【正文】 活動，主要目的是一個同學幫助一 個同學，這樣既可以提高同學的整體成績，質(zhì)量也很高?；丶液?，我還是不太放心，就又打電話一個一個叮囑好他們。所以我認為我有能力管理好日常工作，為同學們服好務(wù)。我還會在今后努力提高自己的能力。 以前在參加班級管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責 任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。就是競選班長。我讓同學們一人捐一本書，組成一個全班的圖書角，組織同學們有秩序的借書，不會讓他們把書損壞的。 假如我當上了班長，我 會為學習不好的同學輔導(dǎo)，讓他們學習漸漸的好起來。 俗話說的好：火車跑得快，全靠火車頭。 請大家相信我，我能行！必須能行！多謝大家！ 小學競選班長演講稿 4 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！我是二年級 xxx。使我們五（ 1）班這個團體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。 班長是架在教師與同學之間的一座橋梁，是教師的得力助手。 在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫忙一 些學習上有困難的同學。雖然上學期我考試成績不夢想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。我的競選誓詞是：今天，大家投我一票，明天，我定還大 家一個全新的班級！ 謝謝大家！ 小學競選班長演講稿 3 尊敬的教師、同學們： 大家好！ 我是五年級（ 1）班的 xx?！蔽視r刻做好同學們的榜樣，為班級全力以赴。 假如我當上班長，一定會以身作則，為班級做貢獻。那么今天我就來當這個將軍 —— 班長。 同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！ 小學競選班長演講稿 2 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好！ 我是三年級的吳逸舟，諧音“無逸舟”。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。20XX 小學競選班長演講稿 [5 篇模版 ] 第一篇： 2020 小學競選班長演講稿 2020小學競選班長演講稿（精選 10 篇） 演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我的童年可以留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧！ 我的優(yōu)點是熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。對，永無安逸的小舟，是船，就得揚帆起航，和風浪搏擊！我優(yōu)點多多，缺點也多多，在此就不一一說明了。相信這是一塊“肥肉”，必將引得無數(shù)有膽有識的“猛獸”大打出手。我 會讓同學們充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在最適合自己的崗位上工作，力求效率達到一流。 同學們，請相信我，請支持我，我見繼續(xù)自我完善。在那里，我首先要感激教師們對我的信任和培養(yǎng)，多謝我的同學們過去對我的信任和支持。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自我，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情景下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于進取為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。 我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的資料，與同學們息息相關(guān)。 今天我有機會站在講臺上，競選班長，我的心情無比激動。我想當這個火車頭。我會做好老師的小助手，向同學們傳達老師的想法，向老師表達同學們的意見，做同學們的好朋友。 是金子總會發(fā)光的，是太陽總會發(fā)熱的。以前我雖然沒有當過班長，但是我相信自己的能力，我才有勇氣站在這里。在管理的同時，更要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人？如果我能夠成為三（ 4）班的班長，那是一種榮譽，更是一份責任。 我的演講完畢，謝謝大家！ 小學競選班長演講稿 6 尊敬的老師，親愛的同學們： 你們好！ 我今天能站在這里競選班長首先要感謝同學們和老師們的幫助和支持。 有一次，我們組要制作一個心理課的課件。在心理課上，因為我們精彩的講解獲得了大家一致的稱贊。 總之，我們的目的就只有一個，那就是為我們增光添彩共同營造一個良好的學習環(huán)境，共同爭當優(yōu)秀的班集體。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領(lǐng)我們一班干出成績。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級一定 會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。 請大家支持我，相信我！投我一票吧！ 謝謝！ 小學競選班長演講稿 8 親愛的老師、同學們： 大家好！今天我來競選班長， 請大家支持我！我是一個熱愛學習、樂于助人、集體榮譽感強的陽光少年，我認為這是作為一個班干部不可缺少的素質(zhì)。另外，我覺得作為一個班長，還要有創(chuàng) 意，做的事情要與眾不同才好。 希望大家支持我！謝謝大家！ 小學競選班長演講稿 9 親愛的老師，同學們： 大家好！ 今天，我作為 xx 小學三年級（ 1）班的學生，站在這里競選班長，我太高興了！我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。我相信，我的字會寫得越老越好。每天老師都有很多事：除了給我們上課以外，還要完成許多校長交待的任務(wù)。但是我絕對不擺干部架子、不自私，我還要樂于助人，主動幫助有困難的同學。首先，我向各位介紹一下自我：我叫ｘｘ，作為大學一年級新生，我來自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，急同學所急，熱心助 人，熱心于班級的每項工作。在思想品德學習生活等方面，處處以身作則，決不辜負老師和同學們的期望，這是一種壓力，更是一種動力。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)潛力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于應(yīng)對自我的錯誤，從同學與老師的幫忙中虛心的理解批評，并改正錯誤，而且決不充許自我第二次在同一地方跌倒。我期望把我們班建立成為學校領(lǐng)導(dǎo)與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務(wù)，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自我的潛力，給自我一個展示潛力的舞臺。如果我有幸當選，我將借鑒寶貴經(jīng)驗，實事求是 的為同學服務(wù)，并將與風華正茂的同學，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。 最后，我真誠期望大家相信我，支持我，給我這 次展示潛力的機會。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長 ! 第三：我有過當班長的經(jīng)驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信 !所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長 ! 第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。 首先，我作為一個班長的話，學習成績一定要好，我會在每次考試中名列前茅，讓我給同學們留下深深的印象。 第三，我和老師的關(guān)系不錯，我可以在這之間建起一座橋梁，同學們?nèi)绻惺裁蠢щy和苦衷，我們一起去找老師解答。 所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。 我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。 假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。 我想我們都應(yīng)該當個實干家 ，不需要那些美麗的詞匯來修飾。 我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。 第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。 每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。 當然，作為一名合格的中學生，關(guān)鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質(zhì)。使同學們更上一層樓。 剛開學，