【正文】 強，栽培分布廣。春栽宜早不宜遲；秋季起苗，一般在落葉的 10 月下旬開始。 二、實習路線 南京林業(yè)大學樹木園 —— 南京寶穿船廠遺址公園 —— 樹種調(diào)查 —— 南京濱河 —— 南京石頭城 —— 南京國防園 三、實習過程 為期五天的實地實習，我們學習了蒲葵植物的換盆技術(shù)，親手進行了換盆，到公園里觀看樹木的栽植養(yǎng)護管理是實習的重要部分，下面將會重點報告，最后還附錄一張樹木調(diào)查表，這也是實習的一個重要內(nèi)容，下面著重介紹樹木的栽植與養(yǎng)護。 經(jīng)過了這兩個月園藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位實習，我學到了很多，感悟了很多。雖然 只是簡單的計算，但也需要 Excel 相關(guān)知識。其次，與用人部門保持密切的聯(lián)系，了解用人部門的需求狀況。杜老師帶領(lǐng)我們認識實習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在園藝技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。 二、實習時間 20xx年 02 月 01日～ 20xx 年 03月 15 日 三、實習地點 杭州市濱江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道 四、實習單位 杭州市振石教育集團 五、實習主要內(nèi)容 我很榮幸進入杭州市振石教育集團（修改成自己園藝技術(shù)專業(yè)實習單位）開展畢業(yè)實習。你所見過的實習報告應(yīng)該是什么樣的？以下是幫大家整理的 2020 園藝專業(yè)頂崗實習報告范文（精選 3 篇），歡迎大家分享。 園藝專業(yè)頂崗實習報告 1 一、實習目的 隨著時代發(fā)展和社會進步，用人單位對園藝技術(shù)專業(yè)大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的園藝技術(shù)專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)園藝技術(shù)專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，參加園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習是必不可少的階段。為了更好地適應(yīng)從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)園藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學習， 并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓。 在單位實習期間，我從 事的園藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用園藝技術(shù)知識處理相關(guān)文書。 第二、錄用并建立員工檔案。在大學里學習園藝技術(shù)專業(yè)知識之外，我利用課余時間考取電腦應(yīng)用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。特別是在領(lǐng)導和園藝技術(shù)專業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作。在栽培學中，常言道“種三管七”，環(huán)境綠化中種植的都是有生命的植物，不少單位在園林環(huán)境綠化時，往往規(guī)劃設(shè)計高標準，施工養(yǎng)護低水平，造成好景不長。特殊情況應(yīng)特殊對待，如夏季起苗，要在凌晨、傍晚或夜間進行，要隨起隨栽。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鵑類等；土層較肥厚的可栽植楊樹、核桃楸等；鹽堿地可進行改良換土，栽種耐鹽堿樹種，如檉柳、沙棘、沙棗、榆樹、小葉楊、紫穗槐等，苗木必須健壯，無病蟲害。 （四）樹木的修剪 一般來說，起苗過程中不能帶上完好土球的，應(yīng)將植株老根、爛根剪除，把裸根沾上泥漿，再用濕草和草袋包裹，在裝車前剪除枯黃枝葉，根據(jù)土球完好程度適當剪除部分莖干，甚至可截干，再結(jié)合截枝整形等方法，最大程度保其成活。當苗木的重量達到 50 公斤，將苗木卷成捆，用繩子捆住，捆時不要太緊，以利于通透空氣。假植時使苗向背風方向傾斜，用濕潤的土壤將苗木埋土并用腳踩實，埋土厚 30 厘米～ 40 厘米。 （七）養(yǎng)護管理 栽植后，一般最少澆 3 次水，并要澆透，澆水后根部培土；樹木發(fā)芽后，有條件的一兩天噴 1 次水，天氣干旱及時觀察噴藥，經(jīng)常鋤草松土。另外，許多灌木樹種植后可以通過修剪造型，亭亭屹立在草地和景點中，甚至可產(chǎn)生立體動感。施肥的方法是：小樹結(jié)合松土施液肥，大樹在冠幅內(nèi)地面均勻開穴干施，三年以上高大的喬木原則上可不施肥。 樹型管理 環(huán)境綠化林木，通過藝術(shù)設(shè)計，認真管理，使之有稀有密，有型有款，座落有置，是環(huán)境綠化成功的關(guān)鍵之一。并要及時 清除枯枝落葉。除了藥物防治外，栽培上要經(jīng)常清理枯枝落葉，保持清潔，同時要排除漬水，必要時修剪后噴藥。必要時還進行根外施肥。 二是加速成型，滿足設(shè)計欣賞效果。按設(shè)計類型 3— 5 次修剪成雛型。定型修剪：當綠籬生長達到設(shè)計要求定型以后的修剪，每次把新長的枝葉全部剪去，保持設(shè)計規(guī)格形態(tài)。據(jù)資料介紹在一般管理水平情況下環(huán)境綠化草地可按種植時間的長短劃分為四個階段。四是退化階段，指植后 10— 15 年，也叫退化期。稀貼一般 20 20 厘米一方塊草皮等面積留空稀貼，全貼無長滿期，只有恢復(fù)期 7— 10 天，稀貼有 50%的空地需一定的時間才能長滿，春季貼和夏季貼的草皮長滿期短僅 1— 2 個月，秋貼冬貼則長滿慢需 2— 3 個月。施肥植后一周開始到三個月內(nèi)，每半月施肥一次，用 1— 3%的尿素液結(jié)合澆水噴施，前稀后濃，以后每月一次畝用 4— 6 斤尿素，雨天干施，晴天液施，全部長滿草高 8— 10 厘米時，用剪草機剪草。旺長季節(jié)，以控肥控水控制長速，否則剪草次數(shù)增加，養(yǎng)護成本增大。 緩長階段的管理 緩長期的肥水管理比旺長期要加強，可增加進行根外施肥。退化草地剪后復(fù)青慢，全年剪草次數(shù)不宜超過 6 次。 園藝專業(yè)頂崗 實習報告 3 一、實習目的： （ 1）進一步明確園藝專業(yè)思想，在理論與實際的結(jié)合中，聯(lián)系群眾、了解社會、了解生產(chǎn)，將所學習的理論應(yīng)用于生產(chǎn)； （ 2）提高實踐技能，應(yīng)用、驗證、鞏固、充實所學理論，加強理論與實踐的結(jié)合； （ 3）提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。 實習形式多樣，有親自動手實踐、觀察、參觀、咨詢、調(diào)查等等。 （一） xx 村實習： 我們先后兩次去了 xx 村，這兩次 xx 村之行給了我們很多感悟，真正感受到了自己知識的匱乏及局限性，理論知識無法應(yīng)用在實踐操作上，實際動手能力更是差的離譜，這讓我們開始正視自己的不足，以及今后努力的方向。還需特別注意的是：在系繩時不能給植株造成創(chuàng)口，否則秧苗易感病染病，直接影響產(chǎn)量。但隨著莖稈變粗，坐果增多，吊繩往往會勒進番茄莖稈內(nèi)，影響?zhàn)B分及水分的正常運輸，甚至勒斷莖蔓，得不償失。 再一次去 xx村實習是在 5月 11日，我們還是去了上次的農(nóng)戶家，時隔近一周，番茄苗又長了不少，我們這次的實習內(nèi)容是對番茄枝進行打杈。在側(cè)枝長到 3cm 左右去除。當然，打杈過晚，消耗養(yǎng)分過多，會影響坐果及果實膨大。對于植株生長勢弱的，必要時應(yīng)在杈上保留 1— 2 片葉再去打杈心，以保障植株生長健壯。 （ 3）打杈前做好消毒工作，防止交叉感染。在打杈時，要有選擇性。這種做法的缺點在于，一旦發(fā)生病菌侵染，病菌很快沿傷口傳至主干，且創(chuàng)傷較大，不利傷口愈合。經(jīng)過多年的研究，楊老師對北方的番茄、黃瓜、茄子、辣椒、芹菜等多種作物種植都極富經(jīng)驗 。 溫室大棚相關(guān)問題： （ 1）一個大棚成本在 7－ 8 萬元，安裝卷簾機的價格在 4－ 5 千。 （ 3）每個大棚每年的收益大概在該大棚年收益的 10％－ 15％。開花溫度控制在 35℃以下，超過此溫度花器受害，白天溫度小于 30℃，晚上小于 10℃，沾花后打杈。 （ 2）栽后管理：黃瓜一個葉留一個瓜，黃瓜單性結(jié)實，雌雄可變，低于 13℃時可互變，所以室內(nèi)溫度應(yīng)控制在 13℃以上。 通過調(diào)查我們對市場上銷量好的蔬菜品種、化肥農(nóng)藥種類有了一定的了解，在調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題： （ 1）在種植的早期，農(nóng)藥銷售量小，預(yù)防病害發(fā)生的農(nóng)藥銷量不好。 （ 3）由于當前農(nóng)資市場秩序混亂，經(jīng)常有種子化肥農(nóng)藥以假充真，以次充好的現(xiàn)象，因為農(nóng)民意識薄弱，經(jīng)常會產(chǎn)生各種糾紛，給農(nóng)民帶來經(jīng)濟損失。 （三） xx 植物園實習： 在齊大植物園中，我們小組擁有了一片屬于自己的實驗田，這片實驗田雖然不大，卻真正給了我們動手實踐、創(chuàng)造發(fā)揮的空間，從翻地到播種到最后收獲果實，我們可以感受耕種的全過程。 翻地：用鐵鍬將土地表層一鍬厚度的土翻過來，同時將葡萄枯枝、雜草、磚塊、瓷器碎片等雜物揀出，全部翻完后用耙子耙平、整細。注意在移至營養(yǎng)缽時要帶一些土，可提高苗 的成活率。 在育苗的過程中也我們遇到了一些難題，主要是有關(guān)水分、溫度、光照的控制的問題，通過查閱書籍、向老師請教，我們都一一解決了。因此，在草莓栽培過程中應(yīng)供應(yīng)充足的水分，以滿足草莓生長結(jié)果的需要。 種植西瓜： 首先分苗，將營養(yǎng)缽中不同品種的西瓜苗搬到指定壟前。然后覆地膜，最后覆拱棚。種植步驟為： （ 1）定株距：觀賞南瓜生長面積大， 株距定為 5 米； （ 2）挖穴：挖 50 50 公分的洞穴； （ 3）施肥：在挖好的穴里施肥，施一桶糞肥和半斤左右的化肥。其中有機肥也可施豬糞，因為雞糞和豬糞肥勁大，施黃豆可增加西瓜的含糖量，種植西瓜、黃瓜、甜瓜時都可施黃豆。隨后我們來到了花卉大市場，看到了各式各樣的花卉爭奇斗艷，還有高超的插花藝術(shù)，令我們贊嘆不已。雖然不完美，但完整的過程將我們以前學的知識很好的串聯(lián)在一起，做到理論與實際結(jié)合，加強記憶。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化，所以我們應(yīng)重視實踐經(jīng)驗的總結(jié)。園藝分院的觀賞園藝更是受到人們的極大青睞。 這次為期三周的實習，讓我們實實在在的看到了上理論課時無法想象的東西，形象生動，方便記憶；也實實在在的體驗了生產(chǎn)的艱辛、管理的繁瑣、還有自己知識與經(jīng)驗的不足；真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”。 二、實習內(nèi)容與要求 根據(jù)園藝專業(yè)技能體系內(nèi)容，學生需在以下實習內(nèi)容中完成二項及以上實習或?qū)嵺`，并在實習總結(jié)報告中予以說明。 學校選聘專任指導教師、專業(yè)指導教師和兼職指導教師對學生實習進行指導。 五、實習進程 （一）頂崗實習準備階段 具體任務(wù) （ 1）領(lǐng)取頂崗實習計劃 ,了解實習任務(wù)、要求、有關(guān)管理規(guī)章制度及實習相關(guān)安排； （ 2）參加頂崗實習專題講座； （ 3）確定校內(nèi)專業(yè)指導教師。 時間安排 2021年 7 月 19 日 —— 2021 年 8 月 25 日 （三）頂崗實習執(zhí)行階段 具體任務(wù) （ 1）對照總體實習計劃，制定本人具體實習安排； （ 2）參加頂崗崗位工作，完成頂崗實習任務(wù)； （ 3）完成實習周記記錄。 時間安排 2021年 10 月 26日 —— 2021 年 10 月 31日 六、成績評定 （一）實習的成績應(yīng)在學生提交頂崗實習紀錄、頂崗實習考核表和頂崗實習報告的基礎(chǔ)上，由專任指導教師負責評定。 七、學生頂崗實習要求 在頂崗實習期間，學生必須服從實習指導教師的指導，完成規(guī)定的實習內(nèi)容； 在頂崗實習期間，學生須嚴格遵守頂崗實習單位的各項規(guī)章制度、操作規(guī)程、勞動紀律和保密要求，嚴格請假制度，不準擅自離開實習單位或無故缺勤； 實習的學生要特別注意安全、加強自我管理和自身防護，因違反頂崗實習紀律和安全規(guī)則造成后果由學生本人負責； 學生不服從實習單位安排、未經(jīng)許可擅離崗位 超過 1/3 實習時間或有重大違紀行為，造成惡劣影響者，取消參加答辯資格； 堅持參加實習單位的政治學習和業(yè)務(wù)活動，服從領(lǐng)導，團結(jié)同志，認真工作，虛心學習，嚴格要求自己，努力完成所承擔的各項任務(wù)； 做好實習日記，寫好實習總結(jié)，返校后交實習領(lǐng)導小組，作為綜合評定的成績之一； 實習期間出現(xiàn)的問題要及時向指導教師和院實習領(lǐng)導小組匯報； 實習期間不準參加賭博等不良活動，造成嚴重后果者，按校規(guī)校紀處理； 要及時把自己的聯(lián)系方式和情況向院實習領(lǐng)導小組匯報。 下面是我們 08級園林園藝系學生的實習報告： 一、實習內(nèi)容 （一）實習前 我們是 08 級的學生，在經(jīng)歷了兩年的學習時間后，系領(lǐng)導終于決定了我們大三的學生上半年要去實習，我們分為兩個地方，一個是去廣東省佛山市加藤利食品有限公司，另一個是去東莞市今麥郎食品有限公司的實習。公司總裁范現(xiàn)國