開學(xué)典禮優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿[合集]-wenkub
2023-04-28 01:42:38 本頁面
【正文】 于自身的良知，我想社會(huì)主義信仰更適合你們 ——不知道大家聽懂了沒有？在座的各位同學(xué)們！ 如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述，社會(huì)主義信仰就是那種無形的力量！有了它，絕望會(huì)離你遠(yuǎn)去，希望會(huì)向你招手。可能在座的各位同學(xué)中有些人對(duì)此不屑一顧，可能有些人對(duì)此嗤之以鼻，但很少有人去追溯社會(huì)主義的起源。所以要重建信仰！ 信仰重建首要在于道統(tǒng)，道統(tǒng)無外乎天理人性?？赡芟逻呌腥嗽谛α?！ 信仰的缺失，源自于哲學(xué)上的無知。 下面一個(gè)問題，有點(diǎn)難，有點(diǎn)長，有點(diǎn)考驗(yàn)大家的注意力、理解力和判斷力，我盡量說的簡單 點(diǎn)。繁體字的愛下邊有個(gè)心字，心有多大，愛就有多大。我們將秉承博愛之精神，為你們搭建起遮風(fēng)擋雨的脊梁，為你們鋪設(shè)一條走向成功的道路。 即將面對(duì)你們的，是陌生的校園環(huán)境，全新的教學(xué)模式，超越傳統(tǒng)的課程內(nèi)容，時(shí)刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學(xué)矛盾。開學(xué)典禮優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 [合集 ] 第一篇：開學(xué)典禮優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 隨著時(shí)間的臨近開學(xué)典禮也開始了，做為教師代表那么在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿要怎么寫呢？下面是我為您準(zhǔn)備的 開學(xué)典禮優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 3 篇，歡迎參考，希望能對(duì)您有所幫助。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，此刻留給你們的時(shí)間已不到三年。希望通過我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情，這份執(zhí)著。因此我在愛前加了個(gè)大 —— 博愛。那就是希望各位同學(xué)們，在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，提高自我修養(yǎng)，完善人格建構(gòu)，增進(jìn)理論水平。難題來了！不能發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)的無知。天理人性需要周延（判斷本身直接或間接地對(duì)其主項(xiàng)（或謂項(xiàng)）的全部外延作了斷定的，就稱這個(gè)判斷的主項(xiàng)（或謂項(xiàng)）是周延的，反之不周延）。 很少有人知道猶太人 反抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個(gè)叫上帝的先知和他的一群秘書們整理成為《圣經(jīng)》，傳播于全球。有了它，貧窮不再卑賤，富有不再高貴。這就是我今天要說的最后一個(gè)問 題，重建信仰問題。但我沒有想到的是，在我走出大學(xué)校園 7 年之后，還會(huì)以一種新的身份站在這里，歡迎作為大學(xué)新生的你們。 有句話叫“英雄不問出處”。學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說是給你們專業(yè)知識(shí)，不如說是讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個(gè)世界。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時(shí)候，一定會(huì)為這份遺失的收獲而悔恨。你們站在我夢開始的地方，懷揣著可以高飛的夢想，自由地飛翔，無論是想在哪個(gè)行業(yè)成就一番宏圖，都可以在這里起航。一起慶祝新學(xué)年的開始。新學(xué)期伊始，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。只有師生團(tuán)結(jié)一心，才能創(chuàng)造外國語學(xué)校的更美好的明天?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我想這個(gè)新起點(diǎn)是我們 的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍，希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你連在了一起，你是幸福的，我就是快樂的，你是進(jìn)步的，我就是欣慰的，你是成功的，我才是優(yōu)秀的。因?yàn)槲覀冇袊?yán)謹(jǐn)科學(xué)的管理，有優(yōu)秀的教師群體，更有朝氣蓬勃的你 們。 三、做一個(gè)高尚的人。接著，我?guī)е鍌€(gè)感謝而來： 第一個(gè)，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我能夠展現(xiàn)自我。我能有今天的成績，也有你們不懈的付出，希望你們與我們一起，共同努力，開拓進(jìn)取，為我們美好的明天而奮斗。作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。我們?cè)笧槟銈兊某砷L、成才傾盡所有，全力以赴。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。 借此機(jī)會(huì)，老師想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：初三年級(jí)的同學(xué)們， 你們肩負(fù)著星火中學(xué)中考再創(chuàng)輝煌的重任，明年你們將走進(jìn)中考考場，社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面為初 一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為學(xué)校爭光添彩。我相信只要我們共同努力，共同拼搏，星火中學(xué)必定會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天！ “耿耿園丁意 ,拳拳育人心。 接著，我?guī)е鍌€(gè)感謝而來： 第一個(gè)感謝，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我能夠展現(xiàn)自我。我能有今天的成
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