【正文】 工作常抓不懈，嚴(yán)格管理，細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理 。熱愛學(xué)校，積極進取，甘于奉獻，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，勇于承擔(dān)工 作，任勞任怨，做到個人利益服從集體利益 。在此，作以簡單總結(jié)和匯報，不當(dāng)之處，敬請批評指正。我將一如既往，踩著時代的節(jié)拍，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，腳踏實地，不斷完善自我，超越自我，不斷追求崇高的理想，把青春和熱血奉獻給我深愛的人們民教育事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。一份耕耘，一份收獲，班主任工作獲得各方面的肯定， 20**年獲得校優(yōu)秀班主任稱號。工作之余，時時與學(xué)生家長進行聯(lián)系交流，互通有無，互換信息，發(fā)揮好家庭 學(xué)校教育的沿襲性、一致性、互補性。積極整合以往的經(jīng)驗與教訓(xùn)，注意自身師 德修養(yǎng)，扎扎實實開展班級工作，緊抓日常行為規(guī)范，嚴(yán)格班級常規(guī)管理，樹立講正氣、講學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)。 三、班主任工作 班級是學(xué)校的基本單位，是學(xué)校教育教學(xué)的前沿陣地，也是學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的主要舞臺。 另外，為了提高自己的教學(xué)水平與能力，積極參加上級和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動。堅持運用電子教案及電教手段，通過嘗試運用多媒體等多種教學(xué)手段，豐富教學(xué)內(nèi)容，開拓視野，增強對形象的感受能力和想象能力。在教學(xué)過程中，我始終把學(xué)生的學(xué)放在首位，以學(xué)生為主體，大膽創(chuàng)新，教學(xué)中注重啟發(fā)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新的學(xué)習(xí)意識。寫作上，注重大作文訓(xùn)練，教師經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生修改作文，此外還進行作文系列訓(xùn)練。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師 生交流，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計授課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。 二、教育教學(xué)工作 為適應(yīng)新時期素質(zhì)教育的要求，在教育教學(xué)工作中，我能堅持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，深入鉆研教材，根據(jù)新課改的要求，積極開展教學(xué)研究活動，并虛心主動地向同行特別是老教師請教，學(xué)習(xí)專業(yè)技能和教學(xué)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。積極參加政治學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項政治活動，認(rèn)真達成繼續(xù)教育目標(biāo)，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，始終不忘提升自身的素質(zhì)修養(yǎng)和教育技能 ?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作主要方面總結(jié)如下 : 一、思想政治，職業(yè)道德 落紅不是無情物，化做春泥也護花，要想成為一個好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己，規(guī)范自己的言行，做到熱愛集體、服從分配、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。思緒飛騰，恭筆述職，企求更上一層樓！ 作為一名女教師， 19**年我從桐城中師畢業(yè)，分配到店前鎮(zhèn)小學(xué)從教， 19**年獲得漢語言文學(xué)教育專業(yè)專科畢業(yè)證書，同年調(diào)入店前中學(xué)工作， 19**年 X 月首批拿到了漢語言文學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。20XX 年高中教師的述職報告（共 5 則） 第一篇： 2021 年高中教師的述職報告 逝者如斯，驀然回首，轉(zhuǎn)眼已歷十七載 。從教中學(xué) 20**年來，我又先后出色地?fù)?dān)任了三年初中、九年高中的語文教育教學(xué)及班主任工作。有鑒于此 ，本人思想政治上積極向上，追求進步，關(guān)心國家大事，忠于教育事業(yè)。愉快接受學(xué)校工作安排，不挑肥揀瘦，不怨天尤人，早起晚歸，辛勤耕耘，執(zhí)著追求，積極投身教改，一心撲在教育教學(xué)工作上，積極做好自己的本職工作 。關(guān)心培養(yǎng)學(xué)生，全心全意搞好教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。每一節(jié)課都能做到有備而來，都在課前做好充分的準(zhǔn)備，其次，課間做到認(rèn)真上好每一節(jié)課。充分考慮每一個學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個學(xué)生都得到提高發(fā)展。在教學(xué)中，我還盡力注意對學(xué)生進行思想品德教育。 在努力上好每一節(jié)課的同時，積極投入新課改實踐中，能以學(xué)生為主，加強學(xué)習(xí)活動的綜合性和探究性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力，促進學(xué)生的個性形成和全面發(fā)展。 再次，課后及時對該堂課作出總結(jié)，認(rèn)真反思，寫好教學(xué)后記 。論文《語文教學(xué)之我見》獲 20**年安慶市優(yōu)秀教育論文三等獎，論文《淺論的忠君愛國主旨》獲 20**年安慶市優(yōu)秀教育論文三等獎。班主任是班級的管理者，學(xué)生的指導(dǎo)者。 重視班委會建設(shè)，以點帶面，通過培育一個優(yōu)秀的班干部隊伍，帶動良好班風(fēng)的形成，營造積極向上的氛圍 。采用電話聯(lián)系、家 庭走訪等多種方式和家長溝通，共同探討家庭教育的科學(xué)方法。 捧著一顆心來，不帶半根草去，回顧這幾年的工作，本人雖然取得一些進步和成績，令人振奮，但驕人的成績只能代表過去，況且過去還存在許多不足，有待改進和繼續(xù)努力！教海無涯、學(xué)無止境，我深感作為一名人民教師的責(zé)任，也深感作 為一名人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，在 21 世紀(jì)這個充滿著機遇與挑戰(zhàn)的時代，在這個極富競爭性的時代，對我們教師提出了更新更高的要求。 回首過去，我無怨無悔 。 一、政治思想表現(xiàn) 熱愛祖國，熱愛人民，立場堅定，遵紀(jì)守法，始終保持鮮明、崇高的政治覺悟，政治思想覺悟高，堅持黨的四項基本原則 。待人熱情，關(guān)心集體，處事公正，團結(jié)同事。 發(fā)現(xiàn)錯誤，坦誠交流。準(zhǔn)確把握考試說明、正確理解教材、合理安排復(fù)習(xí)資料的使用，制定了切實可行的教學(xué)目標(biāo) 第二、有機地結(jié)合各種教學(xué)方法，堅持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出。 較好學(xué)生點撥式輔導(dǎo)、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo) 、很差學(xué)生鼓勵性輔導(dǎo) 。根據(jù)教學(xué)實際，共同探討并制定上報教研組計劃。 第三，注意抓好第二課堂。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上 20xx 年十月底前在 x 級以上報刊公開發(fā)表教學(xué)論文四篇。 謝謝大家 ! 述職人： zz 2020年 z 月 z 日 20xx高中教師年終述職報告【二】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們： 大家好 ! 在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。發(fā)表教學(xué)論文 1 篇。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想 。 一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì) 這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。總之，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生潛力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。 教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒到達自己心中的目標(biāo)。 五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。 加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。為使今后更好地開展工作，緊跟時代的步伐，現(xiàn)將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下： 一、思想方面 一年來，我堅持學(xué)習(xí)毛澤東思想、 xxx 理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)、踐行十九大精神，堅持時事政治的學(xué)習(xí)和新聞報紙的收看，積極參加黨課的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好政治筆記，積極參加學(xué)校組織的各項活動，處處以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，用教師的職業(yè)道德要求來約束自己，為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)，服從組織分配，對工作盡職盡責(zé)，任勞任怨。一年來，我從不因故請假、遲到、曠工。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。針對學(xué)生特點，以主體參與教學(xué)模式為綱，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。聽公開課多次， 自己執(zhí)教兩節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定，同時也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后 zz 課該怎么教和怎么講。為能把工作做扎做實，工作中我不恥下問，堅持學(xué)中干、干中學(xué)，邊學(xué)邊干，在教育教學(xué)中，我努力將新課程理念及網(wǎng)絡(luò)教研中較好的思想及方法充分運用到教學(xué)設(shè)計的全過程，同時為使自己的工作有方向，我堅持學(xué)習(xí)課改理論知識，與同行共同探索交流，不斷更新觀念積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，認(rèn)真書寫案例、反思，總結(jié)自己教育教學(xué)中的成敗，并將它撰寫成論文，以求不斷提高自己的教育教學(xué)水平。 謝謝大家 ! 述職人： zz 2020年 z 月 z 日 第三篇： 2021 高中語文教師述職報告 3 篇 2021 高中語文教師述職報告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 轉(zhuǎn)眼間，我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。 二、語文教學(xué)方面 虛心求教，強化自我。面對講臺下那一雙雙 渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的語文教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。 我第一年帶高三畢業(yè)班，我深感責(zé)任之重大。這一年來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論，刻苦鉆研語文教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高。 三、班主任工作 全 心全意，盡職盡責(zé)。其身不正，雖令不從。不謙虛的說 xx 級 xx 班在學(xué)校開展的各項工作取得的成績都名列前茅，先后獲得：學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一，校運動會團體總分第一，?；@球賽第一，校辯論賽冠軍，校日常工作評比第二，衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。 此致 敬禮！ 述職人： xxx 20xx年 x 月 x 日 高中語文教師述職報告 2021 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 一學(xué)期的時光就這樣過去了，回顧一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。每次，當(dāng)我工作完的時候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。運用多種教學(xué)方法 ，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。 愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧；了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。 師愛是教育的 ＂潤滑劑＂，是進行教育的必要條件。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。 尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。 只要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用＂愛＂字改變他們，理解尊重信任他們。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感，那么人格大樹就矗立起來了。現(xiàn)對我的工作述職如下： 一、加強政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平 教師是人類文明的工程師，要肩負(fù)起教書育人的神圣使命，不僅要有淵博的知識，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為了提高教學(xué)能力，我不但潛心研習(xí)理論專著，汲取名師教法精髓。以素質(zhì)教育為根本，結(jié)合應(yīng)試教育的方法策略，大力培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)并提高應(yīng)試技巧，應(yīng)該是目前語文教學(xué)的結(jié)合點。因此，“積累”成為提高學(xué)生語文素質(zhì)的關(guān)鍵點。因為在短時間進行大量的名著泛讀是不切合實際的。既可以練字，同時也是潛移默化，擴大課外積累，引導(dǎo)學(xué)生有意識地模仿大家作品，自主寫作。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)、人文、自然和社 會、人生及歷史、現(xiàn)實、未來等科學(xué)文化、道德藝術(shù)各個領(lǐng)域。 。一開始到高三堅持每天寫日記，每周寫美文點評，每學(xué)期自編自寫兩到三本書。另外，我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務(wù)，加強基本功訓(xùn)練，力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師。身為語文組組長，我時刻 以身作則、率先垂范，帶頭開展教研課題的討論，開展聽評課和說課活動，使全組形成了濃郁的科研氣氛。 此致 敬禮！ 述職人： xxx 20xx年 x 月 x 日 第四篇： 2021 年