【正文】 ，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下： 一、常規(guī)教育方面 充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。 在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。 盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。向學生了解學校的《一日常規(guī)》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。 鼓勵學生積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力。 二、班級 本學期工作目標 做好上學期的工作總結，為改正教學中的不足，我給自己制定以下幾點目標： 進一步向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。 ，做好放假前的準備工作。 。 第五周 。 ，抓好復習教育。 十一 ，進行愛國主義教育。 。 《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。 重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。但是由于年齡小，自制力差，時常 不能控制自己，缺乏耐心 。 在最后，我相信我們 xx 班的孩子們能夠在這個學期中長進，也希望我能夠在新的學期里做的更好，在教學與學習之中跟孩子們共同進步，一起成長。同時也注意學生們的思想建設，努力以自身為榜樣為學生們樹立一個優(yōu)秀的目標，引導孩子培養(yǎng)起一個良好的三觀。當然單純的一味強壓管束效果并不會很好，的方式是通過潛移默化的引導和適當的紀律約束，讓學生們學會如何更好的學習，如何控制自己，如何共同維護一個對自己成長有好處的風氣與氛圍是我身為班主任應該考慮和設法實施的問題。 壓力調節(jié) —— 隨著中考的臨近，學生和家長都會或多或少有一些壓力，壓力不全是壞事，但是壓力過大就會影響學生的正常學習、生活，也影響考試時的正常發(fā)揮。 緊追不舍 —— 初三年級，為中考復習留出更多的時間，學校老師會趕進度，課程講得比較快，稍有懈怠就會比較吃力，很多學生出現“舊賬還沒補上，又欠了新賬”的情況，整體忙于應付，無法針對自己的弱項進行強化，到了下學期綜合復習的時候，就會是一鍋粥。要教育學生既要重視課內知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。 加強科學用腦的思想教育，個人心理調適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學最新成果。 ，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu) 勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。要建設社會主義強國，實現中國夢，就必須要樹立理想信念，通過升旗儀式、班團會、反思課等形式加強叫，不讓學生“思想缺鈣 ”一定要在他們的心靈土壤里，種下這顆“理想信念”的種子。他們豪情，則中國豪情 。要明確努力的方向和目標，為中考打下良好基礎。20XX 班主任工作計劃范本 [精選合集 ] 第一篇： 2021 班主任工作計劃范本 作為班主任，要深知班風、學風對班級備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。 總體成績更上一層樓，爭取全班同學的成績在整體上有提高，保證學生在老師的幫助和自身的努力下，升入理想的學校 三、工作措施 (一 )加強前途理想信念教育 初三學生是人生觀形成的重要時期。他們智慧，則中國智慧 。 (二 )鼓舞學生信心 對于初三學生來說，面臨畢業(yè)，面臨中考，樹立自信心尤為重要，自信心是成功的一半。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。 創(chuàng)造條件讓差生補習，讓他們感受到老師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。所以，一定要緊追不舍、及時復習，化解疑難問題。家長要多關心孩子，能夠觀察到孩子的變化和不安，可以請這方面專業(yè)的人給孩子幫助。 二、教育教學方面 學生的本職還是學習，因此在這個新學期，依舊要重點抓好課堂上的教學，對于教育工作仍然要抱有足夠的耐心來持之以恒的進行教育，同時多 向任課老師了解班級的上課情況，根據情況來進行針對性的調整和應對。做到能夠正確的辨別善惡，在如今這個網絡中充斥著紛雜信息的時代里能夠辨別哪些是對自己好的，哪些則是對自己有害的。 2021班主任工作計劃范本精選篇三 一、班風： 整齊快速、寬容和諧、勤奮上進、求實創(chuàng)新 二、學生現狀分析： 五 (2)班共有 31 名學生， 22 名男生， 9 名女生。動作慢。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。 家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，經常采用短信向家長匯報學生在校情況。 重視關懷教育：要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 創(chuàng)造性地開展工作，開設寫字課，逐步提高同學們的寫字水平 。 ，早日進入正常秩序。 第二周 。 第三周 。 ，及時總結經驗和教訓。 。 第七周 。 2021班主任工作計劃范本精選篇四 一、班級基本情況 我班有學生 47 人。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。 注重學生的進步，做到“輔 優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質發(fā)展。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。 布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。 四、班主任工作計劃主要內容： 以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。 關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。我將在班級設立 小小監(jiān)督崗 ，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出 拇指獎 。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。 班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。 五、具體活動安排： 三月：安定學生情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸。發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。 四月：培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神。對學生加強安全知識教育，強化學校的常規(guī)教育，加強課堂紀律。為了做好小學一年級的班主任工作，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下： 一、指導思想： 以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，努力提高教育質量。 三、班級奮斗目標： (一 )在行為習慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。 四、班級管理措施： 剛踏入一年級的小學生，對于學 校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。 上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵。 培養(yǎng)學生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣。俗話說，病從口入。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。因此，在開學初，我就積極采用激勵方法，表揚表現好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。 六、加強與家長的合作 建立學校家庭電話互訪制度。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。只要我們充滿愛心，關心和愛護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結合，細致入微，一定會達到令人滿意的效果。 介紹我們的學校，自我介紹。 十月份 慶祝國慶節(jié)。 十一月份 期中復習，考試。 十二月份 選拔運動員參加“冬季三項”運動會。 安全教育。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。本班學生思想素質一般良好，但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受 能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時常不能控制自己，聽講走神，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質量差，有拖拉現象。 ，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。 (4)建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力 。 體育、美育、勞育衛(wèi)生教育 (1)布置美化教室，出墻報 。 五、工作措施 重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。 加強后進生管理：班上開展比學，互助活動。 及時了解學情：開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。 2021班主任工作計劃小學范本篇三 在這萬物復蘇，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學期?？吹綄W生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學習，默默干工作的同學。 六、教育學生嚴格遵守班紀班規(guī)，促使學生全面發(fā)展 無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級工作，制定嚴格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度，每小組長管理 46 個學生，組長每天匯報給班主任當天的情況，以便班主任及時做好班級管理工作。 3.“獻愛心”，為他人做一件你認為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感。其次班主任要提供機會讓任課老師與學生多溝通 。 2021班主任工作計劃小學范本篇四 一班級基本情況分析： 本班共有學生 38 名，其中男生 20 人，女生 18 人，大部分學生膽子較大，個性淳樸。語言表達能力 弱，不太善于表達自己的思想 。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動，深化未成年人思想道德教育，推動德育工作的針對性和實效性。 民主原則：班內的工作和學生互相商量，討論決定，有問題求大同存小異，探討解決。 五、工作重點： 緊抓學生的日常行為規(guī)范 .。引導隊員按照《綱要》的 愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻 基本道德規(guī)范的要求，做講文明、懂禮貌、守紀律 的好學生。 1 本愛國主義書籍。每月回收費電池，做力所能及的事情，評出班級的 保潔小衛(wèi)士 。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正