【正文】 很多啟發(fā)性的思維。不覺就要實習完畢了，這個實習將會是我生命中最難忘的日子。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通，學會了給幼兒上課和做游戲，學會了怎樣在備課寫教案。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。 每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩，我就害怕起來，因為我不知道應(yīng)該怎樣超越 我自己心理障礙，才能與小朋友一起溝通一起游玩，更不用說讓我去試教了，經(jīng)過老師、老師的鼓勵和一段時間的適應(yīng)后，我漸漸地跨越了自己心理障礙，慢慢地進入了教師的角色，能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。 在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的 喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福。在實習期間，她很認真的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見。我覺得很慚愧，因為我傷了一個純真幼兒的心，我沒有說到做到，失信于幼兒，我想是不可能令幼兒信服的。一個原因 就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的，我會趁這個機會和他們玩成一片，和他們聊天。經(jīng)過陳老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。如我們班有兩個小朋友浪費洗手液，陳老師就會跟小朋友說明我們幼兒園 的洗手液是怎么來的，不能浪費，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。 幼師實習鑒定表自我鑒定 2 一個多月的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別；同時也認識到了 作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要 其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。 我們除了課堂教學之外還有班主任工作。二來還為課堂帶來一些活力。即使那樣，我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。我們該怎么寫自我鑒定呢？下面是整理的幼師實習鑒定表自我鑒定范文（精選 7 篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。 幼師實習鑒定表自我鑒定 1 在這一個月里，我學習到許多在學校學不到的東西。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。使課堂上不那么死板。也組織了一次主題班會活動。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結(jié)。 以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學習，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。我的行為的出 發(fā)點是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們。我會扮演小偷，小朋友就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。 相反地，我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。于是，我鄭重地向她道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對幼兒要講信用。我們上完課后，她會主動地找我們談話，指出我們的不足，使我們能不斷地改進。 我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識，彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張老師呢！經(jīng)過實習，我才發(fā)現(xiàn)，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠 的和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的 39。實習讓我增長了不少知識，積累了不少經(jīng)驗。 開始，我很有自信，心想：我才不怕上課呢，與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了，當真的到了上課的時候我又開始害怕起來。到后來的幾個星期，我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了，自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后，上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的 目光，怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。須然一開始的時候很怕，但現(xiàn)在想來，日子還是過去了，以后不論遇到什么困難，我都不會再對自己失去信心。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個 想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事！ 看著帶課老師給孩子門上課，我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了。這個時候才知道，其實幼師還是很好當?shù)模灰阌谜膽B(tài)去對待。時間就是這樣無情， 頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時間丟下。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。 在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的。 幼師實習鑒定表自我鑒定 7 時間很快，畢業(yè)后的這段實習也結(jié)束了，我對自己的今后的人生也有了更深的看法，這段時間的實習讓我更加的堅定了方向，但是時間總是過得很快，我正在享受自己這段實習經(jīng)歷的時候，就要結(jié)束了，實習的這短短幾個月的時間，讓我更好的去看清了專業(yè)能力，在 xx 幼兒園實習的這幾個月很有收獲，在 xx 讀書時候是沒有這種感覺的，也沒有這種經(jīng)歷，這段實習經(jīng)歷很寶貴，幼師這個專業(yè)是我一開始就堅定的，這次的實習讓我更加的喜歡了幼師，現(xiàn)對自己鑒定一下： 這時間 我很開心，總是說很孩子相處沒壓力，我覺得這樣的話是不可取的，一名幼師在工作中的壓力也是很大的，在這短短實習期間我就感受到了，怎么說呢，我覺得一名幼師的責任很大，對于自己，對于工作，對于孩子，幼師的工作是全方面的，做好工作是不簡單的，在工作方面，我工作中經(jīng)常會給自己做個總結(jié)，不管是工作了一個月，還是工作一周，我都會做總結(jié)，這樣在一段時間后我才能更加清晰的看到自己的成長，或者說工作中的不足，需要改進的地方，對于我而言重要的不是完成事情，重要的是正確的去看待工作，看待孩子。 第二篇：幼師實習自我鑒定表 幼師實習自我鑒定表 (精選多篇 ) 自我實習鑒定年月日至月日，我在遵義縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學實習了天。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協(xié)助他們 增 強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難；作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。 同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓，不斷 進步！ 我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的身份打動了學校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛的同學。即使那樣，我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。二來還為課堂帶來一些活力。 我們除了課堂教學之外還有班主任工作。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識 之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。在天內(nèi)，我上了節(jié)課，作為實習班主任，帶領(lǐng)學生參加鍛煉，帶領(lǐng)該班學生參加運動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名后進生的細致的思想工作，籌辦了”學會關(guān)愛”主 題班會。作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織， 用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。 同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進步 ! 我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的身份打動了學校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛的同學。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有最大 的感觸：想當好一名幼兒老師實在不易 ! 剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。用小組比賽來管他們的紀律，一來可以培養(yǎng) 他們的團隊精神。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。使我在實習期忙碌但很充實。 幼師實習鑒定表 姓名性別出生年月指導教師何時何校何專業(yè)畢業(yè)實習單位 實習成績 實習時間 年月日 ————— 年月日 自我鑒定： 實習期轉(zhuǎn)眼逝，通過這段時間的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。記得在開始實習的第一周，帶班生活讓我感覺到很陌生，心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩，這樣才能較快與他們進行溝通，才能讓他們了解和接受我。指導老師幫我說了開頭語，接下來的課就由自己上了。其次是越來 越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一多么的開心的事。一開始的時候很怕，但現(xiàn)在想來，日子還是過去了，以后不論遇到什么困難，我都不會再對自己失去信心。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。 園長簽字： 實習單位 簽章年月日 指導教師鑒定及成績評定 :該同志 對待兒童有耐心有愛心，能夠做到用自己的愛來關(guān)懷兒