三查三看個人整改措施5篇-wenkub
2023-05-01 05:06:43 本頁面
【正文】 自我改造意識不強(qiáng)。 1 把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成，不能經(jīng)常地、系統(tǒng)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀。 一、存在的問題 政策理論水平不夠高。 5 第二篇：三查三看個人整改措施 “三查三看”個人整改方案 鎮(zhèn)人民政府黨委副書記 作為一名國家干部，其一言一行、一舉一動都代表著公眾形象，都在潛移默化的影響周圍身邊的人。 3 不糊涂，保持工作的正確方向。作為一名老黨員，我還是存在著具體能力不強(qiáng)和標(biāo)準(zhǔn)不高的問題。沒有深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把 握鄧小平理論的精神實質(zhì)，缺少以黨的事業(yè)為己任的精神，沒有認(rèn)清自身肩負(fù)的重任，由于對自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高、不嚴(yán)格，產(chǎn)生了不求有功，但求無過的保守思想。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細(xì)。通過群眾提、組織點、自己找、互相幫的方式，發(fā)現(xiàn)自己還存在許多方面的不足，因而深刻剖析思想根源，制定了有針對性的整改措施。三查三看個人整改措施（ 5 篇） 第一篇：三查三看個人整改措施 “三查三看”個人整改方案 鎮(zhèn)人民政府黨委副書記 作為一名國家干部，其一言一行、一舉一動都代表著公眾形象，都在潛移默化的影響周圍身邊的人。 一、存在的問題 政策理論水平不 夠高。 1 把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成，不能經(jīng)常地、系統(tǒng)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀。 自我改造意識不強(qiáng)。雖然在政治上我是不會出現(xiàn)什么問題的，但在加強(qiáng)自我改造和自身要求上仍有很大的不足，特別是作為一名黨員干部，缺乏自覺的黨性鍛煉，只滿足于自己不違法亂紀(jì)即可，沒有想到還要如何以自己的行動 來影響帶動其他同志共同樹立正確的世界觀。加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高指導(dǎo)分管工作的能力。所以，作為公務(wù)員的我們不能停止前進(jìn)的步伐。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠；對于新理論新知識的關(guān)注度不高，掌握的不多。學(xué)習(xí)的熱情不高，興趣不濃，缺乏緊迫感，根本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。改造世界觀是一個黨員終身的任務(wù)。 三、整改措施 通過對照檢查、分析評議，我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，也更加增強(qiáng)了我改正缺點、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。還要善于在實踐中學(xué)習(xí)，干中學(xué)，學(xué)中干，不斷從客觀實踐中分析和總結(jié)經(jīng)驗，從群眾中發(fā)現(xiàn)智慧火花，逐步完善提高自己。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度 把握不夠，對鄧小平理論和“三個代表”重要思想等一些重大理論問題沒有進(jìn)行深入的探討，對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，市場經(jīng)濟(jì)，法律法規(guī)等知識學(xué)習(xí)不夠，對經(jīng)濟(jì)全球化許多新的理論缺乏了解。 工作作風(fēng)有待改進(jìn)。 工作效率有待提高。對“服務(wù)”的思想體會不深不透。思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇氣情緒。 理論學(xué)習(xí)不夠。 堅定信念 ，增強(qiáng)宗旨意識，作為一名干部，我將時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行動坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)，牢記黨的宗旨，把學(xué)校利益放在心上，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入實際，調(diào)查研究，聯(lián)系學(xué)生，傾聽家長意見，想家長之想，急家長之急，忙家長之需，真心實意為學(xué)校辦事、解難題、做好事，努力為學(xué)校排憂解難，堅決克服那種對學(xué)生態(tài)度生、硬、冷的現(xiàn)象，全心全意為學(xué)生服務(wù)。堅定共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)責(zé)任意識和政治敏銳性，自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，做一個重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的人，堅持在干中學(xué)、學(xué)中干，用理論指導(dǎo)實踐，積極探索在新形勢下做好本職工作的有效途徑和辦法，努力一個工作水平。牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業(yè)中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一，保持思想道德的純潔性，正確對待金錢、名利，寧靜致遠(yuǎn)，苦中求進(jìn)，從小事做起，防微杜漸，廉潔自律，做一個無愧于黨、無愧于學(xué)校、無愧于家長、無愧于學(xué)生的好教師。 刻苦鉆研，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，虛心求教，努力提高教學(xué)水平。 做事的時候，從多個角度考慮問題，有創(chuàng)意，對待問題從深 2層次分析，思考深刻，不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，時刻改進(jìn)工作方法，提高工作效率。 提高自己的綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，遇到問題多看多想多問，像周圍的老師請教，樹立良好的道德風(fēng)范。但是，這也是一個漫長的過程，需要堅持不懈，花更多的精力，需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，這樣才能提高自己的教學(xué)水平，為教學(xué)服務(wù)，為提高教師自身的綜合素質(zhì)服務(wù)。 第五篇：三查三看整改措施 三查三看整改措施 曙光學(xué)校李興洋 自開展三查三看學(xué)習(xí)活動以來，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，通過群眾提、組織點、自己找、互相幫的方式，發(fā)現(xiàn)自己還存在許多方面的不足，因而深刻剖析思想根源，制定了有針對性的整改措施。理論聯(lián)系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學(xué)的理論知識融匯貫通，運(yùn)用其立場、觀點和方法去指導(dǎo)工作。在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對時時處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，
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