。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度，采用不同的禮儀去交往。當(dāng)你遭遇天災(zāi) __時(shí)，朋友會(huì)伸出友誼之手援助你。首先，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。所以，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。因?yàn)?，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)幸福、快樂。 同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生 !我相信通過我們的努力，會(huì)再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力 ! 國旗下講話稿講文明 3分鐘 5篇 3 各位老師、同學(xué)： 大家好 ! 我是 ___班的 ___。當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。在社會(huì)，我們是文明的傳播者。行為舉止就是要做到尊敬師長 ，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語言開始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭執(zhí)打罵。在物質(zhì)豐富，技術(shù)發(fā)達(dá)，國富民強(qiáng)的今天，圍繞文明進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處在約束和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)個(gè)體的不良行為，是的，尤其在今天，我們更需要文明。國旗下講話稿講文明 3 分鐘（含 5 篇） 第一篇：國旗下講話稿講文明 3分鐘 文明是什么 ?大家都知道文明是我們學(xué)生的基本素養(yǎng)，文明一直被我們說起來，但是現(xiàn)在變得很卑微了，大家都在說文明，就是沒有去做文明這幾個(gè)字。 學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，然而，在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象：語言不文明，不尊重他人，與老師頂撞，追逐打鬧，隨地亂扔垃圾，破壞公物等，針對這些不文明現(xiàn)象，請?jiān)试S我提出幾點(diǎn)建議： 一、語言文字文明，文明的語言文字是 一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼?，F(xiàn)在我們又迎來語言文字市級示范學(xué)校的評估，作為光谷二高的一份子，我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢 ?在校文明用語，與人溝通交流說普通話，讓文明之花開遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的潮流。 我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。 我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì)就文明了。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的 !在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手 ?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢 ?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢 ?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。今天我演講的題目是 —— 《文明起，陋習(xí) 滅》。 我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高 。 中國的歷史總是被匆忙地翻過去，但問題并沒有解決，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存，而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。再比如，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。烏申斯基曾經(jīng)說過：好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個(gè)資本會(huì)不斷地增長，一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。 那么，讓我們從現(xiàn)在開始，告別陋習(xí)，走向文明。文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻。校長，早上好。洋溢著正個(gè)校園。：“小同學(xué)，你好，請把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎 ?”說完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。記的我以前在樓道口看到這樣一件事：一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來，能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高，她盡量躲避人，還嘴里一向說：“讓讓，麻煩一下，借過?！迸瑢W(xué)看了看他們，甜甜的一笑，說：“不礙事，沒關(guān)系。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美 。文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗 !在著開滿鮮花的三月，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧 !從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。 謝謝大家 ! 國旗下講話稿 講文明 3分鐘 5篇 5 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好 ! 今天我演講的主題是：做文明禮貌的好學(xué)生。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn) 離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏花園，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì) 與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo) 同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣 。以下是精心收集整理的關(guān)于國旗下講話稿講文明 3分鐘 5 篇，給大家分享，來欣賞一下吧 ! 國旗下講話稿講文明 3分鐘 5篇 1 老師們、同學(xué)們： 大家好 ! 今天我國旗下講話的題目是：提高文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校園。俗話說：良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。 二、行為舉止文明。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學(xué)生 。同學(xué)們，試想，校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲，暖人的話語，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊 ! 讓我們攜起手來，加入文明的行列，爭做文明使者，以實(shí)際行動(dòng)去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧 ! 謝謝大家 ! 國旗下講話稿講文明 3分鐘 5篇 2 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家上午好 ! 當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑 ?歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳 ?是的，春天是美好的 !當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué) 。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀 !文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心 。德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。不必怨艾自己的力量太小，對社會(huì)的影響不大。 中國，自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過程。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會(huì)有良好的公共文明?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。 謝謝。自古以來，我們中華就有著“文明古國，禮儀之邦”的美譽(yù)。老師，早上好。在看看校園里，二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位，打掃起校園的衛(wèi)生。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。”雖然，許多人都讓了女同學(xué)，可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著，沒聽到女同學(xué)的聲音?！倍螅蠹乙积R撿起作業(yè)本。一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突 。新世紀(jì)，新時(shí)代，新文明，新校園。 文明是 什么 ?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早、問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止 文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。 文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。 文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì) 收獲一個(gè)品格。以下是精心收集整理的關(guān)于國旗下總結(jié)講話稿 3 分鐘 5篇，給大家分享，來欣賞一下吧 ! 國旗下總結(jié)講話稿 3分鐘 5篇 1 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好。 同學(xué)們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績優(yōu)異，得到家長的嘉獎(jiǎng)，老師的器重，同學(xué)們的羨慕?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。另外，我們