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正文內(nèi)容

關(guān)于對(duì)校方提出食堂存在問題的整改措施-wenkub

2023-05-02 01:42:24 本頁面
 

【正文】 。 三、整改措施 (一)不采購化學(xué)類的食品添加劑,少使用植物食品添加劑,盡量使用自然原材料。④消毒柜使用不規(guī)范,餐具清洗保潔不及時(shí)。 周口衛(wèi)生學(xué)校餐廳 2021 年 9 月 26 日 第二篇:食堂存在問題與整改措施 食堂存在問題與整改措施 2021 年 6 月 15 日,定西市安全委員會(huì)對(duì)我校進(jìn)行考核督查,發(fā)現(xiàn)我校食堂管理存在不少安全隱患。希望校方組織有關(guān)人員到同類院校進(jìn)行考察比較。我方在與校方簽訂合同時(shí)口頭約定,校方 應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)解決天然氣的有關(guān)問題。經(jīng)過學(xué)校管理人員及我方的共同努力,我方在食堂環(huán)境方面比在潁河高中時(shí)有了很大進(jìn)步。并且我方認(rèn)為,食堂和超市同樣是為學(xué)生服務(wù)的機(jī)構(gòu),超市經(jīng)營包裝性食品,我方經(jīng)營加工類食品,僅僅限制我方經(jīng)營時(shí)間,對(duì)我方顯失公平。針對(duì)校方提出的我方在餐廳經(jīng)營方面存在的問題及整改意見,我方召集相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真研究,并及時(shí)制定以下整改措施。 針對(duì)違規(guī)經(jīng)營問題,上學(xué)期我方一員工在食品加工過程中受傷,其不能從事食品加工,為了對(duì)其照顧,我方讓其經(jīng)營手機(jī)維修、復(fù)印、照相等,我們將于十一假期后,停止經(jīng)營上述項(xiàng)目。其中超市還賣有加工類 烤腸、壓縮餅、開水泡面,是對(duì)我方權(quán)益的侵犯。對(duì)于校方提出的食堂環(huán)境問題,我們會(huì)在管理上精益求精,加大對(duì)后廚、飯廳及周邊環(huán)境的衛(wèi)生管理,做到生熟分開,擺放有序。作為學(xué)校餐廳,天然氣價(jià)格應(yīng)當(dāng)享受居民用氣價(jià)格,不能認(rèn)定為商業(yè)用氣,期待校方予以協(xié)調(diào)解決。經(jīng)我方考察,我方飯菜價(jià)格不超過同類院校飯菜價(jià)格。通過定西市安全委員會(huì)辦公室的反饋,歸納存在的主要問題有以下幾個(gè)方面:①食品添加劑使用記錄和存放不規(guī)范,計(jì)量工具不符合要求。 為了盡快 消除衛(wèi)生安全隱患,保證師生身體健康,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本整改方案。 (二)嚴(yán)格控制食品添加劑的采購?fù)緩?,采購必須到正?guī)專賣商品購買,并索取發(fā)票和相關(guān)手續(xù)。 (五)嚴(yán)格控制食品添加劑的使用,對(duì)違反食品添加劑使用管理制度的事件應(yīng)嚴(yán)肅處理。 (九)留樣食品取樣后,立即存放在完好的食品罩內(nèi),以免被污染。 (十三)留樣食品必須保存 48 小時(shí),進(jìn)餐者如無異常,即可處理留樣的食品;如有異常,立即封存,送食品衛(wèi)生安全部門查驗(yàn)。 (十七)餐、工、用具嚴(yán)格執(zhí)行一洗、二清、三消毒、四保潔制度。(二十)消毒后的餐具、工用具必須貯存在保潔柜內(nèi)備用,保潔柜應(yīng)定期清洗,保持潔凈。讓師生在一個(gè)溫馨的環(huán)境下工作。開學(xué)之初學(xué)校成立了課改組,課改組成員先 后考察了山東昌樂二中、濱州清怡中學(xué)、黛溪雙語學(xué)校、杜郎口學(xué)校、競(jìng)業(yè)園學(xué)校,學(xué)習(xí)了這些課改學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?;緮P棄了原來那種傳統(tǒng)的教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式給課堂注入了新的活力,課堂氣氛異?;钴S,學(xué)生的參與度、投入度大大提高,教學(xué)效果也較原來有了很大改變。發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生去主動(dòng)關(guān)注自己的心理健康狀況,并吸引更多學(xué)生解除顧慮,大膽走進(jìn)心理咨詢室,及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流,從而有效提高自己的心理健康水平。但其經(jīng)營狀況,衛(wèi)生條件等方面不利于學(xué)校統(tǒng)籌管理,制約著學(xué)校的發(fā)展。加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),對(duì)新進(jìn)的 圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。具體如下: 一、對(duì)于低保對(duì)象 22 人未辦理參加 2021 醫(yī)保的原因已通過與縣民政局及各村居溝通協(xié)調(diào),經(jīng)深入調(diào)查,調(diào)取有關(guān)參保資料,與民政局、勞保所反復(fù)進(jìn)行了逐一校對(duì),現(xiàn)逐項(xiàng)進(jìn)行查明。 (三)、對(duì)于 7 個(gè)低保家庭成 員之間頂替的問題,鎮(zhèn)民政部門因本著對(duì)低保家庭
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