【正文】 ”制度機制還不健全。 一、對照黨章查擺，還存在宗旨意識樹的不牢的表現(xiàn) 黨章中指出，黨的建設(shè)必須堅持實現(xiàn)以下五項基本要求，其中第三條就是“堅持全心全意為人民服務(wù)。在執(zhí)行制度方面要求他人更 多，對自己則相對寬松，比如在考勤制度的遵守方面，總是要求其他同志準時上班下班，但對自己有時以工作忙，事情多為借口，給自己開脫。 (三 )對照條例找差距方面 本人在重大原則問題同上同黨中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定。二是堅持民主集中制不 嚴格。 (二 )對照準則找差距方面 本人在工作與生活中，始終堅定馬克思主義信仰和社會 主義信念，堅定不移貫徹黨的基本路線，以實際行動堅決維護以____同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。二是政治理論學(xué)習(xí)的深度不夠。如 ,有時對社會上部分群眾消極議論或調(diào)侃所產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，不善于從政治上分析情況、思考問題、做出判斷。一是理論武裝不自覺。主要問題是由于有時候工作較忙，忽略組織生活，導(dǎo)致參與積極性不高。服務(wù)基層有本位主義的現(xiàn)象，考慮問題有時候沒有從基層角度站位，未能做到“從群眾中來，到群眾中去 ，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打 成一片，“群眾至上，基層第一”的思想還不夠牢固。工作上沒有給自己定出較髙的標(biāo)準，滿足于一般化、過得去。認為現(xiàn)在條件好了，對餐桌上的浪費、辦公方面的浪費 ,覺得都是小事，沒有引起思想 X 度重視。比如，重視當(dāng)前緊急工作的安排落實，對長期工作盯的不緊、考慮不周，習(xí)慣于等領(lǐng)導(dǎo)的指示、安排 ,缺乏長遠計劃打算，工作缺乏主動性、預(yù)見性。比如，工作任務(wù)一來了，及時分解安排的多，工作指導(dǎo)和督促不深入，滿足于開會布 置了，重點強調(diào)了，具體要求說明了，沒有及時跟進、深入一線督查檢查 。工作中超前謀劃、主動思考的少。因工作需 要，往往有臨時抱佛腳，急用急學(xué)、現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)、以干代學(xué)現(xiàn)象。 “是否堅持黨的性質(zhì)，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略”方面。專題教育對照黨章黨規(guī)找差距個人對照檢查材料（精選多篇） 第一篇：專題教育對照黨章黨規(guī)找差距個人對照檢查材料 專題教育對照黨章黨規(guī)找差距個人對照檢查材料 22 篇 專題教育對照黨章黨規(guī)找差距個人對照檢查材料一 按照《關(guān)于在專題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》要求，我認真學(xué)習(xí)了黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》自我檢查，深入對照黨章黨規(guī)，對照中央提出的“十八個是否”，堅持把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，逐一對照，逐條進行檢視、找差距，并征求黨員干部的意見和建議，主動把自己擺進去，查擺自身存在的不足 ,深刻反思剖析根源，制定了整改措施。一是學(xué)習(xí)重形式、輕實效。二是 學(xué)而不思、學(xué)用脫節(jié)。 “是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”方面。抓督辦落實工作的力度不大，往往考慮到工作忙、人員少，電話督促了解情況多一些，深入現(xiàn)場一線督辦落實少，導(dǎo)致工作落實效果不夠理想。又比如，對區(qū)政府的重要部署、重點工作落實方面，工作安排擺布上，強調(diào)宏觀方面、重點事項的多，分解任務(wù)的多，在細節(jié)問題上 考慮的少、對落實效果過問的少。比如，為了工作方便、圖省事，存在人走不關(guān)燈、電腦不關(guān)機現(xiàn)象 。比如，工作一忙起來，較多考慮的是如何應(yīng)付交差，不影響工作大局 ,只求 過得去、不求過得硬 。下村督導(dǎo)不夠主動深入，對各村工作情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng) 。相對經(jīng)濟工作，黨建工作難以用規(guī)范細化的指標(biāo)來衡量，由于缺少有效的監(jiān)督方式和評價手段，致使個別支部有些黨內(nèi)組織生活流于形式，降低了黨組織的凝聚力和影響 力。沒有從“要我學(xué)”的層面上升到“我要學(xué)”的境界，缺乏“擠 與“鉆”的自覺性 ,僅滿足于一般性了解，感興趣的學(xué)得多，不感興趣的學(xué)得少，與本職工作有關(guān)的業(yè)務(wù)知識學(xué)得多，對關(guān)聯(lián)性不大的思想政治、市場經(jīng)濟等純理論知識學(xué)得少。 專題教育對照黨章黨規(guī)找差距個人對照檢查材料二 按照省委的統(tǒng)一部署，我認真對照黨章、《關(guān)于新形式下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，結(jié)合自身思想和工作實際，認真查找存在的突出問題，深入剖析思想根源，進一步明確了努力方向和整改措施。平時只注重學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，對知識深入消化，吸收不夠，沒有很好地與實踐相結(jié)合。但從嚴對照《準則》查擺，還有差距。在民主決策過程中，發(fā)表意見不充分，對不分管的工作發(fā)表意見不充分，“隨大流”。不存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題。二是從嚴管理教育做到不夠。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益”。 二、對照準則查擺，還存在理想信念不夠堅定的表現(xiàn) 《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》中指出“必須高度重視思想政治建設(shè)，把堅定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)”。 三、對照條例查擺，還存在遵守紀律有差距的表現(xiàn) 我認真研讀了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，對照查擺發(fā)現(xiàn)，還沒有把執(zhí)行黨的政治紀律融入工作生活之中，存在講工作紀律多，講政治紀律少，在處理局部與全局關(guān)系上，還是站位不高，看的不遠，想得不深，做得不細，尤其是怎樣圍繞中心、服務(wù) 大局方面，深入思考的不多，缺乏把分管的各項工作放在全縣整體工作上思考推進的系統(tǒng)性 。作為一名共產(chǎn)黨員，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在具體工作中，努力為廣大群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從優(yōu)秀黨員的良好形象出發(fā)。頭腦更加清醒，做到立場堅定、旗幟鮮明 。認真執(zhí)行中央八項規(guī)定和省市實施細則，慎初慎 微，妥善處理好同事、老板及同學(xué)、朋友相處之道，任何時候都不能放松對自己的要求。主要有五個方面的初步認識和體會，概括來講可以歸納為“五個必須”。更加自覺地向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央的決策部署看齊，做到黨 中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做，任何時候任何情況下，都必須以堅定的政治立場確保初心不變、使命永記。走得再遠、走到再輝煌的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。以習(xí)近平同志為核心的黨中央，深刻洞察黨內(nèi)存在的問題，以貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神為切入口和動員令，部署開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育，堅定不移推進全面從嚴治黨，開啟了一場正風(fēng)肅紀、激濁揚清、刷新吏治的作風(fēng)之變，取得了重大歷史性成就，黨 風(fēng)政風(fēng)煥然一新，黨心民心為之一振，為黨和國家各項事業(yè)開創(chuàng)新局面提供了堅強的政治和作風(fēng)保證。全黨必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。 五是必須擔(dān)當(dāng)使命不松懈。 不忘初心擔(dān)使命，重整行裝再出發(fā)。深入查擺自身突出問題，深刻剖析思想根源，明確整改方向。對***新時代中國特色社會主義思想缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解，往往滿足于淺嘗輒止，理論學(xué)習(xí)宣傳研究的結(jié)合度和系統(tǒng)性不夠，學(xué)思結(jié)合、學(xué)用轉(zhuǎn)化不夠。一是執(zhí)行組織生活制度還不嚴謹。三是執(zhí)行民主集中制還不嚴格。工作中還存在一定的形式主義、官僚主義問題，文件會議精簡