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高中階段自我鑒定匯編-wenkub

2023-04-28 12:05:25 本頁面
 

【正文】 觀學習,激發(fā)了我努力學習科學文化知識,將來投身建設革命老區(qū),建設“四化”的思想。 篇三:高中階段自我鑒定 高中學習生活是我一生中最重要的階段。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。 在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。 我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。我積極參加學校組織的體育運動,使我受到了體育鍛煉,增強了體質(zhì)。我積極參與家務勞動,使我受到了勞動鍛煉和有了生活自理的能力,樹立了不怕臟、不怕苦的思想。我為人正派,品行端正,以品學兼優(yōu)的同學為榜樣。中學生行為規(guī)范。課余時間,我喜歡博覽群書,開闊視野,學以致用,充實自己。熱愛社會主義。 在校,團結友愛,熱心助人,堅持 高中階段自我鑒定篇 3 光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高 中生涯即將結束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有理想、有道德、有文化、守紀律的中學生。 踏進高中的第二年。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。 高中階段自我鑒定篇 2 這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我天天都認真學習積極地生活,??醋约嚎梢猿蔀楦鼜姷娜恕5?,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。高中階段自我鑒定(匯編) 第一篇:高中階段自我鑒定 高中階段自我鑒定三篇 正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,因此好好準備一份自我鑒定吧。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。參加市演講比賽獲三等獎。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。 這一年的學習,我學會了很多知識,為自己的未來打好基礎。尊敬師長,組織紀律性強。 我更加努力地學習,時刻向自己的目標前進,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,公道安排好學習時間,理解能力強,思維靈敏,對題目有獨到的見解。 在思想政治上,我有堅定不移的政治方向,熱愛祖國。我關心國家大事,努力學習時勢政治,思想健康成長。虛心向班里優(yōu)秀同學學習,刻苦鉆研,不斷總結,不斷進步,使我的學習成績不斷取得進步我 參加了學校軍訓,增強了國防意識和紀律觀念。 我尊敬師長,團結同學,尊老愛幼,樂于助人。行為文明,有遠大理想,對未來布滿信心。在實踐活動中,我認真收集相關信息、整理相關資料,攥寫活動報告和心得體會。經(jīng)考核,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。 在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得 8 科優(yōu)。我加入?;@球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。 我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。 我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一年在校田徑 運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。但是我仍然具有一 定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。 但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高 認識,學會做人的三年。愛護公共財產(chǎn) ,團結同學 ,樂于助人 .關心國家大事。在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得 8 科優(yōu)。高一年在校田徑運動會上曾獲得了跳高比賽第三名。 但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。 高中階段的自我鑒定 高中階段的自我鑒定: 我雖然不是一個成績特優(yōu)異的學生,但我絕對 算得上是個活潑、具有想象力、團結力的學生。正是在這洋的一個環(huán)境中造就了我獨特的性格,我胸襟寬廣,毅志堅強,因此我在學習、生活中屹立不倒,在長跑競賽中總是拿第 一、二;我積極向上,敢于挑戰(zhàn),因此我在學習中、生活中得 到鍛煉,在短跑中總是拿第 一、二;我堅守崗位、認識自我,團結同志,因此我學習踏實,生活多姿多彩,在足球競賽中總是打主力并得到多獎項。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。曾被評為 校優(yōu)秀團員 , 市三好生 。 但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。 在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。我有較強的集體榮譽感,努
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