臨床護(hù)理的實(shí)習(xí)證明模板大全-wenkub
2023-04-28 06:47:21 本頁(yè)面
【正文】 養(yǎng)護(hù)生“以患者為中心”的思想，結(jié)合本科室的特點(diǎn)，不斷增加學(xué)習(xí)內(nèi)容，提出更高要求。 制定詳細(xì)的帶教計(jì)劃 帶教老師的自身素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量有密切的關(guān)系，帶教老師是護(hù) 生走向臨床工作崗位的啟蒙者和指導(dǎo)者，其言傳身教對(duì)護(hù)生有著潛移默化的作用，為此，帶教醫(yī)院要嚴(yán)格挑選帶教老師，對(duì)帶教老師進(jìn)行理論及常用護(hù)理技術(shù)的正規(guī)化操作考核，召開(kāi)帶教老師會(huì)議。 特此證明 教學(xué)（實(shí)習(xí)）醫(yī)院（蓋章） 審核人： 2021年 2 月 8 日 （說(shuō)明：我單位為教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院） 第三篇：護(hù)理臨床實(shí)習(xí)證明 護(hù)理臨床實(shí)習(xí)證明 護(hù)理臨床實(shí)習(xí)證明 臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)的重要組成部分，是護(hù)生理論和實(shí)踐相結(jié)合、將知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力的過(guò)程，是護(hù)生走向獨(dú)立工作的第一步。與其一同合作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。善解人意，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。臨床護(hù)理的實(shí)習(xí)證明模板（大全） 第一篇：臨床護(hù)理的實(shí)習(xí)證明模板（大全） 臨床護(hù)理的實(shí)習(xí)證明模板 臨床護(hù)理的實(shí)習(xí)證明模板 1 茲有 ________學(xué)校 __________學(xué)院 ______專業(yè) _________同學(xué)于_________年 ___月 ____日至 _____年 ______月日在實(shí)習(xí)。在時(shí)間緊迫的情況下，能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。 實(shí)習(xí)單位考核意見(jiàn) : 醫(yī)院 (簽名蓋章 ) 年月日 臨床護(hù)理的實(shí)習(xí)證明模板 2 今有 _____________________ 學(xué) 校 護(hù) 理 專 業(yè) _________ 年級(jí)___________班學(xué)生 __________在醫(yī)院完成 ______月臨床實(shí)習(xí)。帶教醫(yī)院及老師該怎樣去管理她們，使她們?cè)诙潭痰囊荒陮?shí)習(xí)中既能學(xué)到東西又能讓自己充分得到鍛煉，下面筆者將護(hù)生的管理經(jīng)驗(yàn)介紹如下： 做好崗前培訓(xùn)工作 對(duì)剛剛下臨床的護(hù)生來(lái)說(shuō)崗前培訓(xùn)是非常重要的一關(guān)，讓她們對(duì)臨床護(hù)理工作有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。要求帶教老師做到管思想、帶作風(fēng)、教知識(shí)、傳技術(shù)、保質(zhì)量。各科室每月進(jìn)行一次教學(xué)查房，每周進(jìn)行 1 次大講課，每天利用晨會(huì)時(shí)間提出問(wèn)題，每一輪實(shí)習(xí)結(jié)束轉(zhuǎn)科前科室要進(jìn)行出科理論考核及操作考核。 在生活上，要給予幫助，多關(guān)心她們，規(guī)定每晚 10： 00 之前必須回寢室，遲到者必須簽名且寫明原因，以免她們外出時(shí)間太長(zhǎng)，發(fā)生安全問(wèn)題。 實(shí)習(xí)證明材料的主要格式 一、標(biāo)題：書寫“實(shí)習(xí)證明”或是“證明”。 范文一 :護(hù)理臨床實(shí)習(xí)證明 XX 省衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室： 茲有 _______學(xué)校護(hù)理 (助產(chǎn) )專業(yè) XXX 學(xué)生于 _____年 ____月至____年 ____月在我院進(jìn)行了為期
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